A teszt a motiváció a siker t

1. Ha van egy választás között két lehetőség, akkor jobb, ha nem gyorsabb, mint elhalasztani egy ideig.
2. Én egyszerűen bosszús, amikor azt veszi észre, hogy nem tudok 100% a feladat elvégzéséhez.
3. Amikor dolgozom, úgy néz ki, mintha én fel a térképen.
4. Ha van egy probléma helyzet, sokszor dönteni az egyik utolsó.
5. Ha van két napig nem érdekel, én megőrülök.
6. Néhány nappal a sikereim átlag alatti.
7. kapcsolatban magad Én sokkal súlyosabb, mint másokat.
8. vagyok jóindulatú, mint mások.
9. Mikor adja fel a nehéz feladatot, aztán súlyosan elítélni magát, mert tudom, hogy neki sikerült volna.
10. A folyamat, kell egy kis szünetet a pihenésre.
11. szorgalom - ez nem az én fő vonal.
12. Saját eredmények a munka nem mindig ugyanaz.
13. Én inkább vonzza egy másik munkát, mint amit én elfoglalt.
14. Bírálat serkenti nekem több mint dicséret.
15. Tudom, hogy kollégáim hiszem egy értelmes ember.
16. akadályai, hogy az én döntésem nehezebb.
17. Azt könnyen okozhat ambíció.
18. Amikor a munka nélkül ihlet, ez általában észrevehető.
19. A munka elvégzéséhez, nem számíthat mások segítségére.
20. Néha menteni, amit tennem kellett ma.
21. Meg kell támaszkodni csak magának.
22. Az életben kevés dolog fontosabb, mint a pénz.
23. Mindig, mikor kell végrehajtani egy fontos feladat, én semmi mást nem hiszem.
24. Én kevésbé ambiciózus, mint sokan mások.
25. A végén a nyaralás, én általában örülök, hogy hamarosan megy ki dolgozni.
26. Amikor elkezdtem dolgozni, én meg a jobb és képzettebb, mint mások.
27. Úgy vélem, hogy könnyebb és könnyebb kommunikálni az emberekkel, akik keményen dolgoznak.
28. Mikor nincs ügyek, úgy érzem, hogy nem vagyok egyedül.
29. Meg kell végrehajtani felelősségteljes munka gyakrabban, mint mások.
30. Mikor kell dönteni, azt meg kell csinálni a lehető legjobban.
31. A barátaim néha úgy gondolja, lusta vagyok.
32. Az én siker valamilyen módon függ a kollégáimmal.
33. Nincs értelme, hogy engedélyezi az lesz a vezér.
34. Néha nem tudom, milyen munkát kell végrehajtania.
35. Ha valami elromlik, én türelmetlen.
36. Általában kevés figyelmet fordítanak az eredményeket.
37. Amikor dolgozom együtt másokkal, a munkám jobb eredményt ad, mint a mások munkáját.
38. Sok minden, amit gondolom, nem hoztam a végére.
39. Irigylem az embereket, akik nem túlterhelni a munkájukat.
40. Nem irigylem azokat, akik hatalom és pozíció.
41. Amikor már biztos voltam benne, hogy álltam a helyes úton annak érdekében, hogy bizonyítsa ártatlanságát, megyek fel a szélsőséges intézkedéseket.

1 Pontokat adnak választ: „igen”, hogy az alábbi kérdésekre:

2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 37, 41.


Szintén árának 1 pont válasza „nem” a következő kérdésekre:

6, 19, 18, 20, 24, 31, 36, 38,39.

Kérdésekre adott válaszok 1,11, 12,19, 28, 33, 34, 35.40 nem tartalmazza.


Összegének kiszámításához pontokat.

1-től 10 pont. Alulmotiváltsága siker; Ebben a helyzetben nincs ok a kétségbeesésre. Próbáld ki, hogy magával ragadja a néhány üzlet! Minél több érdeklik nyilvánvaló neki, annál nagyobb lesz az esélye, hogy elérjék a szakmai kiválóság, ezért a siker. Act!

