A problémák, amelyekkel a szülők korú gyermekek 10-12 éves
Folytatva tanévben. Elég gond nemcsak a diákok, hanem szüleik. Minden iskolás korú megvannak a maga problémái. Ma tárgyal Elena Ostapenko gyermek pszichoterapeuta regionális pszicho-neurológiai klinika, a felmerült problémákat a szülők éves gyerekek 10-12 éves, nagyon korban, amikor befejezte általános iskolai és a középosztály kezdődik.
Tizenéves korú 10-15 éves számára nagyon fontos az emberi élet. Ez volt ezekben az években van a re-konstrukció az egész test: élettanilag - befolyása alatt hormonok pubertás és pszicho-logikusan - vezető tevékenység száz novitsya intim személyes kommunikáció társaik, azaz újra indul Viva társadalmilag hasznos Dey Áramlási .
„A nyár folyamán a tíz éves fia lett utcagyerek. Az általános iskolában nem tudott stagnálás-twist sétálni, most lehetetlen „drive” home ... "
Semmi baj. Mi újra Benke van saját társaságodat - a cég udvarán. Ebben a kis csapat a srácok közös játékok, közös érdeklődés, és ami még fontosabb, az érdekeit a közös tökéletes más, mint a felnőtt-összeillesztjük, ők irányítják a de-mekek összeköttetésben vannak egymással. Egyfajta felkészülés és az alkalmazkodás a felnőtt zhiz-no függetlenséget, mert ez a kollektív döntéshozatal gyermek neem egyedül, anélkül, anya és apa. Egy könnycsepp-Xia származó dvorovoykompanii nagyon nehéz, különösen az első néhány hét, és az új tankönyv-Demic évben, nyári szünet kellemesebb, mint tanítani leckéket. Vizsgálni kell, motiváció.
„Daughters a tizenegyedik évben. Az elemi iskola volt jó tanuló, soha nem volt probléma az előkészítő házi feladatot. Village les nyáron szívesen megy az iskolába, és órák teszi szinte botrány. De az óra kész m-Men in „lövés” számítógépes f-re ... »
Meggyőzni „laza” a nyár lánya kezdenek tanulni, akkor képes lesz arra, hogy, ha csak megtalálni a tanulási motivációt. Beszélj vele, esetleg többször is. Próbáld kideríteni, mit akar, amely úgy látja, hogy a felnőtt loi élet, amelyre törekedni kell a jövőben, Xia és Cheng-uvle, mint ma. Ez a mai inter-inger-sy segítséget Rowan dolgozó ak-ság a SQA-le. Például, aki szereti a hasát-CIÓ, akar válni Wete-Rinar - get-CIÓ magasságú Sheha oktatás orvosok cha állatorvos biztos jó, hogy befejezze iskolába. Ha az összes érdekek csökken csak a játék a „lövöldözős”, akkor stimulációval végzett vizsgálatok lehetnek engedélyt játszani a számítógépen.
OAPC-cumstances kell ülni a számítógép-használat csak com-pos-le, hogyan lánya teljes házi feladatot, és szülni-Ne nézd meg. Minden jó, akkor beteheti varrni játszani a számítógépen, de nem bo-legfeljebb két órán keresztül. Ez azt jelenti, van szórakoztató, mint a jutalom. S egyre ez a megközelítés a tanulás helyes-CIÓ utódok igényel a szülők zna-lényegesen több erőfeszítést, mint amikor a gyermek magára maradt.
Hallottam a barátok, hogy az ő 10 éves fia úgy Calc Pipeline a védjegy: „Öt” - öt rubelt, a „négy” - négy rubelt, a „trojka” - így semmi és a „kettes” - fia visszatér ro-turer két rubelt. Hogy te is. "
Elvileg semmi baj. Mivel lenne durva, mint amilyennek látszik - a gyermek megtanulja a pénz a cél szentesíti az eszközt, a gyermek tanulási motivációt jobb. Nem rendelkezik „horgony” a valós életben, 10 éves fiú nem érti, hogy miért kell tanulni most „öt”, és „még-Werke”, és általában, hogy mit lehet tanulni, ha lehet az utcán egész nap focizni vagy moziba menni . És mint tudjuk, de a tanulás, hogy „keresni” pénz néhány hosszú áhított dolog, például, intézkedések a játékos - mi rossz th? Az ilyen motiváció tanulmányozása nagyon ef-tively „működik” a mi korunkban. Ha Do szeretne - kapitalizmus része hullám smmi.
