Amit hazánknak hívunk
A lecke absztraktja az óvoda előkészítő csoportjában
Erősíteni a gyermekek véleményét erről. mi a szülőföld, a szülőföld;
Az Orosz Föderáció és a Tatarstan Köztársaság szimbólumainak ismeretének rendszerezése;
Szeretetünket a szülőföldünkhöz, a büszkeségünket a hazánkhoz.
Szótár: térkép, himnusz, embléma, elnöke, tőke, Ak Bars
Festmények, illusztrációk, földrajzi térképezés, az Orosz Föderáció és a Tatármányi Köztársaság emblémája, az Orosz Föderáció himnusza és a Tatármányi Köztársaság meghallgatása.
A leckék anyagai: térkép, címer és az Orosz Föderáció és a Tatármányi Köztársaság zászlaja, Oroszország és Tatarstan elnökeinek portréi.
Didaktikus játék "összegyűjti a zászlót".
A lecke a "My Motherland" előadás bemutatásával kezdődik. ugyanakkor a tanár elolvassa a verset: "Mi hívjuk anyaországunkat?"
Mi hívjuk az anyaországot?
A ház, ahol élünk,
És a nyírfák, amelyek mellett
Az anyám mellé megyünk.
Mi hívjuk az anyaországnak?
Egy mezőt egy vékony spikelet,
Ünnepünk és dalaink,
Meleg estét az ablakon kívül.
Mi hívjuk az anyaországot?
Mindazt, amit szívünkben ápolunk,
És a kék-kék ég alatt
Oroszország lobogója alatt a Kreml!
A gyermek a tatár nyelven olvas R. Rakypov "Min yaratam kék Tatarstan!" Verset! (Szeretlek Tatarsztánt!)
Megnéztük a bemutatót, meghallgattuk a verseket, és most a srácok gondolkodnak rajta, és megpróbálják megmondani: mi az otthon, a szülőföld? (gyermekek válaszai)
A gyerekek válaszai után az oktató története:
A szülőföld mindenekelőtt a legközelebbi ember: anya, apja, nagyanyja, nagyapja. Ez az otthona, utcája, városa, ahol született és élt. Ez egy óvoda, ahol megy, ez a természet, amely körülveszi. Hazánk olyan nagy, hogy egyetlen szemmel nem tekinthetjük meg, és egyik végéből a másikba utazhatunk.
Oroszország és Tatarstan térképét tekintjük, megtaláljuk a határaikat - a piros szalagot. A térképen összehasonlítjuk Oroszország és Tatarstan területeit. Következtetést vonunk le. A Tatarstan Köztársaság az orosz állam-orosz szövetség része.
(Beszélgetés gyermekekkel)
- Hogyan kell a gyermekek és a felnőttek kezelni a szülőföldjüket? (mindenkinek meg kell védenie).
- Hogyan kell az emberek védeni a szülőföldjüket?
- Mi a köztársaságunk legnagyobb gazdagsága?
Természetesen bármely ország legnagyobb vagyona az emberek. Ez veled vagyunk. Különböző népek élnek köztársaságunkban.
- Milyen emberek élnek köztársaságunkban?
- Mindegyik barátság és harmónia él, együtt dolgozik, pihen, új házakat épít. Büszkék vagyunk a köztársaságra.
Gyermekek nemzeti viseletben (tatár, orosz, csuvas)
mondja az anyanyelvükön az anyanyelvükön.
Orosz himnusz hangzik. A gyerekek felállnak.
- Gyerekek, milyen zenét hallgatott?
Oroszország himnuszát az A.V. Aleksandrov zeneszerző és S. Mikhalkov költő írták (Portrék a képernyőn) Mit énekelnek a himnuszban?
Hol és mikor hajtják végre a himnuszt?
Minden köztársaság, az országnak saját himnusza van. A köztársaságunknak is van saját himnusza.
- Hallgassunk Tatarstan himnuszára.
- Gyerekek, emlékezzen arra, aki írta a himnusz Tatarstan. Az himnusz zenéjét írja a tatár zeneszerző, R. Yakhin (portré a képernyőn). Mi a főemléke az himnusznak?
- Minden országban. Minden köztársaságnak van saját elnöke.
- Gyerekek, emlékszel, ki az orosz elnök? (mutasd V. V. Putin portréját)
- Gyermekek, emlékszel. Ki az a köztársasági elnök, Tatarstan? (mutasd R. Minnikhanov portréját).
Gyerekek, szerinted. Mi az elnök fő feladata, mit kell először csinálni? (vigyázzunk arra, hogy köztársaságunkban minden ember békésen és békésen él, együtt dolgozik: kenyeret kenyeret, új autókat építenek, repülőgépeket, modern és gyönyörű házakat építenek).
