Képzés, mint része a képzés a sportolók, mivel céljai és célkitűzései - studopediya

Sporttevékenységek jellemző a sport, mint egy sokarcú társadalmi jelenség, mert ez hatással van a különböző területeken az emberi alak-séget. A legjobb eredmény elérése lehetséges részvétele nélkül a sport számos szakemberek különböző szakmák. Szociológusok, pszichológusok, orvosok, tanárok, edzők, pszichológusok, építészek, mérnökök, menedzserek, ügyvédek és sokan mások biztosítja a működését a sport az országban.







Hogy hatékony verseny aktivitás és kézzelfogható eredményeket kell egyértelműen megállapítható képzési rendszer egy sportoló. Amely a következő elemeket tartalmazza:

- rendszerének további tényezők, amelyek növelik a képzés hatékonyságát és versenyképes tevékenységet.

„Sportoló képzési rendszer” - fogalma sokkal tágabb, mint a sport képzés és a gyűjtemény különböző ismeretek, eszközök, módszerek, szervezeti formák és körülmények között, egymással kölcsönhatásban alapján bizonyos elveket, szabályokat és a lehető legjobb készségét sportoló az elért eredményeket, valamint a gyakorlati dolgozni annak előkészítése.

Az alapvető formája a képzés egy sportoló egy sport képzés. amely végzik formájában kötelező képzés és önképzés tartott irányítása alatt egy edző. Sport képzés egy speciális pedagógiai folyamat fejlesztését célzó fizikai, lelki és pszichés képességeit.

A legfontosabb összetevő sportoló képzési rendszer egy olyan rendszer, a verseny. Ez meghatározza azokat a célokat és a fókusz a képzés sportolók, és az is használt, mint az egyik legfontosabb eszköze a speciális képzés, amely lehetővé teszi, hogy összehasonlítsák és javítja a készültségi foka sportolók. A verseny úgy járnak, mint a cél, az eszközök és a módszer a képzés egy sportoló. Verseny - fontos tényező a tudás az emberi képességek és a kialakulását etikai kapcsolatok, valamint a kommunikáció egy formája az emberek közötti vagy embercsoportok. Verseny - egy speciális tevékenységi kör, amely lehetővé teszi, hogy objektíven összehasonlítani a képességét, sportolók és biztosítják azok maximális kifejezést.

A végeredmény egy versenyképes tevékenység sportteljesítményt (eredmény), amelyet az jellemez, a mennyiségi mutatók vannak. Athletic elérését - jelzi a sport készségek és képességek sportoló, kifejezett konkrét eredményeket.

Ezen kívül a sport edzések és versenyek a képzés egy sportoló áll tényezők, amelyek növelik, kiegészítése és optimalizálja a hatása a képzés és a verseny számukra a következők:

- képzés - szakemberek és oktatók;

- kiválasztási rendszer és a sport orientáció meghatározza, melyek a tehetséges gyermekek, fiatalok és sportolók alapján tanulmány ösztönök, a képességek és az egyéni jellemzők részt;

- tudományos, módszertani és információs támogatást;

- környezeti tényezők.

Előállítása a sportoló - többoldalú folyamat, amelynek során a teljes egészében a tényezők (tudás eszközök, módszerek, szervezeti formák és feltételek), amelyek segítségével a legmagasabb készségét a sportoló a sport eredményeket, valamint a nagyon praktikus aktivitását annak előállítására.

Readiness - érjük el a szintű testi és lelki egészség és a tökéletesség foka szükséges készségeket.

Sport képzés - és ez része alapvető formája a sportoló képzés, épül alapján a gyakorlat módszereket.

Sport képzés - egy speciális pedagógiai folyamat alkalmazásán alapuló gyakorlat, hogy javítsák a különböző adottságok, képességek, képzését nyújtó fél a sportoló törekvés a kiválóság a választott sport.







A cél a sport képzés célja, hogy előkészítse a sportolók számára az aktív élet, a szülőföld védelmére, majd, hogy elérjék a maximális lehetséges a sportoló edzettségi szint, amely garantálja a kívánt eredményt, a verseny, azaz, fejlesztése az egyéni sportoló és ennek fényében, hogy az elérését nagy sport eredményeket.

