Áttekintés lecke Homérosz Iliász

Tanár: Shergina Natalya Sergeevna

Típusa tanulság: a leckét felfedezés új ismeretek

Cél: Megismertetni a diákokat, hogy a vers Homérosz „Iliász” nyomon követni a reflexió a történelmi események egy irodalmi mű.







Személyes nevelés egyfajta kölcsönös tisztelet; együttműködés fejlesztése, ha dolgozik csoportok kamatemelésre a történelemben

Metasubject nyelvi fejlődés; kialakulását készségek összehasonlítani, tényeket összefoglalni és fogalmakat; fejlődés függetlensége tanulók

- Hello, kedves hallgatók. A nevem Natalia S. és örülök, hogy ma együtt fog menni, hogy a lenyűgöző világába ókori történelem.

Frissítése és motivációs színpadon.

- Tudom, hogy már találkozott számos ősi állapot. Emlékezzünk arra, hogy mit?

-Hol játszódik a történet ma? Figyelni, hogy a dia, majd próbálja meg kitalálni, mi egyesíti ezeket a képeket? (Az összes kapcsolódó történetét az ókori Görögország)

Következtetés mainstreaming - Jól van, akkor sokat tud az ókori Görögországban. Kiderült, hogy még a szokásos kusza szálak lehetnek rejtett darab történelem, csak akkor kell, hogy tudomásuk van ahhoz, hogy lássa, majd a világ körül lesz még érdekesebb.

Motiváció - De egy pillanatra elkalandoztam a történet. Srácok, mondd, szeretsz főzni? És hogy tudja, hogyan? Szép munka volt. De biztos vagyok benne, hogy még azok is, akik nem emelte a kezét, minden nap kész. Igaz, hogy a főzés valamit, amit nem lehet enni. Mi ez? Mit lehet tenni, de nem lehet enni?

Lessons. Most is valami, hogy elkészíti, azaz a témája a leckét.

Mit kell tennem, hogy készítsen? Hozzávalók, akkor tudásunk. És a recept, hogy én segítek. Legyen óvatos.

Vegyük az első két betű a név a görög isten a tenger (ON)

Add hozzá az ötödik betű a név az istennő a vadászat (M)

Vegyük az első betű a név a görög szerelem istennője. (A)

Az utolsó titkos összetevő, helyezze a közepén az E betű

Ami hiányzik, az a téma kész? A nevét a versek Homérosz. Ahhoz, hogy az utolsó összetevő a téma, meg kell, hogy üljön le a görögök a hajón, és menj keletre az Égei-tenger partjáig a félsziget Malaya Aziya. Ott látnánk egy jól megerősített, a bevehetetlen városa Troy. Az ősi neve a város - Ilion. Mivel Homer és a vers az úgynevezett „Iliász” (ami azt jelenti dala Ilium) tiszteletére a város.

A téma a leckét kész. Hívja. „Iliász” homéroszi költemények. Bravó! Írás egy notebook.

De várjunk csak, milyen leckét tanulni versek és versek? Nos, mi a leckét? Hogy történt? Alkalmas arra, hogy a gondolat, hogy a vers tartalmaz történeti adatok és események történetét az ókori Görögországban. Igaz, nem tévedtek.

Nos, próbáljuk. Nem szó szerint, természetesen, de képletesen, rágni Homer Page, nem fogunk. Akkor mit akarunk tudni? Határozza meg a feladatokat (megtudni, mi a vers, aki a főszereplők, és így tovább. D.)

Fizkulminutka - dance Sirtaki (3 min.)

Az asszimiláció új ismeretek:

Ahhoz, hogy megértsük, mi Homer írta a verset, és hogyan kapcsolódik a történelem, meg kell kitalálni, hogy mi a görögök lehetett menni Troy? A feltételezések. (Ahhoz, hogy nyerjünk)







Valóban, a görögök hadat üzent a trójaiak 1200 BC. e. De miért? Gondolod, hogy képesek osztódni, a görögök és a trójaiak? Ennek oka a háború - harcol területén. De a görögök mítoszaikat mondja egy másik történet. Ennek oka az a háború volt a mítosz ... az almát. Miután az istenek tartott ünnepet, de nem hívták meg egy istennő a viszály és a széthúzás Eris. Eris, a tanulás e, úgy döntött, hogy bosszút álljon, volt hívatlanul és dobott egy arany alma a „finom”. Mondd, ha látta egy almát, azt el? Íme három nagy istennők úgy döntött, hogy ez az alma a számukra, ez volt a legidősebb a istennők Héra, Athéné és az istennő a háború szerelem istennője és a szépség Aphrodité. Hogy lehet ez? Azt kérte a nagy isten a Thunderbolts - Zeusz. De Zeusz nem akarunk beavatkozni a veszekedés, mit gondol, miért? Gera - felesége és Athena és Aphrodité - lánya. Megparancsolta, hogy forduljon a trójai herceg Paris, úgy döntött, hogy vitatja. Istennő repült át az Égei-tenger és hozta Párizsba. Hera cserébe Apple megígérte, hogy Párizsban az uralkodó az egész Ázsia, Athena - sok nagy tetteit, és Aphrodite megígérte, hogy a felesége a legszebb nő a világon. " Mit gondol, ki adta az alma Paris?

