Áttekintés integrált osztályok oo „művészi kreativitás” (festés) az idősebb csoportban
Olga Bobkov
Az absztrakt az integrált osztályok PA „művészi kreativitás” (festés) az idősebb csoportban „határőr kutyával”
Típusú gyermekek tevékenységét. játszani, produktív, kommunikatív, kognitív kutatás, az észlelés az irodalom.
Célkitűzések: gyakorolja a gyermek a kép az ember és az állatok, az átviteli jellemzőinek (ruházat, testtartás, a relatív méret a figura és részei; tanítani jól elhelyezett kép a lapon, fix rajz technikák és festés ceruzarajzai (színes zsírkréta).
Anyagok és berendezések: album papírlapot, színes ceruza, egy egyszerű grafitceruza vagy színes zsírkréta.
(Gyerekek álljanak körbe)
Srácok, van egy boldog hangulat ma, és szeretném megosztani veletek. És annak érdekében, hogy emelje a hangulatot egymást, elegendő azt mondani egy bók. Ritual - "Sender".
élünk nevű országban Hungary - ez a mi hazánk. Hazánkban is van, a hadsereg, mint a többi országban. A hadseregben szolgáló katonák, tengerészek, pilóták, határőrök. - Hányan tudják, akik az őrök? (Gyermek válasz). A határőrök - ez a katonák őrzik a határt. Ők az első, hogy megfeleljen az ellenséges csapatok, amikor granitsu- labdát a védők hazánk.
Most tart edzést a jövő katonák, és a lányok is támogatnak bennünket.
Bemelegítés a jövő katonái
A katonák-egy-kettő, egy-kettő, (séta a helyén)
A dobok hangosan: tra-ta-ta, tra-ta-ta ( "dob")
A tengeren, a hajó: ma itt - elment holnap! ( "Kachalochka")
Hosszú lebegett a távolban a tengeren, a hullámok! (Körkörös mozdulatokkal a kezét)
A határőr a post: Ki megy? Ki megy? ( „Tartsa a gépet”, fordult balra és jobbra)
Lovaglás tartályok a hídon: TPP-forward, TPP előre! ( "Motor")
Az alaplap fölött: oo-oo, oo-oo! (Kéz a kézben)
A hadsereg - köszönt! (Lift karját)
Hurrá! Hurrá! (Fej táblázatok)
Ma már veletek kell tanulni rajzolni az emberi - és állati soldata- határőrségi, mi? Találd rejtvény.
Lakik az udvarban,
Az egyes házi kennel,
És mindenki tudja,
Hogy ő hörgés, ugat valamit. (Kutya).
- Miért lenne egy személy, aki egy kutya? (Ahhoz, hogy őrizze a házat.)
- Sok ember számára a kutya - az ember legjobb barátja. Ez védi lakását és még mindig szolgál a határon. Kutya segít határőrök, ő megy a nyomvonalat.
(Itt -pogranichnik illusztráció egy kutya)
Rajz az emberi és állati „határőr kutyával.”
- Hallgassa meg egy részlet egy vers Eduard Uspensky „A kutyák”:
Van egy iskola Moszkvában.
Ez az iskola az úgynevezett
Ne felejtsük el róla
Próbáljuk felhívni a határőr kutyával. Szükséges felhívni a nagy, a teljes levél. Először is, a kép részleteinek felhívni ceruzát, majd színes ceruza festeni a teljes képet.
de először fizkultminutka.
elkészítése előtt
Be kell, hogy nyújtsa be az ujjait.
A mutató- és a középső,
Névtelen és az utolsó
Köszöntötte sokat.
Most dörzsölje a tenyerét
Egymást, kicsit.
Fists ellazította - megszorította,
Fists szétnyitotta - szigorodtak.
Ez ujjak összegyúrjuk.
Most rebetnya
Minden alkalommal dolgozni.
Nos, fáradt dolgozó? „Ki tudja, hogyan kell dolgozni, nem lehet megunni a munkából.” Most megcsodáljuk a munkánkat, és tartsa egy kiállítás. kész rajzok nesiti a festőállvány.
-Rassmotrite rajzok a kiállításon, és válassza ki a leginkább kifejező, gyönyörű az ön véleménye. Indokolja meg választását.
Minden működik, jó,
Megpróbáltuk a szív!
Naptár és tematikus tervezés rajz az idősebb csoportban (téli) 19 11/19/12 „Kiváló menedékházak” Tanítsd meg nekik, hogy hozzon létre egy mesebeli kép a ház; továbbítják a szám az alakja, szerkezete, részben. Fix.
Project idősebb gyermekek csoportja "Day of Defender a haza" Defender napja. Célkitűzés: A forma a hazafias érzések óvodások alapján folytatott konzultáció a véleményét a fegyveres erők tartozik.