„Az én 11 éves lányom nem akarja viselni az iskolába ruhát vettem neki, azt mondta:” Ez szoknyát és pulóvert viselni magam, és szeretnék, hogy a ruha, mint Lena. " És Lena rich apa, nincs ilyen pénz. Mit csináljak. "
Anyu éppen vásárolni ruhát lánya egyedül vele, tárgyal RON Coy mit vásárolnak. Ahhoz, hogy megtalálja a kompromisszumot a vágy, a lánya és a lehetőségeket a szülők. A szülők nem megalázni és rabszolgává maguk kedvéért a gyermek - a „megtörés situa-CIÓ”, és meg kell találnia egy általános megoldást CIÓ mindkét fél számára elfogadható. Nem szükségességét, hogy megtanulják, hogyan kell tárgyalni a gyermek közötti korosztály 10-11 év. Nem tanulnak most - egy 16 éve tanulnak nem egyeztek volna. Return-schayas hogy egy adott helyzetben „csont-ma, mint Lena” kínálnak a lányát munka a legtöbbet ez a ruha. Nem COH-igen-valamit, és most. És ez a „zarabaty, hozzáférhetősége” nem feltétlenül kell pénzben kifejezhető. A 11 éves, még nem ment „nyári eredmény”, de a házi feladatot is képes. Valószínűsége az ilyen all-Rianta: „Te egy hónap porszívót és mossa a padlót a lakásban, majd megyünk fürödni veled azonos színben.”
Nagyon aggódnak a 10 éves fia. Udvarunkban tele van fiúk a büntetlen előéletű, és a fiú a falu-Lednev idő egyszerűen eltűnik az udvaron. Félek, hogy ő fog esni rossz társaság ... "
„Az egész szoba az én 11 éves up-cherry hung a plakátok és cut-kami portréi folyóiratok nyugati kormányzati szereplők. Még a kapuit F-shka vakolt képekkel SARS idegenek zaokeans-cal jóképű férfiak és gyönyörű nők. Sem Hugo-tolvajok, sem az a követelmény, hogy távolítsa el a közönségesség, a falak sem, amikor-drive ... "
„Hogy mást lehet nyerni AV toritet egy tinédzser?”
Készítette: Tatyana Popova
Kapcsolódó témák cikkek
Ha a gyermek egy zsarnok. Ha a baba nem hajlandó enni
Élvezze, amit a hős - minden megrázta a homokozóban, az egyik leütötte a fejét egy lapáttal, mások kikapta kezéből a vödröt, a harmadik tolta a homokon „torta”, sőt „torta” egy második elrendelte, hogy éljen. Olyan kicsi, és így ... Mi van? A csillogó szemű, aktív, asszertív ...
Szép és intelligens, és a fiúk nem figyel rám. A gyerek nem akar tanulni. Melyik oldalon lehet választani. felelős pszichológus
Én 16 éves. Én vékony és vonzó. De még mindig nem volt egy srác, bár a barátaim a top tízben. Tudom, hogy sok fiatal, de mindhiába. Egy ismerősöm barátom azt mondta, hogy aranyos, de még mindig szereti a barátom. Ez történt ...
A nehézségek átmeneti kor
A jobb megjegyzéseket a gyermek számára. Miért gyerekek lopás
Gyakran észrevételeket a gyermek? Ez arra utal, hogy mikor végez minden olyan intézkedés, csinál valamit. Az Ön véleménye szerint, a rossz hibákat? És hogy a gyermek reagál a kritikákra? Megsértődött? Grustneet és elveszett? Vagy nyíltan lázadó: „Hát igen! Nem tetszik ...