5 dolog, hogy nem lehet tenni a gyerekek számára
Mindannyian, szülők azt akarják, gyerekeket csak a legjobb. Mi készek feláldozni magukat, hajlandóak tenni a gyermekek sok mindent, így könnyebb volt menni az iskolába, így könnyebb volt, hogy menjen át az élet. De az évek során megértjük, hogy szükség van, hogy egyenesbe maga is gyakran, hogy a gyermekek a függetlenség a döntéshozatalban, dolgozzon ki egy felelősségérzet. Én, mint egy anya a sok gyermek, létrehozott egy néhány szabályt, ami szerintem nagyon fontos kérdésekben az oktatás. Ezeket megpróbálom soha megtenni fiaiknak. És nem fogok tenni a lányomnak, ha felnő.
házi feladat
Nincs segítség lehetséges és szükséges. Különösen akkor, ha a gyermek is nagyon vonzó. Magyarázza, hogy közösen gondolkodjanak, hogy emlékezzen az elfelejtett szabály vagy axiómák - van szükség. De hányszor takarítottunk gyerekek, és amikor illik bainki, festett nekik kiterjed az építési beruházásra, illetve előadást a számítógépen, úgyhogy nincs titok, és példákat megoldani, és hibát talált a notebook, és rögzítse őket magukat, mint a mi kedvenc, fáradt gyermek édes látta az ötödik álom. Ezt nem teheti ezt. Most már értem, hogy ezzel elérni az ellenkező hatást. Miért törzs, ha anyu mindig biztosítani, hogy miért rohanás és koncentrálni, ha lehet gurulni a bolond, mert az esti anya és csatlakozni minden rendben ... Lehetetlen, mondom magamnak, ez így van. És ígérem, hogy továbbra is újra meg újra. Sőt, jó szándék ...
Válassza ki és rónak a gyerekek barátai
Milyen kényelmes, amikor a „barátok házak, vagy inkább a családjuk ...” A szülők teát inni a konyhában, míg a gyerekek együtt játszottak a gyerekszobában. Ez az idilli kép a könyvet ... Eleinte még azt is fut. De az utódok gyorsan nőnek. És továbbra is ösztönözze őket meghívni valakit a születésnapjára ( „Nos kényelmetlen ne hívja, barátok vagyunk családok ...”). De ritkán gondolunk, hogy ők csak nem szeretem a gyerekeket barátunk, akkor lehet elemi érdekes egymással.
Ha mi, felnőttek magunkat valaki másnak a cég, akkor kényelmetlenül érzi magát. „Igen, egyszer még minden rendben, akkor kényszeríteni magát kommunikálni egy kellemetlen ember, hanem az, hogy azt minden alkalommal - köszönöm” - mondjuk magunkat. De még 5 évesek már karakter, vannak prioritások és primitív ösztön - „az én emberem vagy én!” Hallgassa meg a gyerekek, és lehetővé teszi számukra, hogy maguk döntsék el -, akikkel barátkozni és ki nem - ez most a második cég szabályt.
Irina Sasha és Natalia Lesnikovskaya gyerekekkel
Beavatkozni a viták a gyermek más gyerekekkel és beárnyékolta a
Kívánatos lenne, persze, hogy rohan a csatába, és megvédje imádott fia, amikor hallja, milyen igazságtalan vele tettek. Azonnali kell arra, hogy a hegyre a gyermek, a beavatkozásra, hogy elmagyarázza ezeket merész barátok, hogy nincs joga így beszélni, vagy azt állítják, a „legintelligensebb és csak egy baba a világon.” De én mindig emlékezni egy incidens az ő gyermekkorában. Milyen kínos volt egy fiú, apám majdnem ököllel rohant osztálytársai, akik azzal vádolják a fia kicsinyes lopás. A fiú (Dima, nevezzük így) még a szavak nem tesz állt, ő megalázott és tehetetlen, és a halak abszurd kinyitotta a száját ... Ez a kép gyakran felkel a szemem előtt, amikor látom a szülők a szünetben megtudja gyermek központok kapcsolatot egymással, mert a tisztességtelen valaki elfoglalt párt vagy gondatlanul esett szó. És a gyerekek, úgy tűnik, és nem veszekedés, nem is vitatkozni ... De a szülők egyfajta igazságtalanság és kész rá, hogy befejezze. Hogy mindannyian nincs elég képesek megállítani az időt, és lehetővé teszi a gyerekek maguk megoldani kisebb konfliktusok.
Felelős a gyermek, ha bántak vele
„Hány éves vagy, kislány?” „Mi - 3 éves.” Vagy 5. vagy 7. vagy 10. Nem számít. Tudjuk, hogy jobb, mi válaszolni, és mindent megmagyarázni. A gyerekek nem tanulnak meg újra, hogy független ismét mögé bújva a szülők újra formában vannak árnyékok. Folyamatosan attól félnek, hogy ők nem válaszolni, hogy felejtsük el ... Tehát minden pillanatban készen, hogy segítsen, nem is, ezáltal a gyermek gondolkodni és reagálni, talán szokatlan, eredeti, provokatív. De egyre növekszik, és a mi feladatunk az, hogy tanítani őket, hogy független. És mindig megfeledkezik róla. Célunk, hogy ellenőrizzék, hogy minden mozdulatát, akció, okirat. Mivel a vonatkozó anekdotát e tekintetben, nemrég hallottam.
Anya: Fiam, hol vagy?
Fiú: Én egy üzleti útra, anya. A munka.
Anya: Ez szelfi! Nézze meg, hol te ...
Fia elküldi fotók.
Anya: Miért nincs sapka?
Tárgyalás a tanárokkal értékelések
Hadd vizsgálja magukat. Ahhoz, hogy a saját, a cél elérése érdekében - nem ez a fő célja a szülők. De sajnálom őket minden alkalommal ... Mi felnőtt megyünk a tanárok érdekel a tanulmányi teljesítmény (hogy mást?), Megígéri, hogy a gyerekek, hogy befejezi az esszék, versek dosdadut, átírni ellenőrzés. És mi, viszont megígérte, hogy az irányadó. És így osztályoknak. De ez így nyilvánvalóan hibás. Különösen a fiúk. Végtére is, nem akarunk növekedni whiners és „anya fiú” ... De miért olyan nehéz, hogy nekik előre magukat a rake és ugyanolyan kijavítani hibáit?!