A ciklus beszél „Safety Lessons” idősebb gyermekek csoportja
(Oktatás területén „Biztonság”)
interjúsorozat készült idősebb gyermekek, ahol a gyerekek jönnek barátok mókus és nyúl, akinek a viselkedése gyerekeket tanítani helyesen cselekedni a különböző vészhelyzetekben.
2. „A veszély az utcán, és az udvaron”
3. „Veszélyes helyzetekben az utcán és az udvaron”
Cél. Ismerje a viselkedési szabályokat a különböző vészhelyzetek. Nevelés érzékenység, az együttérzés, a kölcsönös támogatás, gondoskodás, óvatosan. Építsd a nyilvánosság figyelmét a veszélyekre az állampolgári otthon, útközben, a gyermekek park és a házat.
Csupán a gyermekek, hogy a helyes cselekvés tűz esetén.
Létrehoz köztudatban Az állampolgárságnak figyelmetlenség tüzet okozhat.
Gyermekeket az érzékenység, az együttérzés, a kölcsönös támogatás.
Felszerelés: egy sík kép a ház, játékok és képek képekkel nyúl és mókus, nyúl.
Előkészületek: megtekintés tűzbiztonsági és vészhelyzeti illusztrációk, rajzverseny, amelynek témája: „Óvakodj a tűz!”, Oktatási játékok, szerepjáték „Mi - tűz”, találgatás találós kérdések, versek gyakorlat.
Szótár. tűz, elektromos lépcső, a tűz veszélye.
Srácok, kitalálni egy rejtvény: nincs keze, lába, és a hegy gyorsan kúszik. (Fény.) Mi ez a rejtély? Abból, amit tűzeset? Hagyhatnám a vasalót? TV? Elektromos tűzhely?
2. Ma fogunk hallani és látni a történetet, hogy hogyan és milyen volt a tűz egy nyulat.
3. A kijelző asztali színházi narráció mese.
Mi az erdőben éltek nyúl és mókus. Egy alkalommal, a szokásos módon, reggel mentek az erdőbe sétálni. Barátok futás, játék, felzárkózás egymással.
Hirtelen megérezték a füst szaga. Barátok gyorsan futott, hogy a hely, ahol a szag volt. A baj történt néni nyulat. Az ablak háza, és a repedések füst önteni. Megfordult az elektromos tűzhely főzni levest, és bement a kertbe zöldségeket. Kályha felmelegszik, fújtam ki az ablakon a szél megérintette a függöny lemez és kigyulladt. Zaychiha hív segítséget. Két barát tudta, hogyan kell gyorsan cselekedni, hogy ne az egész ház leégett.
Hare felugrott egy csonk.
Bunny egyszer játszani:
mindannyiunknak meg kell segítséget hívni.
Mancs, akár gyalog le,
Húzza fel magát a lábujjak!
Tarsi fel a szárnyon,
Lábujjhegyen vágta, galopp, vágta!
Hare futott tüzet okozhat és segélykiáltás, egy mókus felszabadult nagynénje talált egy létrát. Meghallgatás segélykiáltás, futott vadállatok és elkezdte eloltani a tüzet. Valaki végzett víz, valaki benyújtott egy vödör, egy mókus létrán állva, kidugta a tűz által ömlött a víz. Amikor a tűzoltókocsi érkezett, a tűz már kialudt.
Ön, mint egy tündérmese? Mi ezt a történetet? Melyek a magatartási szabályokat tűz esetén, tudod?
A régen, az emberek megtanulták, hogy a tűz. És ma már nélkülözhetetlen: melegít, táplál bennünket. De amikor feledkezzünk meg a gondos kezelése tüzet, akkor veszélyessé válik. Srácok, nem játszanak, és ne szórakozz tüzet! óvatos
Tárgy: A veszélyeket az utcán, és az udvaron.
Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy gyorsan reagál vészhelyzetben.
Létrehoz köztudatban polgárság a veszélyeket az úton, a gyermekek park és a házat.
Gyermekeket a figyelmet, érzékenység, fogékonyság és képesség, hogy segítséget nyújtsanak a többi.
Felszerelés. út, aláír, táj lapos, ceruzák és zsírkréták, játékok és képek képekkel nyúl és mókus.
Előkészületek. Vizsgálata és ismerete a közúti jelzéseket, a beszélgetés a közlekedési szabályokat.
Szótár. utca, út szélén, a közlekedés, a swing, zúzódás.
1. Bevezető beszélgetés pedagógus.
Bárhol is volt, nagy vagy kicsi, a vidék, a falu - mindenhol jön át az úton. És ez az út biztonságos, meg kell felelnie a közlekedési szabályok.
Emlékezzünk arra, hogyan kell járni az utcán, és az úton? (Válaszok gyermek)
Mit tud a gyalogosokra vonatkozó szabályok?
2. Ma, ismét találkozunk a barátokkal: mókus és nyúl, hall, bármilyen előre nem látható körülmények estek.
3. Hallgatva meséket
Mókus és mezei úgy döntött, hogy a gyermekek park és lovagolni is egy hinta. Gyermek Park volt az erdőben. Amikor elérte a az erdő szélén, a barátok látta, hogy a park nem lehetséges azonnal kap. Ehhez menj széles utcán. Hare javasolt átkelni az utcán az autók között, hogy száguldottak lefelé az úton. De a mókus nagyon figyelmes: észrevette, hogy egy jel az út mellett, amely lehetővé teszi az átmenetet. E szerint a megjelölés barátok biztonságosan át az utcán, és egy parkban. (Fizminutka)
Barátok ült a swing. Mókus megbicsaklott pántok és mezei úgy döntött, hogy így fog süllyedni. És hinta lendült .... Hare nem tudott ellenállni, és elesett. Mókus járt nagyon gyorsan. Ő hívott 03, az okozza a gép „Ambulance”, és ő vigasztalt barátja, hogy minden rendben lesz, és minden rendben. Az orvosok, akik megvizsgálták a nyulat, azt mondta, hogy. Szerencsére, zúzódások és kisebb. korholta, küldtek barátok haza.
