A taneszköz az őket körülvevő világot (előkészítő csoport) hely a gyermekek számára

a kognitív fejlődésre Módszertani fejlesztés

„Teret a gyerekek.”

Srácok veletek vagyunk élni a Földön. Ez olyan nagy, hogy ha azt akarja, hogy kap körül, vagy bypass, szükségünk lenne egy csomó időt.

És az űrhajósok szárnyal magasan, és láthatjuk a csodálatos bolygónkat az űrből.

Építsünk a rakéta és az utazás a világegyetemben.

Mi két részre személyzet parancsnokok és válasszuk az első rakéta repülőgépszemélyzettel „Brave”, a második rakéta legénysége „The Brave”.

Mondjuk, ha egy rakéta indult? (Az indítás helyén). Platform elindítása leszünk karika, adok el a rajzokat, és próbálja összegyűjteni a rakéta.

Szép munka volt. Rocket mi épült a Űrközpont, és most fogjuk ellenőrizni, hogy készen áll a repülésre.

Gondolod, hogy a rakéta repül? (Igen, Nem). Ehhez ki kell számolnunk a motor teljesítményét előre, mert tévedés katasztrófához vezethet, vagy zavar a repülés. Azt javaslom, hogy megoldja számítási problémákat:

1.U 4 rakétahajtómű. Hány marad, ha a repülés motor disable 2? (2).

2.A ülésén a Föld a rádiós tart 1 percig? Hány kommunikációs kapcsolatok tarthat rádiós 3 perc. (3)

3.Polot tartott az 5. napon a héten. Milyen nap? (Péntek)

Minden számításokat. Kérem az összes, hogy elfoglalják a helyüket (gyerekek ülnek a padlón egymás után).

Srácok, hogy világos válaszokat a levegőben van szükségünk, hogy a vonat a fülek:

Choo - Choo - Choo tér repülök.

Ők - ők - ők egy rakéta repülés.

Di - Di - Di tudtuk elérni, hogy a csillagok.

Oh - oh - oh, akkor megyünk haza

Kezdjük űrutazás. Figyelem! Figyelem! Megkezdése előtt 10 másodperc van hátra. (Tekintsük a kórus: 9,8,7,6,5,4,3,2,1-start!)

Itt a rakéta leemelik. Előttünk a kék ég, felhők, majd az ég lesz sötétkék, sötétlila és végül teljesen fekete. Mi - az űrben. Előttünk megnyílt hatalmas világban - az univerzumot.

És tudjátok, hogy az univerzum a naprendszer, minden bolygó különböző távolságokra egymástól, és a célállomás eléréséhez szükséges, időre van szükségünk. És miközben repülünk, akkor beszélhetünk a tér meghódítása az emberek.

Az emberek a legősibb időkben, nézte a csillagokat, és álmodott, hogy meghódítsa feltérképezetlen terület

Élünk a Földön

és van egy nagy család.

Szaladgált ogonochka -
sonnies hat és két lánya,
Cipzáras éves és nappal, és nem felel meg nekik.

Föld csak egy kilenc bolygó körül forog a csillag az úgynevezett V

Sun - egy hatalmas labda izzó gáz, kimeríthetetlen energiaforrás. A fő feladat a nap - fény és meleg.

Solar rendszer - ez az otthonunk, mely otthont ad a világ egy bizonyos sorrendben.

Játsszunk egy játékot veled.

Elkezdem, és a végén egyszerre kórusban választ.

A sorrendben a bolygók nevezném bármelyike ​​minket:

És már, akkor neki,

És a kilencedik bolygó

Néven Pluto

Konsztantyin Ciolkovszkij közel száz évvel ezelőtt, tettem a számításokat, terveket készített, és jött egy repülőgép, ami repülni egy másik bolygóra, de nem volt képes építeni.

Case Ciolkovszkij folytatta tanítványa tervező Szergej Koroljov. Az 1933-ban gyártott és sikeresen elindította az első műholdat.

Először ment az űrbe kutya Laika, de mindig marad a világűrben, mint míg az űrhajó még nem képes visszatérni a pályájáról

3 év után, a tér már elküldte két kutya - Belka és Strelka. Az űrben töltött csak egy nap, és sikeresen landolt a Földön.

A hely nagyon, nagyon hideg. Ha megy az űrbe nélkül speciális ruha - akkor azonnal megfagy és megfullad hiánya a levegő - így az űrhajós szkafander ruha. Nagyon meleg és űrhajós véd a hideg és a levegő szállítása.

Repülő asztronauták elő tesztelik különböző szimulátorok.

Amikor elkezdi az ereszkedést rakéta űrhajósok és lefeküdt egy speciális „ágy”.

Takarmány űrhajósok konzerv helyezzük csövekbe melegítjük őket, a csomagokat az első és második ételek, vízzel hígítjuk.

A pilóta a tér rakéta a földre nézett felülről. Senki a világon nem látott ennyi szépséget.

A hajó által kísérleti Jurij Gagarin szovjet űrhajós. Ő készített több 108 perc kering a Föld körül, és látta, hogy bolygónk kerek, többnyire vízzel borított, és szép.

Az első ember, aki sétálni a Holdon, Neil Armstrong lett egy űrhajón „Apollon11”

Kvíz: „Mit tudok a kozmosz”

Kik a tudósok hazánk az alapító űrhajózás?

(Konstantin Ciolkovszkij)

Melyik esemény van időzítve ünnepe Űrhajózási nap?

Egy repülőgép, mozgó miatt reaktív erő által generált kilökődését gázt a motor?

