Terv összefoglaló órák irodalom (10. évfolyam) irodalmi órák 10 osztályban a témában "
Cél: megteremteni a feltételeket a gondolkodás képviselteti magát a regény Turgenyev a „Apák és fiúk” konfliktus két generáció, a gondolkodás a társadalmi és politikai harc a 60-as években a 19. században, a megértés az ideológiai különbségek a főszereplők: E. Bazarov és PP Kirsanov hozzájárul átgondolását a „férfi és a kor.” Ebben a leckében történő differenciált oktatás technológia. Ahhoz, hogy hozzon létre egy sikeres helyzetet, a diákok számára a feladat két szinten történik: a „4” és „5”. Egy diák joguk gyakorlása választani, válassza magát a munkát, amit képes lesz sikeresen végrehajtani.
Irodalom órák 10 osztály
Tárgy: Eugene Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov - nemzedéki konfliktus
vagy konfliktus ideológiák? (Regénye alapján Turgenyev a „Fathers and Sons”).
Célkitűzés: feltételeinek megteremtése gondolkodás képviselteti magát a regény
Turgenyev a „Apák és fiúk” a konfliktus a két generáció, mint a reflexió
társadalmi és politikai harc a 60-as években a XIX században, a megértés
lényegében ideológiai különbségek PP és E. Bazarov
Kirsanov hozzájárul átgondolását a „férfi és
I. Orgmoment. Mentális szemlélet formálását.
II. Megnyitja a tanár. Hozzászólás témája és célja a leckét.
Apák és fiúk ... E két szó jelent az egyik örök témája a művészet, az örök probléma, hogy elfoglalt emberi társadalom egész fejlődését.
Mozgó időben megváltoztatni az embereket, hogy cserélje ki egy nemzedék jön egy másik, a küszöbén „a múlt század” van „a század”, mégis a probléma továbbra is fennáll. De különböző időpontokban, akkor fokozódik, hogyan gyengül.
Olvassa el és értse a regény Turgenyev a „Apák és fiúk”, megértjük az ellentmondásokat a kor 60-es években a XIX században, és egyúttal gazdagítja a tapasztalat és tudás, amely segít navigálni az ő korában.
A téma a leckét „, Jevgenyij Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov - nemzedéki konfliktus vagy konfliktus ideológiák? (Regénye alapján Turgenyev a "Fathers and Sons".). "
Célunk: hogy miért közötti Bazarov és PP Kirsanov különbségek adódnak, mi a lényege ezeknek a különbségeknek; megtudja, mi a természete a konfliktus bemutatott regény Turgenyev a „Apák és fiúk”.
III. Egyéni üzenet a diák.
Történelmi információt a korszak a késő 50 - korai 60-es években a XIX.
Roman Turgenyev a „Apák és fiúk” írták 1861-ben. A leírt események ebben a munkában, zajlik 1855-1861. Ez egy nehéz időszak Oroszországban. 1855-ben Oroszországban véget ért egy vesztes háború Törökországban. Ez megalázó vereséget feltárta az elmaradottság Oroszország és katonailag és gazdaságilag egy ütközés a fejlettebb kapitalista országokban, felfedve a kiváltó ok az impotencia az ország - jobbágyságot.
Ez történt, és a legfontosabb esemény a belpolitikában: a változás ideje alatt. Meghalt I. Miklós halála véget ért a korszak elnyomó, elnyomása a kor társadalmi liberális gondolat. Uralkodása alatt a Sándor II gyarapodik képeznek különböző szegmenseiben a lakosság Oroszországban. A közemberek válnak igazi erő a társadalomban, az arisztokrácia úttörő szerepet veszít.
Természetesen, a kialakulását, amelyet úgy kapunk raznochintsi alapvetően különbözik a nemes. Arisztokrata ifjúsági tanult „magának”, hogy van, hogy az oktatás kedvéért az oktatásba. Raznochintsy ugyanaz a luxus terjeszkedés emlék, sem az azt jelenti, nincs idő nem volt. Úgy kellett tanulni egy szakmát, amely táplálja őket. Forradalmi gondolkodású fiatalok probléma némileg bonyolultabb. Feladatuk az volt, nemcsak hogy léteznek, hanem a valós előnyöket az embereknek. Bármilyen törekvés a tudomány, a tudományos munka volt, hogy mind elméleti és gyakorlati eredményeket. Ez az elrendezés, hogy gyorsan elérhető a gyakorlati hatása a tudományos tevékenység meghatározott szűk körű specialitások, amelyek főleg választott commoners. Ezek főleg a természettudományok. Fascination velük van azzal a ténnyel magyarázható, hogy a „vallás” a forradalmi-demokratikus ifjúsági válnak materializmus és a legkisebb megnyilvánulása - vulgáris materializmus határozottan tagadta az egész szellemi világ.
60-es években a XIX században - ez volt az az időszak orosz köztudatban törés, amikor a liberalizmus volt kiszorították nemes forradalmi-demokratikus gondolkodás.
„Apák és fiúk” - egy ragyogó példája a szoros kapcsolat az irodalom és közélet, a minta az író a szakember formában reagálni a jelenlegi jelenség korunk.
IV. A munka az új anyag.
Nézzük meg, hogyan jellemzője ennek a korszaknak tükröződnek a regény Turgenyev a „Apák és fiúk”. Mint mindig, azt javasoljuk, hogy a kérdésekre, különböző mértékű komplexitás. és kiválasztja magának azokat, amelyek képesek lesznek elvégezni.
1. Találd ki, mi az első benyomások keletkeznek, és miért a karakterek egymással.
„4” Mi hősök látják egymást?
(Álló Leírás Bazarova (Ch. II), PP Kirsanova (CHAP. IV)
„5” Mi adja a fizikai leírását a megértése az emberi természet?
(Az irónia és a nyugalom adja mosoly Bazarov, önbizalom és az intelligencia látható az arcán, férfias külsejű hangon ruházat kiteszi a demokrácia és az egyszerűség a szokások, csupasz vörös kéz mutatják be az egész sorsát az ember - .. Súlyos és munkaerő Ez nem egy úriember és egy férfi egy másik kör, Pavel Petrovich egyszer láttam. „szőrös”, ahogy Paul Petrovics nevű Bazarov, míg a közemberek gyűlölték a nemesek, plebejusok.
A portré Pavel Petrovich azonnal érezte, hogy arisztokratikus ízlés finomítás, a törekvés a dendiség és keserűség (ingerlékenység, harag) a jellemében. Régiesség és értelmetlenségét arisztokrácia azonnal nyilvánvaló.
Pavel Petrovich - egy ember a régi világ, „archaikus jelenség” - látható Bazarov. Demokrata, nihilista, és tekintetében is - ez viszont, érteni Kirsanov).
„4” Hogyan nyilvánul benyomások karakterek egymás?
.. (Via megnyilatkozás karakterek és a viselkedés (IV, V, VI, X) keménysége és élesség Bazarova nyilatkozatában kifejezte „archaikus jelenség” Megfigyelések Paul Petrovics szóló Bazarov rögtön ugyanazt vezet hidegség üdvözlő Paul Petrovics. " Pavel Petrovics enyhén megdöntve a rugalmas test és egy kis mosoly, de nem kezet, és még tedd vissza a zsebébe. „Pavel Petrovich Bazarov gyűlölt.)
„5” Miért volt ilyen benyomásai egymást?
2. Hogyan küszöbön állt összeütközése a karakterek?
(Olvasd egy részlet gl.X.)
3. Feldolgozási közötti vita Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov X fejezetben.
De először figyelni, hogy a szavak és kifejezések a szövegben, hogy lehet, hogy érthetetlen.
Elve - az a meggyőződés, nézi a dolgokat.
Patriarchális - igazi antikvitás elavult, idejétmúlt, hagyományos, konzervatív.
Denouncer - az ember, aki szigorúan elítéli és kiteszi, felfedve valami illetlen, káros.
„... a mi művészek a Vatikán vagy lábát.” - Vatikán (a lakóhelye a pápák Róma) számos múzeum legértékesebb pamyatnikai art. Ez arra utal, hogy a művészek Wanderers.
Így a vita a karakterek X vezeti 4 sor.
1. A kapcsolat az arisztokrácia és annak alapelveivel.
2. Az alapelvek a nihilisták tevékenységét.
3. A kapcsolat az orosz nép.
4. tiszteletben szépség.
1) Melyek az egyes karakterek lát érdemi arisztokrácia?
Vajon Paul Petrovics tudja, hogy ki nyerte meg a vitát? ( "Halvány")
2) Mi vádolja Pavel Petrovich nihilistákkal?
Do nihilistákkal elvek?
3) Mi a gyengeség a politikai nézeteit Bazarov?
4) Mi az a hozzáállás a hősök az emberek?
Akiben a vita, „az ember inkább elismeri honfitársa?” Bizonyítsd be, hogy a szöveg a regény.
.. (Drinking Bazarov gyermek (V. fejezet), a szolgák, Duniasha, dísz „Testvére, uram” - összegezte a parasztok a Bazarov hétköznapi emberek Pavel Petrovich -. Dirty férfiak, ami nélkül viszont nem teszi azt. frowns és megszagolja kölnivíz, amikor beszél velük. Rendes ember, köztük Fenitchka félnek Pavel Petrovich.)
A beszéd egyik karakter látható „nemzeti szellem”?
5) Mi volt az eltérés a karakterek véleményüket art?
Akár jogok Bazarov az ő tagadása art?
6) Mi az a hozzáállás Bazarov a természet?
7) Ügyeljen arra, hogy vitatkozott egymással?
( „Bazarov, véleményem szerint, állandó összeomlik Pavel Petrovics, és nem fordítva” - írta Turgenyev egyik ismerőseit, és az az író szavai fejezte megértése a szellemi fölénye a demokrácia felett a nemesség ..)
9) következtetni, hogy ezek a karakterek békében és harmóniában? Lehet-e közötti megbékélés őket, és az egység?
V. szótár munkát.
Antagonizmus - kibékíthetetlen ellentmondás.
Antagonista - kérlelhetetlen ellensége.
1. Figyelembe véve, hogy mit tud Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov, térkép helyüket az életben.
(Pavel Petrovich - a fia egy általános, az élet volt a kitaposott úton, minden könnyű neki adott ő tartozik a felső osztályba ..
Bazarov - a fia egy körzeti orvos, az unokája, a jobbágy. „Nagyapám szántott föld,” - mondja büszkén hős. Ő raznochinets, egy bennszülött a köznép.)
2) A mértéke a tanulás.
(Bazarov - férfi demokratikus ítéletek Pavel Petrovich nem volt ubezhedny, helyükre került szokások, hogy értékeli azt a megszokás beszél a jogait és kötelezettségeit az arisztokrácia és a szokás bizonyítja viták szükségességét „Principe” Megszokta, hogy az ötleteket ... amelyen nyugszik a társadalom, és mögött ezeket az ötleteket, akár a saját kényelmét. nem tudja elviselni, hogy bárki is megcáfolja ezeket a fogalmakat, bár tény, hogy nem etetni őket semmilyen szív mellékletet.)
2. Mit jelent az összehasonlítási Pavel Petrovich Bazarov?
(IS Turgenyev Bazarov tegye demokrata az egyik legjobb képviselői a dzsentri, bizonyította fölényét demokrácia felett arisztokrácia, és így fejezte ki az ötlet a nemesség a kudarc.)
1. Mi a természete közötti különbségek a karakterek? Mi ez - a generációs szakadék vagy összeférhetetlenség ideológiák?
2. Mint az a fő konfliktus társadalmi-politikai korszak harc késő 50 - korai 60-es években a XIX században?
(Turgenyev regénye „Apák és fiúk” mutatja a harc a két politikai filozófiák irány Oroszország a második felében a XIX század - a dzsentri liberálisok és a forradalmi demokraták az ellenzék képviselőinek ilyen irányban -. Raznochinets Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov nemes - beépített telek a regény. Turgenyev kérdéseket vet fel, hogy zavarta a haladó emberek az idő: mi a különbség a forradalmi demokraták és a liberálisok, hogyan kapcsolódnak az emberek, hogy a munka, a tudomány, a művészet, amely adott esetben az sokak a társadalomban, milyen módon lehet őket elérni. Az „Apák és fiúk”, e kérdések viták, „harcol” között Bazarov és Pavel Petrovich Kirsanov.)
VIII. Házi feladat.
Ma az osztályban már nyomon követhető a fejlődés a konfliktus a regény képest Bazarov PP Kirsanova előre, hogy lesz egy másik súlyos ütközés. A következő leckében nyomon követni a fejlődését a konfliktus a világ dvornyanstva Bazarov. Ehhez el kell olvasni XII - XIX és válaszoljon a kérdésekre:
„4” Mi a kapcsolat által alkotott Bazarov Odintsov, és miért?
„5”, hogyan kell túlélni Bazarov „szerelem teszt”?