Ostik pszichológiai készség anyaság és apaság
Szabad rajz technika pszichológiai felkészülés anyaság és apaság
Szabad rajz technikát alkalmazzák az integrált program „Orvosi és pszichológiai segítség a családnak várva a gyermek és a korai gyermekkorban” kifejlesztett egy csapat pszichológus és orvos irányítása alatt Lantsburg.
A program célja - elősegíti a bizalom a szülők maguk tisztelete és érdeklődés a gyermek személyiségének a kezdetektől fogva életének.
Indokolás technika. szabad rajz módszer, amely lehetővé teszi risuyuschemu személyt, hogy kifejezzék magukat, és kizárja az esetleges leképezésértelmező részéről a terapeuta által kidolgozott amerikai artterapevtom Natalie Rogers.
Annak szükségességét, hogy a jövőben munkát elfoglalt szülők szabad (spontán) kell lennie rajz elsősorban értik a kreatív jellegét szülői, szülő-gyerek kapcsolat. A fő jellemzője a gyermek - a képesség fejlesztése.
Jövő anyák és apák megtanulják, hogyan kell kezdeni rajz a gyerekekkel, hogy ezek a tevékenységek örömet és hasznot a gyermek.
technika leírását. Osztályok kerül sor egy csoportban, de legalább - külön-külön.
Minden hallgató kap egy papírlapot, festék (nem toxikus gouache vagy akvarell) kefe és egy üveg vízzel. Mivel az első utasítás: „Látod, mielőtt festeni Vegyük az is, hogy tetszik, és felhívni ..” Csak azok, akik nehéz helyzetben vannak, a következő pontosítás: „Ha nem tudja, mit rajzolni, festeni csíkokkal.”
Problémákat megoldani szabad rajz
· Tényleges. A kifejezés a képen, és a megértés tárgyalásakor saját lelki motivációk, attitűdök, érzelmek és a kapcsolatok. Megváltoztatása az érzékek hatása alatt szabad rajz. Elérése jobb megértése a pár.
· Hosszú távú. Első hatékony eszköze a szabályozás érzelmi állapotok. Elfogadása a mindenki személyisége (kifejezve a képen). Nagyobb igény van a megismertetése a gyermek spontán grafikai tevékenység korai életkortól kezdve.
Szabad rajz technika szükséges része a pszichológiai munka a család a gyermek időkorlát, teljesítő számos feladatot, mint például a helyileg terhesség alatt, és a hosszú távú céllal, hogy a fejlesztés a gyermek a jövőben.