Esszé-érv a nyelvi téma
Esszé-érv a nyelvi téma
Korábban, mint a dolgozat a munkálatok-érvek nem merültek fel a szavakat egy nyelvész és cselekedni kellett a modell, ami csak példák a szöveget, hogy esett a vizsgán. Most a nyelvi idézet lehet bármilyen, a tartalom, tartoznak a különböző írók, nyelvészek. Egyértelmű, hogy olyan nehéz készíteni, mert van egy meglepetés hatása, és hirtelen csökkenni fog, ami nem világos.
Próbáljuk megtalálni a módját, hogy felkészüljenek a zeneszerzés-érvelés nyelvészeti témában. Kétségtelen, hogy a legfontosabb dolog, hogy lehet segíteni - érdekes szavakat és kifejezéseket a szövegben (lexikális szinten). Meg kell könnyű megtanulni szinonimák, kifejezéseket, elavult és új szavakat. Valószínűleg lesz képes megtalálni a szavakat átvitt értelemben: megszemélyesítések, metaforák jelzőket. Ügyeljen arra, hogy a teszteket. Ők is láthatjuk nyomokat.
Mi az oka, és hogyan kell írásba? Az érvelés - ez csak egy példa, amely megfelel a dolgozat előterjesztése és bizonyítása annak érvényességét (a célja az érv: a hatása, javaslat megfelelő megértéséhez az ötlet). Idézni egy példát a szöveget, vagy jelzik zárójelben a javaslatok száma, amely arra szolgál, hogy bemutassa a dolgozat.
Próbáljuk meg értékelni a feladat összetettségének. Ehhez viszont a anyagok vizsgafelkészítő - gyűjteménye szabványos vizsgálati lehetőségek szerkesztésében IP Tsybulko.
(1) Az anyám tudta, hogy pontosan ki, néhány lakásban, és a betegeket. (2) Úgy tűnt jelöltek felelősséget egészségét lakosok a házunk. (3) „A kinek kaptam?” - Arra gondoltam. (4) Csak érett, rájöttem, hogy ezt a munkát adott anyja lelkiismeretét.
(5) beteg került megállapításra azonnal: az arc színe szerint a gyulladt szeme ragyog, a mozgás és a járás. (6) Nem tudott már az ember, aki jól.
- (7) Ez az én betegség - mondta anyám.
- (8) Ó, hogyan lélegezzen! - mondja az egyik. - (9) nem segít a szív - ez barbárság, kultúra hiányában.
- (10) Miért próbálják leküzdeni a betegséget a lábukat? - a másikhoz intézett. - (11) Ne feledje, hogy a szervezet nem ér véget a konfliktus a szívességet!
(12) Az emberek akik figyelmen kívül hagyják az egészség, a kegyetlen anya azt gondolta:
- (13) nem kímélve magát, így lett volna megbántam rokonok!
(14) „A nézet nem tetszik!” - Mama azt mondta, és kinyújtotta a lábára, mint a torna, ő nyúlt valaki homlokát. (15) Palm annak meghatározott hőmérséklet belül tized.
(16) fokozatosan, anélkül, hogy szeretnének, anyám tanított szomszédok utal, hogy nem csak orvosi problémák hanem más kéréseket. (17) "Bureau of jószolgálati" - az úgynevezett lakásunkat.
- (18) ártalmatlan becenév - mondta anyám. - (19) De ez nem működik egy ember az irodában. (20) van legalább két. (21) Érted?
- (22) él kopását, a felbecsülhetetlen értékű - panaszkodott Gnedkov. - (23) és azok számára, akiknek hord magát, hogy a javítani kívánt a elmulasztása esetén az életben? (24) Miután az orvosok, azt hiszem, nem csak kezeli, hanem a betegeknek.
(25) generál, a bizalom hiánya a világ fájdalmas volt a szenvedély szomszéd földszinten.
- (26) kellett volna a volt férje! (27), miután az összes, korábban, hogy a betegsége. Azt megengedhetünk és elkényeztetett, mint egy gyerek!
(28) érzékenység, azonban nem kényeztesse anya és kényeztető ne menjen tönkre. (29) élt viseletnek, ha rajta nem lehetett: elbújt a fáradtságot, és intézkedéseket nem adott ki eredményeit.
- (30) Az orvos - nem csak egy szakma, hanem egy életforma, - nyugtatta.
(31) és a Bureau of jószolgálati folytatta működését.
Írj egy esszét,-érv, felfedve értelmében a nyilatkozatokat a kiváló orosz nyelvész Alexander Potebnja: „A hasonlóság a hajlandóság a feltételes és a felszólító, hogy mind a ketten ... Nem kifejezetten a tényleges esemény, és az ideális, hogy képviseli a jelenlegi csak a szem előtt a hangszóró.”
Példa-érvelés munkák
A kifejezés jelentését ismert nyelvész AA Potebni hogy igék két hangulatok - feltételes és kényszerítő - expressz „tökéletes” esemény. Feltételes mód igék jelentik intézkedéseket, amelyek előfordulhatnak bizonyos körülmények között, mint akció ige továbbítja irányban, kérések vagy megrendelések.
Például a mondat 11 a felszólító ige „szem előtt tartani.” Utal a motiváció a cselekvésre. És mondatokat a 13. és 26. találkozik a feltételes ige „megkönyörül” és a „látható”, amely a szövegben használt értelemben, hogy elengedhetetlen. mese hősei egymásnak tanácsot, ami véleményük szerint hasznosak.
Így a feltételes és a felszólító igék nagyon hasonló, hiszen kifejezetten a kívánt hatást, „az ideális.”
(1) I megpördült, és látta, hogy a vad: csendben, dühösen, ügyetlenül Seva Agapov verte Alia Oschepkov, és küzdött, mint egy macska - olyan csendesen és alattomosan ügyetlenül.
(2) ugrottam Seva, megrázta az esze, magához tért, megrángatta a kezét, és minden átmenet nélkül, ugyanazzal a düh Seva kezdett verni a karomon szabad ököl, off átok.
(3) Azt, döbbenten, mondogatta az ütések:
- (4) Showa! (5) Sevochka! (6) A Seva!
(7) Az erős harcias mozdulattal nyomja az egész kezem, és eltört.
(8) Az ajtó becsapódott, és elkezdtem sírni. (9) A meglepetés, félelem, tehetetlenség. (10) 3avyla teljes hang. (11) Mi a teendő, aztán volt egy kezdő tanár és gyakran sírt. (12) Van egy csomó új volt, és ez - a legrosszabb - Gyermek Gyermek szidás.
(13) Most, néhány tíz évvel később, miután ivott egy kicsit, és más, szokatlan könnyek és megszokta, hogy a merevsége valódi igazság, azt tudom, hogy a tanár legyen képes elmélyülni személy, és nem mindig - nem mindig! - ott, a hátsó, azt fogja találni, illatos virágok, néha éppen az ellenkezője. (14) De ne félj! (15) Szükséges, hogy vegye fel a helyzet, a feltűrt ujjú. (16) Szükség van, hogy vegye fel a kapa, és annak ellenére, hogy a terhek és a sár, botladozva, leáll, és visszatér újra lecsapolni a mocsárba, míg a helyére nem virágzik kertek!
(17) Nem szégyenletes helyzetben van, szégyenletes - vagy szemérmes - hozzáállás, és már sokszor éreztem a robbanás tisztaság és világosság, az ízlés vyshvyrivaya a legeldugottabb sarkokat a baba zuhany silány, alávaló, hitvány, ami mellesleg nem is olyan túl kevés, szinte minden emberi lény.
(18) A félelem és a pánik nem a legjobb módja annak, ki a helyzetet, hogy a tanár, aki hallott vagy látott undorító visszaélést. (19) Térjünk az üzletre, halkabb, de tényleg, nem zaj és kiabálni!
(22) ismétlem még egyszer, hogy ez - a jelenlegi megértését a probléma, amikor a könnyek kiszáradt, de nem azért, mert a tavasz már kiszáradt, hanem azért, mert ez lett visszafogottabb, és a szeretet a szívemben, és bölcsebb, úgy tűnik, sokkal tapasztaltabb.
(23) Ugyanakkor Sevigny átkok - csak lövés a forgatás.
(24) De otrevela ő lecsúszott ismét szembe az áramot a jég, hogy egy nedves zsebkendőt Allochkinym zúzódások, és mentünk vele a folyosóra, hogy megfeleljen előtt a tanári tanács. (25) Allah - a tűz, én - a sorsa az első „B”.
Írj egy esszét,-érv, felfedve a jelentését a kimutatások a tankönyv az orosz nyelv: „Idiom - állandó kísérői a mi beszédet. Gyakran használják őket a mindennapi beszéd, néha anélkül, hogy észrevenné, mert sokan ismerik, és ismerik gyermekkora óta. "
Példa-érvelés munkák
„Idiom - állandó kísérői a mi beszédet. „Ők is az úgynevezett” fenntartható pályára. " Használjuk őket, tényleg, nagyon gyakran, de nem vesszük észre. Bizonyíték arra, hogy vannak a szövegben A. Likhanova.
A javaslat megfelel a 7. idióma „fakadt ki egy levegővel.” Ez helyettesíti szinonimája az „gyors, azonnal, azonnal”, és úgy hangzik, fényesebb, sokkal kifejezőbb, mint a nyelvjárást.
Megállapíthatjuk, hogy a nélkül phraseologisms szokásos és ismert mindannyian gyermekkora óta, nem tud a mindennapi beszédben.