És mit kezdesz először, ha hirtelen elnökké válsz?
Oroszország és Tatarstan zászlóinak megjelenítése.
- Gyerekek, mutasd meg, ezek közül melyik zászlót, az orosz zászlót, és mi a Tatarstan lobogója?
Tekintsük Oroszország zászlóját.
- Milyen színek vannak az orosz zászlón?
- Mit jelent az orosz zászló piros és kék színe? Összefoglalja a gyermekek válaszát: a fehér szín jelképezi az őszinteséget és a nemességet, a kék hűséget és az érzékiséget, a vörös színes bátorságot, a bátorságot és a szeretetet.
A kék az égszín,
-Milyen színek vannak a Tatarstan zászlóján?
-Mit jelentenek ezek a színek?
Összegezze a gyermekek válaszát: A zöld a fiatalok szimbóluma. A tavasz megjelenésével minden körülöttünk életre kelnek, zöldekkel borítva. Ez egy élő és megújuló természet szimbóluma. A fehér a tisztaság, a becsület és a béke szimbóluma. A piros a nap, a tűz, a villám és az élet ereje.
A gyermek a tatár nyelvén verset olvas a zászlóról
Játékmozaik "Gyűjtsd össze a zászlót". Minden gyermeknek ki kell adnia borítékot. A színes papír szalag borítékában, ezekből az orosz és tatárstandi zászlókat kell gyűjteni.
A srácok bármelyik államból saját himnuszuk, zászlójuk van, és a szimbolizmus kötelező. Nem csak az állam, hanem a család is. például (ez a címer)
- Gyerekek, mit ábrázol az orosz jelkép?
A gyermekek válaszainak összefoglalása: Az orosz címer két képből áll: egy lovas karddal és egy kétfejű sasval.
A gyermek V. Stepanov "Orosz címer" versét olvassa:
Oroszország nagyszerű
A sas karján kétfejű,
Nyugatra, keletre
Egyszer ránézett.
Erős, bölcs és büszke.
Szabad szellem Oroszországban.
- Figyelembe vesszük Tatarstan címerét.
- Gyerekek, mi ábrázolja Tatarstan címerét?
- Miért a fehér szárnyas leopárd?
Oktató: megvédi köztársaságunkat, hogy ne legyen háború; fehér jelentése tiszta, ez azt jelenti, hogy népünk bölcs, barátságos és harmóniában él. A vörös nap az emberiséget melegen és jóképűvé teszi. A virágzó pajzs a hosszú élettartam iránti igény. A korona növényi dísze a szépség és a termékenység szimbóluma. A tulipán a tatár népének díszei kedvelt eleme. Az egész címer a köztársaságunk jóságáról, jólétéről és barátságáról szól.
Minden köztársaság, az ország saját himnusza, a címer és a zászló. Ezt nevezik "szimbolizmusnak".
- Miért gondolod, hogy minden köztársaság, az állam saját szimbolikája?
Oktató: minden szimbólum tükrözi az adott ország vagy köztársaság sajátosságait és különbségeit; annál gazdagabb az ország vagy a köztársaság; mit csinálnak benne az emberek.
Minden ország, köztársaság saját fővárosa, a főváros.
- Gyermekek, nevezzék a fővárost, Oroszország fővárosát (Moszkva). Diavetítés "Hello, the capital". Moszkva városa a Yury Dolgoruky herceg 12. században alakult.
- Gyermekek. Mi a köztársaságunk fővárosa (Kazan)
- Mit gondolsz. Kazan egy ősi város vagy egy fiatal város?
A gyermekek, a város életkora, valamint az ember életkora számít születésének napjától. Ezért Kazantól beszélünk, hogy ez egy ősi város. A gyermek elolvassa a "Fővárosunk" verset:
Tőkeünk jó!
Nagyobb az egész világon ott!
Aki más veled hasonlít össze
A kora reggeli napfelkelte?
Mosolyogva, a nap felkelt,
Érdeklődött a harmat
A szél pedig rázkódott
A korai virágok területén.
A gyermek a tatár nyelvű "Kazan" verset olvas.
- Számos legenda kapcsolódik Kazan alapításához.
Hallgassunk egyet
IX. A gyerekek a "Tatarstan-yz ilebez" dalt (R. Minn., R.Ahiyarov zenéjét)
X. A lecke véget ér a gyerekeknek (gyerekeknek - virágoknak, golyóknak, zászlóknak és nagy golyóknak, akik a világot személyezik) zenés és táncos kompozícióval "Legyen mindig napsütés".