Vélemények - diszlexia és dysgraphy
Laura, nagyon köszönöm! Köszönjük, hogy mit vagy, mert mit csinálsz, ahogyan csinálod! A szeretetért, az életed okaért! Az a tény, hogy lehetőséget adtunk gyermekeinknek, hogy segítséget kapjanak, hogy megtanítsák nekünk, hogyan éljünk és harcoljunk vele!
Köszönöm, és természetesen a csodálatos Kalina Potyak, te csodálatos emberek vagytok.
Nem tudom megmondani, milyen hálás vagyunk! Te csinálsz ilyen varázslatos munkát! Reményt, erőt és lehetőséget adsz a gyermekeknek és szüleiknek! Hála neked, biztosak vagyunk benne a jövőben! Köszönöm neked, a varázslatért, az erőért és a türelemért,
A családok ihletésére pontosan te vagy - Vezényelsz.
Az ilyen figyelem, gondozás, türelem, szakszerűség és megértés, személyesen soha nem találkoztam senkivel!
Szeretünk Önt és nagyon hálásak vagyunk. Oksana anyja és Timothy!
Nagyon szerencsés voltam, hogy kommunikáljak Laura törvényével. Meg vagyok ragadva e személy intelligenciája és a gyermekek problémáinak alapvető megközelítése. Metódista Kalina volt. Nagyon kompetens szakember, nyugodtan, de nagyon "mélyen" közelít a gyerekekhez. Pedáns; tiszteletben tartja a gyermeket. Hát és mélyen elmagyarázza, hogy mi történik a gyermekével és hogyan kell vele dolgozni.
Davis technikája egyszerre összetett és egyszerű. Szakemberei lehetőséget adtak arra, hogy megértsük a fő elveket, és most rendszeresen képzettünk olyan képességeinket, mint az izmok.
Ha megérted, mi történik a gyermekeiddel, segíthetsz nekik, támogathatod őket, és természetesen feltárhatod a gyermek tehetségét.
Dima, a harmadik évfolyamtól végzett, diszlexia, dysgraphy és ADHD.
Eredményeink: kézírás a tanfolyam első és negyedik napján.
Laura, jó délután! Dima dicsekedni szeretnék. Tegnapelőtt volt egy szülői találkozó. Tanárunk panaszkodott a gyerekek viselkedésére, és 29-ből 6 embert jegyeztek fel, akik 5 + -ot viselnek a viselkedésért, Dima közöttük! És a tanulmányozáshoz, leginkább a panaszaihoz, hogy a gyerekeknek nincs motivációjuk, ne próbálkozzanak. És ismét ugyanazokról az emberekről 6, akikről látni lehet, hogy tanulni akarnak, próbáljanak és sikeresek. És Dima is köztük van. Klasszikusan felemeli a kezét, ezért magabiztosabbnak érezte magát. Köszönetet mondott a szülőknek az ilyen gyermekek számára, akikkel kellemes kommunikálni és tanítani. Én viszont átadom ezt a hálát neked és Kalinának, mert ez is az érdeme. Köszönöm!
Drágám, Kalina! Ayman anyja írja. Két képzési hónap telt el. Azt akarom mondani, hogy mi a helyzet velünk. Csoda történt, elkezdtünk 4 és 5-et fogadni az orosz nyelvben. Természetesen 3, de csak 2-szer párszor. Tavaly nem jöttünk ki 2-ből. A naplóban volt egy "hattyú tó". Fokozatosan igyekeztek szó szerint válaszolni, érdeklődés volt a tanulás iránt, mert Ayman elkezdett dolgozni. Egy hete a szülők gyűlésén dicsérte a figyelemre méltó sikert. Nagyon hálás vagyok mindannyiunknak. Minden nap házi feladatot, emlékeznem kell arra, hogy Ayman-ot visszajuttassam az ön kommunikációjának idejében. Azt mondhatom, hogy állandóan velünk van. Minden, amit megtanítottunk, mindennap segít. És Ayman azt mondta, hogy gyakorlatilag nem "repül" az osztályban. Az iskolai tantárgyak legjobb pártjának változásait a család minden tagja észrevette. Ayman továbbra is részt vesz a népzenei órákon, és nagy szeretettel üdvözli!))) Köszönöm szépen, és egészségeseket kívánok neked.
A DISLEKSY kifejezést Oroszországban és az egykori FÁK országait gyakran felváltja a "tanulási képtelenség" vagy az MMD (minimális agyműködési zavar) meghatározások. Nagyon gyakran a diszlexia problémákat okoz a megtartásban vagy koncentrációban.
Egyes diszlexiások a DISPAXIS megnyilvánulásaiban szenvednek. Belföldi szinten úgy néz ki, mint egy kínos kínos forma. Sok szakember nem társítja a diszlexia dyspraxiát, mivel gyakran nincs közvetlen hatása.
Szakmai útjai kifürkészhetetlenek, és megy az egyik közülük, találkoztam néhány évvel ezelőtt, Laura jog - szakértő az International Association of Davis, aki dolgozott kijavítása diszlexia, diszgráfia és egyéb képzés.