Ön, mint egy tündérmese? Mi baj lehet találkozni barátaival az úton? Miért nyúl esett ki a swing? Mivel jár mókus?
5. Gyakorlati munka
Melyik jel arra késztette a barátok, hol az úton?
Nézzük, mi lesz rajzolni.
Ez a jel - Segéd gyalogosok, és meg kell barátkozni vele.
Az utcán, az utak sok különböző közlekedési táblák. Ők - a legjobb asszisztensek és barátok járművezetők és a gyalogosok, beszélni, amit az út, hogyan kell lovagolni, akkor megengedett, és mit ne tegyünk. Legyen óvatos az úton, fiúk!
T téma: Veszélyes helyzetekben az utcán és az udvaron.
A gyerekeket tanítani, hogyan kell viselkedni a helyzetekben ismeretlen tárgyak és felderítése amikor találkozott idegenekkel.
Fejleszteni a képességét, hogy objektíven értékelni a pozitív tulajdonságait az emberek.
Gyermekeket gondozás, ellátás.
Felszerelés. Planar képek a fák, ház, gyönyörűen csomagolt doboz, játékok és képek képekkel nyúl és mókus, nyúl nagy.
Előkészületek. Beszélje eltérés a jó megjelenés és a jó szándék az idegenek, mintegy viselkedési szabályokat, ha azt észleli, ismeretlen tárgyak
Szótár: Thief, jó, a rossz, a csomagolás, változatos támadó
1. Bevezető beszélgetés pedagógus.
Srácok! Élünk, egy hatalmas sokoldalú emberek világában. Felnőttek törődnek a gyermekek, mint, védik őket, azt akarják, hogy nőnek fel egészséges, erős, intelligens, őszinte, kedves.
De, sajnos, vannak olyan emberek, akik a gonoszt. Rabolni, ölni, lopni, és az emberek, hogy a különböző szörnyű bűnöket.
Ember gonosz gondolatok, rajzoló gonosz, úgynevezett pajkos ember.
Milyen kár okozhat az a fajta ember, a család?
Hogyan lehet megtanulni, hogy megértsék az emberek, gondolom, aki jó és aki rossz?
2. Ma a fiúk, ismét várja a találkozót egy mókus és egy nyulat. Most megtudhatod, milyen veszélyekkel ólálkodtak barátok.
3. A kijelző asztali színház beszéd soprovodeniem.
Barátok fut az erdőben haza: mókus a fák ágai, ugrás, nyúl pálya mentén a bokrok.
Hirtelen a nyulat látott egy szép doboz, kötve egy nagy íj. Ő hívott egy barátom, hogy mi volt benne. Közeledik a doboz közeli barátok hallotta óra ketyegése. Mókus emlékeztetett arra, hogy az erdei iskola a tanáruk Badger meséltek ilyen különös felfedezések azt eredményezheti, hogy baj. Nem sokkal gondolkodás hívják tanára. Megköszönte barátaimnak a gondozás, óvatosság és éberség. (Fizminutka)
Elérte a ház, mezei észre egy furcsa ismeretlen bácsi nyúl, aki körbejárta az otthonaikat. Hare gyorsan ugrott fel rá, és elkezdte kérni, hogy ki ő, és mi teszi otthonuk közelében. Amelyhez az idegen válaszolt udvariasan, hogy ő egy barátja apja itt halad át, és azt akarta, hogy találkozzon vele. Tehát azt akarja várni rá otthon. Hare elfelejtette volna, hogyan veszélyes beszélgetni idegenekkel.
Nos, ez az anyám hazajött. És akkor ....
4. Talk felett hallható. Játék helyzetekben.
Milyen veszélyes helyzet van kis mókus és a nyúl? Hogyan kerüljük el a bajt? Mi történne, ha az anyám nem jött az ideje?
1. szituáció (Gyerekek játszanak jelenet)
Stranger: Hello, lány.
Stranger: Mi a neved?
Stranger: És hol laksz?
Lány: Sajnálom, vártam. A szülők nem engedi meg, hogy szóba idegenekkel. (Itt vagyok rendőr fogja hívni, aki megmondja, hogy hol lakom! Sajnálom, de én sietek!)
2. eset: Egy ismeretlen személy kezeli, akkor valami nagyon finom, „Segíts magadon, fiú! Vegyük az édességet! Igyon egy pohár Fanta! "
Srácok, akkor soha nem lehet durva, hogy egy idegen. Talán nem volt a behatoló, de egy jó ember, aki szereti a gyerekeket, és van neki jelenne durva, neveletlen gyerek. És ha ez egy gonosz ember, akkor tud válaszolni a durvaság durvaságot -, hogy álljon, a sztrájk. Nem enni és inni, hogy mit kínálnak Önnek idegen az utcán. Az étel, amit tud adni méreg vagy altató. Legyen óvatos, légy óvatos és éber, fiúk!
Irodalom: