Érdeklődési körünk »(голомшток а

A kérdőív célja, hogy tanulmányozza a középiskolások érdeklődését és hajlamát a különböző tevékenységi területeken. Golomshtok azonosít 23 ilyen területek: fizika, matematika, kémia, csillagászat, biológia, orvostudomány, mezőgazdaság, filológia, az újságírás, a történelem, a művészet, a geológia, a földrajz, a szociális munka, a jog, a közlekedés, az oktatás, a munka specialitások, szolgáltatások, építőipar, könnyűipari, mérnöki, villamosmérnöki.

Utasítás: felajánlja a kérdések listáját a vezető érdekek meghatározásához. Válaszoljon a kérdésekre anélkül, hogy hiányozná őket.

Ha tényleg szereted, amit egy kérdésben kérdezel, két számot ("++" -et) helyezhetsz el a válasz formában a szám mellett,

ha tetszik - egy plusz ("+"),

ha nem tudod, kétséges - nulla ("0"),

ha nem tetszik - egy mínusz ("-"),

és ha nem tetszik - két mínusz ("-").

A kérdőív szövege

Tetszik? Tetszik? Szeretne:

  1. Ismerkedjen meg a növények és állatok életével.
  2. Osztályok és földrajzi könyvek olvasása.
  3. Olvassa el a földtani expedíciókról szóló művészeti vagy tudományos-papási szakirodalmat.
  4. Órák és könyvek az emberi anatómiai és élettanilag.
  5. Tedd a mindennapi házi feladatodat.
  6. Olvassa el a népszerű szakirodalmat a kiemelkedő fizikusok fizikai felfedezéseiről, életéről és tevékenységéről.
  7. Olvassa el a kémia felfedezéseit, vagy a kiemelkedő kémikusok életét és munkáját.
  8. Olvassa el a műszaki folyóiratokat.
  9. Olvasd el a népszerű tudományos folyóiratok cikkét az elektronika és a rádiós technika területén elért eredményekről.
  10. Ahhoz, hogy megismerkedjen a különböző fémekkel és azok tulajdonságaival.
  11. Tudjon meg többet a különböző fafajtákról és azok gyakorlati alkalmazásáról.
  12. Az építőiparban elért eredményekről.
  13. Könyvek olvasása, filmnézés a különböző közlekedési módok (autó, vasút, stb.) Vezetői között.
  14. Könyvek olvasása, filmek megtekintése a pilótákról.
  15. Ismerkedjen meg a katonai felszereléssel.
  16. Olvasd el a történelmi eseményekről szóló könyveket.
  17. Olvassa el az orosz és a külföldi irodalom klasszikusainak munkáit.
  18. Olvasson és vitasson újságírói cikkeket és esszéket.
  19. Beszéljétek meg az aktuális eseményeket és eseményeket egy oktatási intézményben, városban, országban.
  20. Pedagógiai munkák iránt érdeklődni.
  21. Könyvek olvasása, filmnézés a rendőrségi munkáról
  22. Vigyázz a saját dolgaidra, a gyönyörű szobára.
  23. Olvassa el a "Matematika szórakoztatása" című könyveket.
  24. A gazdasági földrajz tanulmányozása.
  25. Idegen nyelven.
  26. Ahhoz, hogy megismerkedjen a kiemelkedő művészek életével, a művészet történetével.
  27. Megismerkedni a kiemelkedő művészek életével, találkozni velük, fényképeket gyűjteni.
  28. Ismerkedjen meg a kiváló zenészek életével és munkájával, a zeneelmélet kérdéseivel.
  29. Olvasd a sport újságokat, magazinokat, a sportról szóló irodalmat.
  30. A biológia, a botanika, a zoológia tanulmányozása.
  31. Ismerkedjen meg a különböző országokkal a könyvek és a tévéműsorok között.
  32. Olvassa el a híres geológusok életét és munkáját.
  33. Az orvostudomány eredményei iránt érdeklődnek.
  34. Látogatás a könnyűipari vállalkozás kirándulásaival.
  35. Olvassa el a "Fizika szórakoztatása" című könyveket.
  36. Kémiai jelenségek tanulmányozása a természetben.
  37. A legújabb technológiai eredmények megismerése.
  38. Érdekel a rádiózás, villanyszerelő munkája.
  39. A fémfeldolgozási folyamatban használt különböző mérőeszközök megismerése.
  40. Figyeljük meg a faáruk (például bútorok) gyártását.
  41. Nézd meg az építők munkáját.
  42. Olvassa el a közlekedési eszközök irodalmát.
  43. Olvassa el könyveit, nézzen filmeket és tévéműsorokat a tengerészekről.
