A szocializáció az a tényező a személyiség fejlesztése
1. A szocializáció az a tényező a személyiség fejlesztése
1.2 szakasz, a módszereket és eszközöket a szocializáció
1.3 Creative kutatás: miért szocializáció nem korlátozódik a képzés és az oktatás a gyermek? Lehetséges, hogy hosszabb vagy rövidebb a szocializációs folyamat? Miért?
következtetés
irodalom
Önfejlesztés ember fordul az egész élet. Ezért figyelmet a téma releváns.
Annak ellenére, hogy számos elvi és egyéb különbségek köztük fennálló, szinte minden pszichológiai elméletek egyetértenek egy dologban: a személyiség a személy nem született, de lesz az élete során. Ez valójában azt jelenti annak elismerését, hogy a személyes tulajdonságok és a személy tulajdonságait nem szerzett genetikailag, és úgy van kialakítva és kidolgozott az egész élet.
A válás folyamata személy szocializációnak hívják. Ez egy rendkívül fontos folyamat, mert a szocializáció az egyén asszimilációs ismeretek, normák, hiedelmek, eszmék és értékek, vagyis a kultúra, a társadalom, amelyhez tartozik.
1. A szocializáció az a tényező a személyiség fejlesztése
Elemzés a különböző fogalmakat szocializáció azt mutatja, hogy két összetevőből áll két, egymással párhuzamos folyamatok:
2) a folyamat identitásformálás - és a humán önátalakítás a fejlődési folyamat és reprodukciója kultúra, amely akkor fordul elő minden korban szinten.
1.2 szakasz, a módszereket és eszközöket a szocializáció
Szocializáció izolált következő lépéseket:
2. individualizáció szakaszban (van egy vágy, hogy megkülönböztessék magukat többek között a kritikai attitűd, hogy a társadalmi normák a viselkedés). Serdülőkorban, a színpad individualizáció, az önrendelkezés, a „világ és én” -t, mint egy közbenső szocializáció mindig instabil a kilátások és a karakter egy tinédzser.
Ifjúsági korú (18-25 éves) jellemző, hogy stabil fogalmi szocializáció, ha rezisztencia alakul ki személyiségjegyek.
3. szakasz Az integráció (van egy vágy, hogy megtalálják helyüket a társadalomban, „illik” a társadalomba). Integration jól megy, ha a tulajdonságok egy személy vesz egy csoport, a társadalom. Ha nem fogadják el, a következő eredménnyel:
Yo megőrzik a másság és a megjelenése agresszív interakciók (kapcsolatok) az emberek és a társadalom;
E változás magad „lesz, mint mindenki más”;
E megfelelőségi külső kompromisszum, alkalmazkodás.
Agents szocializációs nevezett intézmények, csoportok és egyének, amelyek jelentős hatást gyakorolnak a szocializáció. Minden szakaszában élet útja kiemelte annak ügynökei a szocializáció.
A csecsemőkorban a fő hatóanyagok szocializáció szülőkkel vagy emberek, akik folyamatosan gondoskodó, és kommunikál a gyermek. Abban az időszakban, háromtól nyolc évig, ügynökök számának szocializációs gyorsan növekszik. Amellett, hogy a szülők válnak a barátok, tanárok, és más emberek szerte a gyermek. Ezen túlmenően, a mai társadalomban a szocializáció folyamatában aktívan részt médiában. Rendkívül fontos a szocializáció folyamatában az az időszak 13-18 év. Ebben az időszakban kezd kialakulni az a hozzáállás, hogy az ellenkező nemű, fokozott agresszivitás, a kockázatvállalási hajlandóság, a függetlenség és az autonómia. Felnőttkorban, az első hely fontosságát jön birtok, munkaügyi vagy profi csapat, az egyének.
Az egyik mechanizmus a szocializáció az azonosítás. Cselekmény azonosítására, mint szocializációs mechanizmus annak a ténynek köszönhető, hogy az egyén megtanulja, és végrehajtja a normák, értékek, minőség, stb e csoportok tagsága, amely tudatában van. Más szóval, az emberek cselekedeteit nagymértékben befolyásolja az önbecsülésüket és a csoport tagsága.
1.3 Creative kutatás: miért szocializáció nem korlátozódik a képzés és az oktatás a gyermek? Lehetséges, hogy hosszabb vagy rövidebb a szocializációs folyamat? Miért?
szocializáció társadalom
Szocializáció nem lehet kizárólag a képzés és az oktatás a gyermek. Oktatási átadását foglalja magában egy bizonyos mennyiségű tudást. Oktatási értetődő, mint a rendszer célzott, tudatosan tervezett intézkedéseket, amelynek célja - a kialakulását a gyermek sajátos személyiségjegyek és viselkedési készségek. A szocializáció magában foglalja az oktatást és a képzést, és ezen felül, az összes rendelkezésre természetes, senki tervezett intézkedéseket, amelyek hatással vannak a kialakulását a személyiség.
szocializációs folyamat megy végbe az egész egy ember életét egy sor szakaszában (elsődleges szocializáció, individualizáció színpad integrációs szakaszban, a munkaerő szakaszban posletrudovaya szakasz).
következtetés
A probléma az identitás kialakulásának - óriási probléma, jelentős és komplex, amely egy hatalmas kutatás területén.
irodalom
Helyezni Allbest.ru
Hasonló dokumentumok
Az identitás és a fő tényező a fejlődését. A szocializáció az a személy és annak kialakulását. Napi élet a rendszer a szocializáció. Szabadidő mint tényező a mindennapi élet. Szabadidő a szocializáció az egyén. Fejlesztése extra-intézményi formák a fiatalok szabadidő.
Szocializáció: a koncepció, a folyamat, a tudományos fogalmak. Objektív és szubjektív tényezők a szocializáció, a funkcióját. Az értékek a szemantikai mező személyiség. Stage szocializáció periodizációt a fejlődés. De-szocializáció és reszocializáció.
szocializációs problémák személyiség és nyelvpolitika. Helyezzük nyelvi normák értékek között a poszt-szovjet térség. A felsőoktatási reform és azok alakításában a tanuló környezetet. Elmélkedés a szocializáció az egyes tanulók nyelv elsajátítására.
Meghatározása szocializáció, mint a folyamat, amelynek során az egyes megtanulja az alapvető elemeit a kultúra: szimbólumok, értékek, jelentésük és normák. Fő szocializációs folyamatok: reszocializációs és de-szocializáció. Figyelembe kialakulásának gyermek személyiségét.
A szocializáció az a személy: koncepció, folyamat és főbb állomásai. A média, mint egy hatékony eszköz a szocializáció. szocializációs problémák a modern ukrán társadalomban. Gömbök és intézmények alapvető mechanizmusának szocializáció.
Tényezői és ügynökei szocializáció: a filozófia a családi nevelés és a családi funkciók. A hatása a családi hagyományok kialakulását és az oktatás a személy. Az oktatási folyamat a gyermekek, mint a formáció és a szocializáció az egyén: az igényfelmérést és céljait.