Átjátszó-általánosító 2. lecke (Kharitonov, Sizov, munkafüzet 2. osztály 2. része „az ember és
1. Hogyan érti a „sokoldalú emberiség”? Képzeljük ezt egyezményes jelek, szimbólumok, képek. Végezze el a szükséges aláírások segítségével a „faj”, „polgári”, „állam”, „vallásos”, „ateisták” és mások.
Minden ember élt a Földön, más. Ezek a különböző országok polgárai: Magyarország. Dánia, Olaszország. Argentínában. Algéria, Belgium, stb Összesen a világ több mint 200 országában.
Az államok elhelyezésére emberek különböző versenyek: mongoloid, negroid és a kaukázusi.
Az emberek a különböző fajok és a különböző államok lehetnek ateisták vagy vallanak a különböző vallások: a kereszténység, a buddhizmus, az iszlám, a judaizmus, a konfucianizmus, stb
De minden esetben, ezek mind a polgárok világunk és egységes társadalom képviselői - az emberiség.
2. Hogyan érti a „közös emberi”? Képzeljük ezt egyezményes jelek, szimbólumok, képek. Végezze el a szükséges aláírások segítségével a „világgazdaság”, „a nemzetközi közösség nemzetek”, „egyetemes értékek”, „globális (univerzális) problémák” és mások.
Még annak ellenére, hogy az emberiség olyan emberek különböző országokból származó, különböző vallások, ateisták, az emberek a különböző versenyeken - még az emberiség egyik.
Emberek törődnek bolygó, fejleszteni az emberi értékek, a globális problémák megoldása, hozzon létre egy globális államok közössége, próbálják tartani a békét a világban, egy globális gazdaság erősítése, a kultúra, a világ és az álom a találkozó új többi világban.