Áttekintés lecke a témában - a világ óceánjai és részei - földrajzórákat
következtetések alapján fogalmaztam munka eredményeit:
-A legnagyobb a területe az óceán;
- óceán, mosás a legtöbb kontinensen.
3.2Chasti óceánok. És ott állsz bármely részét az óceánok? Nézzük meg a fizikai térkép és fedezze Afrika partjainál. Tárgyak hidroszféra aláírt kék. Melyik rész az óceánok talált? Guinea Gulf, Vörös-tenger, Földközi-tenger, a Gibraltári-szoroson. Melyik részét elkülönítjük az óceánok? (Bays, szorosok, tengerek). Mintegy más kontinensek vannak tengerek, öblök és szorosok? Hívja.
3.3-tengeren. Tenger - az óceáni, akinek penetráció. Nézzük meg a térképen Keresse meg a Csendes-tengeren mosás Eurázsiában. Bering, Okhotsk, Japánban. Sárga. A térkép azt mutatja, hogy a mélység az élesen eltér a mélységben, a nyílt óceán, ahol a víz felmelegszik gyorsabb, így lesz a többi növény- és állatvilágot. Így: morya- része az óceán, amelynek penetrációs és tulajdonságai különböznek a vízmagasság, topográfia, növényi és állati életet. Record meghatározása.
Attól függően, hogy a helyzet vonatkozásában a tenger kontinens belső és marginális. (4. kiviteli feladatok)
Sea mehet mélyen a szárazföld, csatlakozik az óceán szoros - nevezzük őket belső. Azok tengerek kissé kidomborodik a földre, és egy széles körű hozzáférést az óceán, az úgynevezett árrés. A legnagyobb tengeri: Fülöp, arab,
Ott az Atlanti Sargasso-tenger érdekes - azt mutatja, a „tenger part nélkül” közös határa formájában óceáni áramlatok. Megnevezés - tól klaszterek Sargassum algák, a vízen úszó
Az Atlas térképek, azonosítani belső vagy marginális tenger:
a) Red; b) Kara; c) arab; g) Balti; d) Okhotsk, Black.
3. _____________________ 3 .________________________
Hogy a következtetést. A különböző belső és marginális tengerek?
3.4 öblök és prolivy.Ochevidno hogy az öblök és szorosok is része a World okeana.Organizuetsya munka 2 csoportban. Az egyik - feltárása a öblök, a második -prolivy. Nézzük szét 2 csoport a tanulmány az öblök és szorosok. 1 - feltárása öblök, 2 - Straits. Feladatát hajtja végre a kártyán, és készen áll, hogy jár, mint a „mester”. Ehhez kell tudnunk magyarázni, mi a lerakóhely (a szorosok), a jogot, hogy mutassa meg nekik a térképen, és győződjön meg arról, hogy a „tanítványok” true okozott nekik a kontúr térkép és helyesen töltse ki a táblázatot.
Feladatok elvégzésére a kártyákat:
Probléma 2. Keresse meg a szöveget a tankönyv (p. 106) meghatározása az Öböl, írd egy notebook. Jelölje meg a kontúr térképét Guinea. Vizcayai bengáli és a Mexikói-öböl. Töltse ki a táblázatot.
Gyermekek viszont úgy járnak, mint „tanár”: Definiálja az Öböl (szoros) mutatják azokat a térképen, figyelemmel kíséri és ellenőrzi a helyességét kitöltésével az asztalra, és „tanítványa”: írja le a meghatározását öböl (szoros), a notebook, ami megjelenik tárgyakat a kontúr térkép, a saját (a segít „a tanárok”) töltse ki a táblázatot. Fokozatos konszolidációja: Mi az egyenes? Ami összeköti és elválasztja a Drake (a tanár megmutatja azt). Mi az öböl?
3.5 kontinensek, szigetek, félszigetek, szigetvilág.
- A szárazföldön már 149 négyzetkilométer, az óceánok hatalmas földterületek, körül minden oldalról víz. Ez kontinensen.
A kontinens - egy hatalmas földterület. (Felvétel meghatározások kötőanyag)
Név és mutasd meg a térképen is növekedett a terület (úgynevezett 1 fő megjelenítéséhez a térképen).
- A világ óceánjai viszonylag kis területen (mint a szárazföld) földet - ezt a szigetet. A legnagyobb sziget a Föld sziget - a grönlandi (2176 négyzetkilométer).
Sziget - kis telkek, körül minden oldalról víz. (Felvétel meghatározások kötőanyag)
A szigetek osztva eredetű: szárazföldi (Madagaszkár), vulkanikus (Hawaii, Kuril-szigetek), korall (Great Barrier Reef).
- Az óceán, ott szigetcsoporti. Mi az?
Szigetvilág - a szigetek fekvő közel egymáshoz. (Felvétel meghatározások kötőanyag)
Fizikai térkép az agyféltekék, keresse meg és nevezze meg a szigetvilág. (Munka a kártya)
- Sok kontinens és a szigetek, a mély folyó az óceánba nevű félszigeten. A legnagyobb félsziget - arab (2730 négyzetkilométer) a világon.
4.1 „IGEN” vagy „NEM”. Emelje fel a piros jelvény - ha a válasz „IGEN”, és a kék - ha a válasz -. „NEM” Dolgozz gyorsan, így a lap, őszintén jelzi a helyes válaszok számát. Ellenőrizze magát az én jelzőt.
1) Csendes-óceán - a legnagyobb a térségben „+”.
2) Eurasia - a legkisebb kontinens "-".
3) A Jeges-tenger - a déli féltekén „-”.
4) Grönland - a legnagyobb sziget a terület „+”.
5) Tajmír - a legnagyobb a félszigeten terület a világon. „-”.
6) a Bengáli-öböl - Atlantic "-".
7) a Földközi-tenger - utal a beltenger „+”.
8) Peninsula - része a föld minden oldalról víz veszi körül „-”.
9) Nagy-korallzátony - a sziget kontinentális eredetű. -
10) Vörös-tenger utal az Atlanti-óceán medencéjében. -
4.2. 2. Állítsa be a következő lehetséges:
1.more A. Szomália
2.ostrov B. Csendes
3.zaliv B. Greenland
4.proliv G. Barents
5.poluostrov D. Perzsa
6.okean E. Berengo
5.1. Student Assessment.
5.2.Otsenite munkájukat az osztályteremben. A fedélzeten rögzített kifejezéseket. Gyerekek jönnek fel, és tegye a jel a szavak, hogy azok a legalkalmasabbak az óra végét.
Vétel „Analysis kifejezések”
Lecke hasznos, minden világos.
Csak valami egy kicsit homályos.
Mégis meg kell dolgozni keményen.
Igen, nehéz még tanulni!
VI. Házi 20.§. Bejelentkezés a kontúr térképét az óceánok, tengerek, öblök, tengerszorosok, amelyek a szövegben említett.