A tanulmány az önértékelés és értékelése személyes tulajdonságok preschoolers'

„A tanulmány az önértékelés és az értékelés a személyes tulajdonságok óvodáskorú gyerekek.”

önálló tanulás, illetve hogyan lehet megtudni, kivel nevelnek „Prince” vagy „béka”?

„Prince” és a „béka” - csak a pszichológiai fogalmak, amely bevezette a híres pszichológus, Eric Berne személyiségpszichológia. Ő kutatja az emberi személyiség tanult tényezők, amelyek befolyásolják a kialakulását egy bizonyos típusú személyiség és a megosztott az egész nép a „hercegek” és a „békák”.







„Prince”, gondolta ember sikeres, önálló, tudja, hogy a saját szemszögéből, amely képes ellenállni a közvélemény, amely képes önszeretet és engedd meg magadnak, hogy az álom, hogy a terveket, célokat és a siker eléréséhez.

„Béka” - függő emberek, függő és alárendelt sztereotípiák és szabályokat, amelyek nem rendelkeznek saját véleményét, és nem képes a sikerre. Szerint Berne, minden ember született „herceg”, és csak ezután, a folyamat az oktatás és a társadalom hatása a legtöbbjük alakulnak „békák”.

A gyermek jön a világra tiszta és szabad. Aztán. Életében vannak feltételek, szabályok, szokások, törvények, rendeletek, szállított ki? Ez így van - a szülők. És akkor a gyermek személyiségének van kialakítva.

A tanulmány az óvodáskorú gyermekek a feltételeket az önálló nélkülözés szülő-gyermek kapcsolat.

Az óvodás, általában aktívan keresnie a társaik számára a különböző okok miatt. Erős érzelmi izgalom, mindig rohan, hogy egy másik gyerek, nem egy felnőtt, a kölcsönhatás gyerekek nagyon szabad és nyugodt.







Módszerek tanulmányozása óvodáskorú gyermekek önbecsülését.

önálló tanulás - értékeli a személyes tulajdonságok az emberi képességek.

Képzeljük el, hogy ábrán látható körök száma - az emberek. Írja le, hogy hol van.

Az arány a gyermek 3-4 tartományban, az első sor magas önbecsülés, akkor az ötödik alábecsülni.

Nézd meg figyelmesen a képet: előtted férfiak erdők, mindegyiknek különböző hangulatok, mindegyik elfoglalva kedvenc munkája, minden úgy álláspontját.

Vegyünk egy barna ceruza és festék a törzs és ágak egy fa. És amikor festeni alaposan nézd meg az egyes ember, hol van, mint elfoglalt.

Most, hogy a vörös zsírkréta és színét a férfit, aki emlékezteti a magad, mint te, a hangulat és az Ön pozícióját.

Most, hogy egy zöld ceruzával, és színe a férfi, akit szeretne lenni valaki helyszínen szeretne lenni.

Gyermek mutatják festett létra hét lépésben, ahol az átlagos által adott oldalon, és magyarázza a feladat: ha minden gyermek hozni ezt a létrát, majd az első három lépést lesz jó gyerekek: okos, kedves, erős, engedelmes - a nagyobb a jobb (jó, nagyon jó, nagyon jó), és az alsó három lépésben - rossz gyerekek, mint a kisebb, annál rosszabb (rossz, nagyon rossz, nagyon rossz). A középső fokára a gyerek és nem rossz, és nem jó. Mutasd milyen lépéseket teszel magad, hogy miért? Miután választ kérni: te tényleg, vagy szeretné, hogy ilyen legyen? Alom, amit valójában, és mi lenne. Mutassa anyám hozott, amit lépésről van?

Pontozásos módszerrel a személyes tulajdonságok (gyermekek és felnőttek)

Annak megállapítására, hogy szükség húzott függőleges vonal (skála 100 mm.). Meg kell, hogy jelezze a szint egy minőségi rejlő Önnek. Minden egyes támogatási forma és utasításokat (értékelnie kell erejüket, a lehetőségeket, a bonyolultság foka a karakter szintje, minden egyes attribútum kell jegyezni, a függőleges vonal a skála legalsó pontjának felel meg az alacsony önbecsülés, és a magasabb - magas önbecsülés).

Minden sor, meg kell jegyezni, a védjegy „-” a szintet, amely megfelel neked, és a jel „+” szinten, hogy ha lenne elégedett.




Kapcsolódó cikkek