Az absztrakt a kvíz „Mit tudhatunk szülővárosában” a gyerekek a vezető csoport
Maria Perczel
Az absztrakt a kvíz „Mit tudunk a szülővárosa?” A gyerekek idősebb korosztály
„Amit tudni szülővárosában?”
Cél. Hozzájárulás a mélyülő és általános képviseletét a gyermekek szülővárosában. látnivaló, műemlékek. Kiválthatja a vágy, megmutatni tudásukat a témában. Fejleszteni kell a gyermekek vizuális észlelés, emlékezet, a figyelem. Ösztönözni illetékes, koherens beszéd megnyilatkozások. Gyermekeket a kölcsönös támogatás. igazságszolgáltatás. Csepegtetni érdek, hogy tiszteletben tartják szülővárosában. a vágy, hogy valami újat tanulni róla.
Gondozó. - Srácok, én hozzád ma már nem egyedül, barátom jött velem, próbálja meg kitalálni, hogy ki az.
Éjszakai alvás és vadállat és madár,
Békén nem tud aludni -
Tudja az egész erdőt emberek:
Minden benne fordítva.
És egyedül ő tudja,
Miért és mi történik
Fog adni tanácsot,
Hogy ez bölcsebb nem.
Találd ki ő?
(A csoport tartalmazza bagoly. Üdvözlő)
Gondozó. - Bagoly tekinthető értelmes és bölcs madár. Azt már régóta szeretett volna találkozni veletek. Bagoly akar találkozni, és azt javasolja, hogy át bagoly toll egy kört, amelyben a nevét és vezetéknevét. (Gyermekek oda jelkép társasjátékok)
- Srácok, bagoly sok jó hallottam rólad a saját erdő szomszédok. sün, medve, sőt Baba Jaga, aki hozzád egy csoportban. Azt is játszani akart magával. Ez kínál egy játék - kvíz.
Ön vállalja, hogy részt vesz benne, és azt mutatják, hogy a tudás?
-Srácok, most nevezték magukat. Ki adta a nevét és vezetéknevét? (Szülők)
-És ha a szülők adta meg a vezeték- és keresztneve? (Mikor született)
-Ez így van. Minden család azt mondja, a család és a személyes szabadság. Mi a legfontosabb? (Születésnap)
- Születésnapi lehet nem csak egy személy. És ki más? (A válaszok).
Tanár: - Srácok, mondja meg a nevét, az a hely, ahol a személy született és nevelkedett? (Magyarország, Homeland, kis Homeland).
- Mit jelent haza, egy kis ország? (Szülőföld - az ország, ahol élünk, és a kis Szülőföld - egy hely, ahol egy személy született és nőtt fel).
- Hogy hívják azt a kis hazát. (Város Rossosh)
-Most haza indul kicsi. a családok a város. ahol született és él.
Menj mintegy száz úton, menj a bolygó körül,
A város kicsi. és nem drágább!
Ólom. -A kedves fiúk! Bagoly kínál, hogy részt vegyenek a teszt. elkötelezett a szeretett várost. csinált egy csomó kérdést. Cope?
„Zsenik” csapat köszöntés. „Azt szeretném, ha egy hely, hogy a díjat, de nem az első és a második.”
„Znayka” csapat köszöntés. „Azért jöttünk, hogy hogy nyerni, a vágy, hogy a legjobb.”
1. Ki irányítja ezt az országot? (Elnök V. V. Putyin)
2. Mi a neve a régióban? (Voronezh).
1. Mi egy szót a hely nevét, ahol egy csomó ember, ahol sok utcák és épületek? (Town)
2. A gyermekek és a város, ahol élsz. (Rossosh).
1. Hogy hívják azt a lakosok városunkban. (Rossoshantsy).
2. Mi a folyók városunkban. (Száraz Rossosh és fekete Kalitva)
1. Mi a neve Óvodánk?
2. Mi a neve az utca, ahol van óvoda?
1. Mi az a fő utcán a városunkban?
2. Mi a legnagyobb gyár a város?
Az első feladat: „Gyűjtsd össze a címer a város”
A második feladat. „Látnivalók”.