E cél elérése érdekében a képzést, hogy a következő fő céljai:

1. Az egészségfejlesztés elősegítik az optimális testi fejlődését;

2. Fejlesztési alap motor tulajdonságok - erő, sebesség, mozgékonyság, állóképesség és a rugalmasság;

3. Az oktatás és fejlesztése alapvető motoros képességek (séta, futás, ugrás, dobás, úszás, stb);

4. Fejlesztési speciális fizikai képességek és javítása a funkcionalitás a szerv, amely biztosítja a sikeres végrehajtása versenyképes gyakorlatok.

5. A fejlesztése és javítása mentális, szellemi, erkölcsi és etikai, akarati, esztétikai minőséget biztosítja a maximális kifejeződése erőfeszítéseit egy sportoló edzés vagy verseny;

6. A fejlesztés a technikák és taktikák választott sport fokozat;

7. megszerzése elméleti és gyakorlati tudás, amely lehetővé teszi, hogy építsenek egy racionális gyakorlat.

8. Komplex kapacitásának javítása a végrehajtás az elért felkészültségi szint esetén.

Szemszögéből a pedagógiai sportteljesítményt nem öncél, mert útban a őket, és rajtuk keresztül elért jelentős társadalmi és egyéni értékek. Jó egészséget, nagyon testi és lelki képességek, a megnövekedett munka kapacitását. Sport minőség szerves része az általános oktatási rendszer a harmonikusan fejlett személyiség. A pozitív hatást sport képzés kell, hogy eredményezze:

- emelt szintű funkcionális képességeit a test,

- általános és különleges teljesítmény,

- nagy fokú tökéletesség motoros készségek.

Ezek a jellemzők határozzák állapotuknak fitness a sportoló.

Fitness - általában a biológiai (funkcionális és morfológiai), az adaptív változások a szervezetben befolyása alatt képzési terhelések és kifejezett teljesítménye. Változások történnek a szervezetben két módja van:

1. Növelje a funkcionalitás különböző szervek és szervrendszerek alapján a strukturális és biokémiai változásokat.

2. Javítja a koordinációs tevékenységük részéről a központi idegrendszer és szabályozása is.

Így a fitness - intézkedés a fitness egy szervezet egy adott feladat elérni képzés.

Megkülönböztetni az általános fitness - milyen mértékű alkalmazkodását a különböző típusú tevékenységek és speciális - az alkalmazkodás foka az igények a sport.

Felkészültség - tágasabb fogalom, mint a fitness - ez az, ami a sportoló képzés:

- egy bizonyos fejlettségi fokát fizikai adottságok (fizikai);

- szintű sport és technikai ismeretek (technikai és taktikai felkészültség;

- a megfelelő szintű pszichológiai készség és erős célmeghatározás (pszichológiai készenlét);

- a kívánt szintet a szellemi fejlődés, taktikai gondolkodás és az elméleti ismeretek (elméleti felkészültség).

Felkészültség és fitness növelik, és ezek ciklikus.

A legmagasabb formája fitness - az állam a fitness - állapot optimális készség sport eredményeket.

Következésképpen sport képzés - van sportruházat kezelése.

Atlétikai forma három szakasz:

Az első fázis - képződés (felhalmozódás) sportszerűség - működésének javítására a test aktivitás (felhalmozódása építőanyag).

A második szakasz - a stabilizációs fitness - egy mix minden típusú képzés egyetlen hatás, növeli a funkcionális állapot minden szervek és rendszerek, valamint a koordináció a központi idegrendszer, munkájuk nagy munka hatékonyságát és működőképességét vrabatyvaemosti és gyorsított felépülés.

Harmadik fázis - ideiglenes elvesztése fitness.

1. sportteljesítményt.

2. Magas szintű pedagógiai ellenőrzés minden típusú képzés.

3. Jó teljesítmény orvosi ellenőrzés.

4. Költség-hatékonyság és az eredményesség a sporttevékenységek.

5. Gyors hasznosíthatósága teljesítményét.

Feltételei a képzési folyamat:

1. A munkaügyi állapotban oktatása.

2. Az alapos orvosi és pedagógiai ellenőrzés.

3. Az az állapot, a hasznosítás és a rehabilitáció.

4. A hatékonyság a képzési folyamat.

A felkészülés a sportoló, hogy megkülönböztesse a következő szervesen összekapcsolt típusok: fizikai, technikai, taktikai, elméleti, pszichológiai és integrál képzés.

sport képzési rendszer - a tudás, a tapasztalat és a gyakorlati tevékenység a szervezet és magatartása a képzési folyamat.




Kapcsolódó cikkek