Alkalmazás képzési tananyag a diákok kutatási gyakorlat

I. Hogyan válasszuk ki a kutatási téma

Válassza ki a téma egyszerű, ha pontosan tudja, mit érdekli abban a pillanatban, mi a probléma a legjobban érdekli. Ha nem tud azonnal megértsék, mit szeretnék többet tudni, tegye fel magának a következő kérdéseket:







1. Mi az az érdekes, hogy nekem a legjobban?

2. Mit akarok csinálni az első helyen (matematika vagy a költészet, csillagászat, történelem, vagy valami mást).

3. Mit szoktam a szabadidődben?

4. Mi lehetővé teszi számomra, hogy jobb minőségű az iskolában?

5. Melyik a tanulmány az iskolában szeretnék tanulni mélyebben?

6. Van valami, amit én különösen büszke?

Ha ezek a kérdések nem segítenek, beszélj a tanárok kérni a szülőket, hogy beszéljenek róla az osztálytársaikkal. Lehet, hogy valaki megmondja, hogy egy érdekes ötlet.

Mi lehet a kutatási téma?

Minden lehetséges témákat lehet három csoportba sorolhatók:

• fantasztikus - nem létező, képzeletbeli tárgyak és jelenségek;

• kísérleti - utalva végezzen a saját megfigyelések és kísérletek;

• elméleti - meghatározza a tanulmányi és összeállítása információk, tények, anyagokat a különböző elméleti források (könyvek, filmek, stb ...).

II. A tanulmány célja az

Határozza meg a vizsgálat céljától - ez megválaszolni a kérdést, hogy miért csináljuk?

III. kutatási célok

Kutatási célok adja meg a célt. A cél megjelölésével általános irányát és céljait ismerteti az alapvető lépéseket.

IV. A hipotézis a vizsgálat

Hipotézis -, hogy a feltételezés, sejtés még nem bizonyított, logikus, és nem erősítette meg a tapasztalat. A „hipotézis” szó a görög hipotézis - «bázis feltételezés ítéletet rendszeres kapcsolat a jelenségek.” hipotézis általában kezdődik a „feltételezhető”, „feltételezhető”, „lehetséges”.

Ahhoz, hogy megoldja ezt a problémát meg kell egy hipotézis vagy több hipotézis - hipotéziseket arról, hogy a problémát meg lehet oldani.

V. szervezése és kutatási módszerek

Hogyan tervezzük a kutatási munkát?

Annak érdekében, hogy a tervet, meg kell válaszolni a kérdést: „Hogyan lehet valami újat tanulni, hogy issleduesh?” Ezért szükséges, hogy meghatározzuk, milyen eszközöket és módszereket lehet használni, majd rendezni őket sorrendben.

Kínálunk egy listát az elérhető kutatási módszerek:

• Olvassa el a könyvek, hogy issleduesh;

• megismerik a film és a televízió ebben a kérdésben;







• információt találni a globális számítógépes hálózaton, például az interneten;

• kérje mások;

1. Gondolj magadra

Ezzel a legjobb hely, hogy minden olyan kutatást. Akkor kérdezd meg magadtól ezeket a kérdéseket:

• Mit tudom én, a tanulmány tárgyát?

• Mit tehetek azért, hogy ítéletet a kutatási téma?

• Amit tudnak levonni abból, hogy már tudom, a tanulmány tárgyát?

2. Olvasd könyvek issleduesh

Ha az, amit issleduesh, részletesen a könyvekben ismert meg, akkor el kell olvasni. Végtére is, nem feltétlenül fedi, amit már nyitva van előtted.

Igény részletes leírást.

Írja le mindent, amit tanult könyvek issleduesh

3. Ismerje meg a film és a televízió ebben a kérdésben

Tudományos, ismeretterjesztő és játékfilmek - egy igazi kincs a kutató számára. Ne feledkezzünk meg a forrást!

Jelölje meg a filmet, amelyet nézett tárgya a kutatás.

Írja le mindent, amit tud a témáról egy új tanulmány filmje.

4. Keresse meg egy olyan globális számítógépes hálózaton, például az interneten

Nem tudós nem működik számítógép nélkül - igazi segítője a modern kutató. Próbálj meg keresni a megfelelő információt az Ön számára az interneten. Menteni az adatokat a mappában található.

5. Kérdezd mások

Az emberek, hogy kell beszélni a témáról, lehet két csoportra oszthatók: a szakemberek és a laikusok.

1. A szakértők szánunk mindazok számára, akik hivatásszerűen foglalkoznak, hogy issleduesh.

2. A nem-szakemberei az összes többi ember, de akkor is meg kell kérni. Lehetséges, hogy néhány közülük tudni valamit nagyon fontos, hogy mit tanulnak.

Írja kapott adatokat a többiek, papíron vagy digitális közegben.

Szórakoztató és megfizethető módja annak, hogy az új tudás - megfigyelés. Megfigyelésekre ember teremtett számos eszközt: egy nagyító, távcső, spektívekhez, távcsövek, mikroszkópok, periszkóp, éjjellátó készülékek. Vannak olyan eszközök és berendezések, amelyek növelik a képességét, hogy különbséget hangok és még az elektromágneses hullámok. Ezt figyelembe kell venni, amikor a vizsgálat során.

Fix észrevételeit.

7. Végezzük el a kísérletet

A „kísérlet” származik a latin experimentum - „próba élmény”. Ez a fő módszer a tudás a legtöbb tudományban. Használja azt a szigorúan ellenőrzött és irányított alatt a különböző kutatott jelenség. Mielőtt végezzen egy kísérletet, meg kell, hogy dolgozzon ki a tervet. Ezt követően meg kell konzultálni a tanár, vagy valaki a felnőtt, aki tud adni tippeket a kísérletről.

Írja meg a tervet a kísérlet, és le az eredményeket.

VI. Előkészületek a védelmi kutatás

Összegyűjtött minden olyan információt, ha már minden a szükséges számításokat és megfigyelések kísérleteket végeztünk. Most össze kell foglalni a legfontosabb dolog a papírra, és elmondani az embereknek róla.

Ehhez szükséges:

1), hogy meghatározzuk az alapfogalmak;

2) osztályozza a fő tárgyak, folyamatok, események és események;

3) azonosítására és kijelölésére a paradoxonok láttalak;

4) rangsorolja a fő gondolatok;

5) arra utalnak, metafora és összehasonlítása (illő rendszer, stb) .;

6) Fejleszteni ítéletet és az érvelés;

7) következtetéseket levonni;

8) jelzik lehetséges módjait a további vizsgálatot a jelenség, amit tanult;

9) elkészíti a szöveg a beszéd, és készülj, hogy válaszoljon a kérdésre a felmérésben;

10) elkészíti a szövegek, képek, elrendezések, ábrák, rajzok, hogy bemutassa a tanulmány eredményeit.

Hogyan kell csinálni?