Perm Vasúti Közlekedési Intézet
Szövetségi állami költségvetési oktatási intézmény
magasabb szakmai képzettség
"Ural Állami Kommunikációs Egyetem"
- a szövetségi állami költségvetés oktatási intézményének ága
magasabb szakmai képzettség
"Ural Állami Kommunikációs Egyetem"
A SPORTS EGY SZÓRAKOZÁSI VÁLTOZTATÁSBÓL
Az orosz nyelvű esszé
diák I év,
2. A pszichológiai érvek alkalmazására vonatkozó szabályok 4
4. Az üzleti kommunikáció helyzetének modellje 9
4.1. Üzleti stílus 10
4.2. Konstruktív stílus 10
4.3. A kommunikáció erőssége 11
5. A kommunikációs modellek és az érvelés típusai. 12
Hivatkozások 18
A vitát általában úgy értik, mint bármely véleménykülönbség, bármilyen nézeteltérés, téma, küzdelem nézetei közötti nézeteltérés, amelyben mindkét fél megvédi jogosságát.
A vitákat vitáknak nevezik, amelyben konfrontáció, konfrontáció, pártok, ötletek és felszólalások szembesülnek. Így a vita lehet meghatározni, mint a harc alapvetően ellentétes nézetek egy adott kérdésben, a nyilvános vita, hogy óvja és védje a szempontból, és cáfolja a véleményét az ellenfél.
Vita - nyilvános vita, amelynek az a célja ellentétben van a vita az azonosítása és összehasonlítása a különböző nézőpontok, keresés, és felfedi a valódi véleményét, megtalálni a megfelelő megoldást a vitatott kérdés.
A vitát a meggyőzés hatékony módjának tartják, hiszen maguk a résztvevők erre vagy erre a következtetésre jutnak.
A beszélgetés résztvevői, a viták, ellentmondó ítéletek összehasonlítását gyakran közös álláspontra helyezik, közös megoldást találnak, megállapítják az igazságot.
A polémia célja, hogy legyőzze az ellenséget, megvédje és érvényesítse saját álláspontját.
A viták, beleértve a polemikákat és a vitákat, több okból is osztályozhatók:
• résztvevők száma: vita-monológ (egy személy magával vitatja, ez egy úgynevezett belső vita); vita-párbeszéd (két személy polemizálva van); vita-polylog (több vagy több személy által végzett);
• hallgatók száma: hallgatók nélkül; Az érv a hallgatókon, amelyek feltétlenül figyelembe veszik a hallgatók reakcióját; A hallgatók vitája, amelynek célja csak a hallgatók lenyűgözése;
• a vita célja: az igazság vitája, a vita, hogy meggyőzze valakit,
• vita a győzelemért, vita az érvelés érdekében;
• forma vita: a szóbeli vita, azzal jellemezve, közvetlen kommunikáció vitatott, a vita időben korlátozott és zárt térben, nagy szerepet a külső és pszichológiai tényezők; írásbeli vita, amelyet a viták közvetett kommunikációja jellemez, hosszú időtartamú időben, különböző csatornákon keresztül (pl. több nyomtatott forrás); Az írásbeli vita alkalmasabb az igazság tisztázására, de néha nehéz ezt követni;
• felkészültség vita: szervezett viták, amelyek előre tervezett, hogy a felek a lehetőséget, hogy megismerkedjenek a tárgy a vita, meghatározni a pozícióját, gondoljon az érveket; olyan szervezett viták, amelyek spontán módon keletkeznek, és általában kevésbé gyümölcsözőek, mint a szervezettek;
• szervezettségének foka: a vita középpontjában, amikor arra hivatkozva, minden alkalommal szem előtt tartani a vitatott tételt, hogy minden „azt mondják, hogy megvédje azt vagy cáfolják; formális viták, amelyek során számos tézis megváltozik, a fő tézis feledésbe merült.