A gyermekek számára képeket épületek Rossosh. azt mondják, hogy a képen.
A harmadik feladat. "Streets Rossosh."
- Kinek fog kifutni hal, az utcán, a város hívást.
(Kis hal át egymást, és odakiáltott szülővárosában.)
A negyedik feladat. „A fő ünnep Magyarországon.”
Hazánkban vannak nagy ünnepek ünnepelte Magyarország minden polgára, mi is ünnepeljük őket. Találd találós hogy megtudja, hogyan ezek a napok nevezzük. (Mentor úgy gondolja, a puzzle a magyar ünnepek)
A mobil játék „gyűlik össze a zászló”
Az ötödik feladat „fekete doboz”
- Mi fák az erdők régiónk? (Nyír, tölgy, lucfenyő, fenyő, juhar)
- Milyen bogyók lehet takarítani az erdőben? (Áfonya, málna, szamóca, szeder).
- Mi madarak élnek a területén a régióban? (Crow, veréb, tit, Bullfinches)
-Milyen élővilág látható a területen?
A fekete doboz gyógynövények.
(Összefoglalva, kifizetődő)
Gondozó. Srácok vendégünk elégedett tudását. Megtanulta sokat a városban. A föld, a szülőföld. Kis Homeland minden egyes személy a saját, hanem az összes, hogy ez a vezérlő fényt, hogy az élethosszig tartó határozza meg sokat, ha nem minden.
Kartoték didaktikai játékok szülővárosában 1. „My City Shebekino» Cél: hogy megszilárdítsa a gyermekek ismereteit anyanyelvükön város, turisztikai látványosságok, kedvenc nyaralási helyeket 2. „Ki gyorsabb.
Abstract kvíz közlekedési szabályok formájában játékok, „One 100-1” idősebb gyermekek csoport „Az utcán” Áttekintés a játék - egy kvíz az idősebb gyermekek csoportja Tárgy: „100 1. Az utcán a város” (integrálása az oktatási területeken, „Beszéd fejlesztés”; .
Áttekintés a játék-kvíz „közúti szabályok méltó tisztelet” az idősebb gyermekek csoportja Cél: hogy megszilárdítsa a közlekedési szabályok Célkitűzések: - A forma a képessége, hogy tudásukat a gyakorlatban; - hozza szóba a gyerekek.
Összefoglaló GCD fejlesztésére fonetikus tárgyalásra gyerekek a vezető csoport, a „Mi tudjuk, és képesek” Összefoglaló GCD az idősebb csoportban a gyermekek fejlődésének fonetikus hallás „Mi tudjuk, és képesek” Tárgy :. differenciálás hangzik B - BL Cél.
Áttekintés a GCD a középső csoport, a „tél a szülővárosában Azovi” Cél: kiterjeszteni a gyermekek ismerete szülővárosában, hogy összpontosítson a szépség és a látnivalók, a város télen. Neveljen.
Áttekintés GCD-kvíz hazafias nevelés „Magyarország - én haza” az idősebb gyermekek csoportja nevelési célok: 1. Biztosítsa a gyermekek ismeretei hazánk és szülővárosában, a szimbólumok és a fegyveres erők magyarországi 2. Hozzájárulás.
Saját versek az anyaországgal szülővárosában, ahol a kezdet ... Itt az én anyaországhoz kezdődő ... Itt a szép környéken. Mivel a hullám a hajó a kikötőbe, én mindig itt jár. I.
A projekt „Formation tudás a szülővárosa gyermekek óvodáskortól” Információs kártya projekt teljes neve a projekt „Formation ismeretek szülővárosát a vezető előtti gyermekek„specializáció.