De a probléma az volt, hogy a legszebb nők úgy vélik, felesége a spártai király Elena. Aphrodite inspirálta Helen Párizsba a szeretet ő elrabolta. Ahogy reagáltam Elena férje? Hadat üzent Troy. Hihetünk a mítosz? Minden legyen az elképzelés?

Ez volt az események a trójai háború, azaz az utolsó tíz évben a háború és az „Iliász” Homer verse elkötelezett. Görögök nagyon tiszteletben Homer, így minden művelt görög tudta fejből ezer sornyi verséből. Több ezer vonalak nem legyőzni egyik tanulsága, elsősorban a főbb fejleményeket meghatározott homer. Ahhoz, hogy megbirkózzon ezzel a problémával, akkor csak együtt, egymást segítve, ezért vannak csoportosítva. Minden csoport kap egy részlet „Iliász” homéroszi költemény. Találkozz velük, válaszolni a kérdésekre, és a címet a részét a vers. Akkor majd megosztani egymással a munkánk eredményét, és megtudja, mit és kinek akarta mondani az ókori görög költő.

Összeáll a 4-es csoportokba fordult a szomszéd párt. A munkád van 5 perc.

Teljesítmény csoportban. Készítsünk egy általános terv egy notebook:

2. Anger Achilles Hector búcsúja. 3. A harc Hector és Achilles. 4. A temetés Hector.

Arra a következtetésre jutottunk munkánk csoportok értékelik magukat. Van három csillag, ragasztó a csillag, amely az általános vélemény egyetért az eredmények csapatmunka. (A tábla kritériumok)

-Mi a vers végén Homer? De a trójai háború nem ért véget. És azt akarja tudni, hogy mit ért véget a trójai háború? Ez azt mondja a mítosz a trójai. Megnézzük az elején a mítosz (a tanár ad a mítosz szövegek). olvas

„Halála után Hector, a trójaiak nehézzé vált, hogy megvédje a várost. Aztán a harcos Odysseus javasolt jár ravasz.

A trójaiak látta, hogy a görögök felszállt hajók és elhajózott a parttól. Trójaiak költözött, hogy elhagyja a tábort, örülök, hogy a hosszú ostrom véget ért. A tábor üres volt ... csak egy hatalmas fa ló állt a közepén. Miért ellenség vetett rá? Ne menj vissza? Aztán hozott fogságban görög.

-Utáltam Odüsszeusz - mondta -, ezért elbújtam, és várta az indulás hajóink ... Legyen tudatában - ez a ló nagyon elkötelezett az istennő Athena. Bevonszolta a város Troy, ő hozza meg a boldogságot "

-Ki volt nagyon figyelmes, és találtam néhány eltérés van a mítosz? Mi hiszünk? (Mítosz, mivel a film alapja a mítosz)

Így a nagy események a trójai háború ért véget a leomlott Troy és a győzelem a görögök.

Reflection. tanultunk Homérosz vers, amit akarnak? Megismertük vers? Ki a hősök? És így tovább. Voltak megválaszolatlan kérdések?

Összefoglalva, továbbra is kínál:

A tanulság számomra az volt, nem hiába, mert ...

-bekezdés. 1-3 orálisan (azok számára, akik csak, hogy megszilárdítsa a tudás)

-kreatív feladat - rajz egy vers vagy mitológia, akivel találkozott.

Azok számára, akik szeretnének többet, és menj tovább - egy történet bármely más epizódja a vers „Iliász”. Ez egy nehéz feladat, de Olympus meghódítani csak azok, akik bátor, és nem fél a nehézségeket. Sok szerencsét! Köszönöm a leckét, hogy érdekes volt számomra.

Lecke nem voltam, nekem is, továbbra is jégmentes, mert találkoztam ilyen kíváncsi gyerekek. Köszönöm a leckét!




Kapcsolódó cikkek