11 és 16 pont: független a felhasználói motiváció; Ilyen esetben néhány energiával magad. Ha azt szeretnénk, hogy sikeres legyen, magasan képzett szakemberek dolgoznak magad! Művelni önbizalom és elszántságot!

17-20 pont. A közepesen magas szintű motiváció; hogy van, akkor állni egy erős vágy a sikerre, és kellően nagy aktivitást, kitartás és kitartás akkor lesz egy jó szakember a saját területén. Jellemzően legalább elérni a szakmai siker, az emberi önbecsülés növekszik, egyre magabiztosabb, amelyek igyekeznek a sikert az életben.

Ezzel a motiváció a személy igyekszik elérni valamit, és pozitív. A lényege a személyiség aktivitás rejlik a remény a sikerre, és szükség van a siker eléréséhez. Motiválja a siker egy személy elkötelezett rá, és általában sok munkát, hogy sikeres legyen.

A tevékenységek az emberek csoportjába tartozó elérni dominanciája motívum aktivitásra, kezdeményezésre. Jellemzőjük a teljes mobilizáció és a koncentráció e cél elérése érdekében.

Hajlamosak tervezni a jövőt a hosszú távú, hajlamos a megfelelő szintű törekvés és az önbecsülés. Ők inkább, hogy válasszon egy közepes nehézség vagy kissé magasabb, de elérhető célokat.

Abban az esetben, váltakozásából siker és a kudarc hajlamos felerősödését hibák. Amikor futtatja a problémás feladatok jellege az idő szorításában hatékonyságát tevékenység, általában javul.

Általában úgy tekintenek, és a tapasztalat az idő, mint koncentrált és gyors, nem céltalanul áram. Azáltal általános optimizmus, sikerorientált ember, hogy a felnőttek, gyermekek, diákok, teljes mértékben kibontakoztassák képességeiket és nagyobb valószínűséggel, hogy elérjék céljaikat, mint a tanulás aktívabban a hibáikból, elutasítja hipotézisek, egyszer győződve az fizetésképtelenség, és gyorsabb megtalálni a legjobb megoldásokat.

Több, mint 21 pont: Túl magas szintű motiváció, hogy sikerül. Megállapította, hogy az emberek egy erős vágy, hogy sikert érjen el az élet sokkal több, mint azok, akiknek ez a motiváció gyenge vagy hiányzik. Ennek ellenére a helyzet még egy kis hiba tolerálható fájdalmas, és nagyon megnehezítené az életét a válaszadó.

Ezzel a motiváció a személy igyekszik elérni valamit, és pozitív. A lényege a személyiség aktivitás rejlik a remény a sikerre, és szükség van a siker eléréséhez.

Motiválja a siker egy személy elkötelezett rá, és általában sok munkát, hogy sikeres legyen.

A tevékenységek az emberek csoportjába tartozó elérni dominanciája motívum aktivitásra, kezdeményezésre. Jellemzőjük a teljes mobilizáció és a koncentráció e cél elérése érdekében.

Hajlamosak tervezni a jövőt a hosszú távú, hajlamos a megfelelő szintű törekvés és az önbecsülés. Ők inkább, hogy válasszon egy közepes nehézség vagy kissé magasabb, de elérhető célokat.

Abban az esetben, váltakozásából siker és a kudarc hajlamos felerősödését hibák. Amikor futtatja a problémás feladatok jellege az idő szorításában hatékonyságát tevékenység, általában javul.

Általában úgy tekintenek, és a tapasztalat az idő, mint koncentrált és gyors, nem céltalanul áram. Azáltal általános optimizmus, sikerorientált ember, hogy a felnőttek, gyermekek, diákok, teljes mértékben kibontakoztassák képességeiket és nagyobb valószínűséggel, hogy elérjék céljaikat, mint a tanulás aktívabban a hibáikból, elutasítja hipotézisek, egyszer győződve az fizetésképtelenség, és gyorsabb megtalálni a legjobb megoldásokat.

Kapcsolódó cikkek