„Star Country”, ahol a számtalan „csillag” városokban.

Egy hatalmas tüzes csillag, amely fényt bocsát ki minden oldalról.

Csak természetes műhold a Föld.

A hely, ahol az út bement egy sokkal űrhajók.

Nevezze el a bolygó, amelyen élünk.

Mi volt a neve az első űrhajós űrhajó?

Hívójel az első űrhajós?

Srácok, nézd, lásd a csillag megjelent a égen. Lássuk, ő fényes, csillogó - ez egy szokatlan csillag - Ó, nézd meg az üzenetet itt, nézzük olvasni. Ez a levél egy másik bolygóról, ezt hallgasd:

Minden, minden, minden jel SOS

Átigazolások bolygó léggömb

Kérjük, jöjjön a támogatás mindenkinek, aki hall minket.

Gonosz szörnyek helyet bezárnak minket a kapszulában

És nem tudjuk repülni saját bolygónkon.

Srácok szükségem van a segítségedre, hajóinkat készek repülni? (Igen), majd repülni a támogatás a bolygó léggömb. (Igen)

Oh, nézd meg a srácok előttünk a bolygó kék. Ő a legtöbb nyers áll a víz, itt kell nagyon óvatos, és óvatos, ne essenek, és nem fog a rozsda, akkor ugrik a tér halmok és épít egy helyet komp, meg kell mozgatni az egyik a másik után nagyon gyorsan, nem nyomja, hogy ne elveszett az űrben.

Készen állsz? Ezután egy módon, a staféta „kék bolygó”.

Jól van, mindenki megbirkózott a relét.

Gyermekek és előttünk a lila bolygó. mi ez a legveszélyesebb, amit meg kell tennie, hogy felszámolja a veszély, (van, hogy barátok) (YES), akkor megy előre!

Figyeljetek: A kapitányok rohangál a rakétát, hogy a következő játékos kezét, stb és vissza. vissza.

És most előttünk volt egy bolygó szivárvány színei. Ő folyamatosan zajlik, amit egy átalakulás, mert élő ragadozók, és kell, hogy elrejtse a őket, és mi minden kell álcázzák magukat, és kapcsolja be ezeket az állatokat, amelyek láthatatlanok, akiben mi pedig (és nincs ideje körülnézni, minden megfordult űrbe pókok. és most kozmikus lepkék és végül tér sáskák).

Okos. az összes kezelt!

Srácok, már meg, hogy látogasson el hozzánk jött asztrológus.

Szia barátok, én már tájékoztatták arról, hogy repülsz menteni a bolygót léggömb, de nem kap rá, mert

Nemrég volt egy meteorzápor és a csillagokat szétszórva a nagy kék ég, és már nem az utat, hogy a bolygók, és vissza őket arra a helyre, meg kell gyűjteni csillagok házaikba színű.

Cool, összegyűjtöttük a csillagok.

És most az összegyűjtött csillagok gyűlnek össze, hogy nekem a szót WORLD. Ez karika a csillagok levelek összegyűjtése M; és; P.;

Mondd el, srácok, mi a béke?

A béke, ha süt a nap, a gyerekek boldogok, a világ, ha az emberek barátságosak, a világ mindenkinek szüksége van.

Jól van srácok köszi a segítséget, viszlát.

Nézd srácok, úgy tűnik, mi vagyunk a helyes úton. Csukd be a szemed, számolj háromig, körözött, nyitott szemmel, itt vagyunk veletek, és leszállt a bolygón léggömb.

Gyere hozzám, hogy a kapszulát, és engedje el a lakosság a bolygó a kapszula (gyermekek fúj léggömbök)

Hogy véget ért utunk, és mentünk haza, ahol vártak, és a szeretet, és ez mindig egy ünnep, és minden ünnep nem megy anélkül, hogy a disco.

Köszönöm srácok, hogy tevékenységünk véget, szeretnék köszönetet mondani neked, még ma is erős és merész, vidám és barátságos. (Zene)

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

matematikai tabletták és színes botok Kyuinezera proveleniya készítünk ehhez a játékhoz. Gyermekek eredetileg megszabott használó légi járművek rezinochek matematikai tabletták és a második.

A küldetések az olvasás és lexikai téma „Space” gyermekek ONR, FFNR (előkészítő csoport)

Probléma: Modern óvodások vannak kérdései a kozmosz, a világűrben űrhajósok, mint az összes ismert, érthetetlen, megközelíthetetlen gerjeszti gyerekek képzeletét. D.

Áttekintés közvetlen oktatási tevékenység, amelynek témája: „Space” a gyermekek számára az előkészítő csoport.

Automatizálása hangok [p], [rꞌ] szavakban, mondatokban, és csatlakozik a beszédet.

Összefoglalók ülések és bemutatása az „Ember és tér” a vezető előtti gyermekek a témában „tudja a világ”

Az osztályteremben „Know Béke” megismerjék az univerzum, megtanulják, mi teszi ki a Naprendszer, az emberi űrrepülést, stb Ez az összefoglaló az előadás, és segít a tanárok és óvodapedagógusok.

KIVONAT integrált GCD turné egy mini-múzeum „Cosmos” fiatalabb gyermekek csoportja

Célkitűzés: hozzájárulni az alapvető ismereteket az értékek a „Cosmos”, „űrhajós”, „rakéta”. Célok: - bővíteni az elképzelést tér - alakítás képes a párbeszédre a tanár: hallgat és a megértés.

Kapcsolódó cikkek