  44. Könyveket olvasni, filmeket és tévéműsorokat nézni katonai témákban, megismerkedni a nagy csaták történelmével.
  45. Beszéljétek meg az aktuális politikai fejleményeket az országban és külföldön.
  46. Olvasd el az irodalmi szempontból kritikus cikkeket.
  47. Hallgassa meg a rádiót, nézze meg a TV-híreket és tévéműsorokat.
  48. A városban zajló eseményekről, az országról.
  49. Mondja meg a tanulóknak nehéz kérdéseket.
  50. Csak megítélni egy barát vagy egy irodalmi hős cselekedetét.
  51. Adjon hét terméket, szervezzen ételt a családtagoknak.
  52. Olvassa el a népszerű tudományos irodalmat a matematika felfedezéseiről, a kiemelkedő matematikusok életéről és munkájáról.
  53. Érdeklődik a televíziós műsorokban.
  54. Olvasd el a fikciót idegen nyelven.
  55. Az ünnepek díszítésével foglalkozik.
  56. Vegyen részt a színházban.
  57. Opera vagy szimfonikus zene hallgatása.
  58. Vegyen részt sporteseményeken, nézzen sportprogramokat.
  59. Vegyen részt további biológiai osztályokban.
  60. Vegyen részt további földrajzi osztályokban.
  61. Ásványgyűjtés.
  62. Az emberi test funkcióinak tanulmányozása, az emberi betegségek kezelésének okai és módjai.
  63. Vacsora főzés otthon.
  64. A fizikai kísérletek kimutatása.
  65. Vegyél részt vegyi vegyi kísérletek szervezésében.
  66. Javítson különböző mechanizmusokat.
  67. Végezzen méréseket elektromos hálózatokban eszközök használatával (voltmérő, ampermérő).
  68. Építsen különböző elemeket és alkatrészeket fémből.
  69. Művészi feldolgozása a fa (vágott, fűrészelt).
  70. Vázlatrajzokat rajzol vagy készítsen tervrajzokat az építkezésekről.
  71. A közúti közlekedés iránti érdeklődés bemutatása.
  72. Nagy érdeklődést tanúsít az ejtőernyőzés, a repülőgép-modellezés terén.
  73. Sportlövészethez.
  74. Tanulmányozni a különböző népek és államok megjelenésének történetét.
  75. Írj verseket.
  76. Nézd meg más emberek magatartását és életét.
  77. Végezze el a szervezeti szociális munkát.
  78. Töltsön időt kisgyermekekkel, gyakorolj és játssz velük.
  79. Fegyelem létrehozása a társaik között.
  80. Tartsa be a kiszolgáló munkatársak munkáját (szakács, pincér, értékesítő).
  81. Részt vesz a matematikai olimpiai versenyeken.
  82. Tekintse meg az újságok és magazinok gazdasági véleményeit.
  83. Hallgassa meg az adást egy idegen nyelven.
  84. Látogasson el múzeumokba, művészeti kiállításokra.
  85. Nyilvánosan beszélni.
  86. Játssz egy hangszeren.
  87. Vegyen részt sportversenyeken.
  88. Az állatok és növények növekedésének és fejlődésének megfigyelése.
  89. Gyűjtsd össze a könyveket a földrajzról.
  90. Látogasson el a helyi múzeumba.
  91. Egy orvoshoz, gyógyszerészhez.
  92. Varrj magadnak.
  93. A fizika iránt érdeklődni.
  94. A kémia iránt érdeklődni.
  95. Működjünk együtt a technológiával.
  96. Ismerkedjen meg az elektromos készülékekkel.
  97. Vegyünk bele a vízvezetékbe.
  98. Építsen asztalos.
  99. A javítási munkák befejezéséhez.
  100. Segíts a rendőrségnek a gyalogosokkal együttműködni a közlekedési szabályokkal kapcsolatban.
  101. Legyen tagja az evezős és jachtkluboknak.
  102. Vegyen részt a félkatonai játékokban.
  103. Ismerkedjen meg a történelmi helyekkel.
  104. Egy irodalmi klub tagja.
  105. Nézd az újságírók közvetítését.
  106. Nyilvánosan készítsen jelentéseket és jelentéseket.
  107. A gyermekek munkájának megszervezése.
  108. A cselekvések és a viselkedés rejtett okainak megállapítása.
  109. Különböző szolgáltatásokat nyújtson másoknak.
  110. Komplex matematikai problémák megoldása.
  111. Pontosan kiszámítja készpénzét.
  112. Vegyen részt idegen nyelv tanulásakor.
  113. Légy részt a szakterületen.
  114. Vegyen részt a művészi amatőrök teljesítményében.
  115. Vegyen részt zeneiskolában.
  116. Sportoljon a sportszakaszban.
  117. Vegyen részt biológiai olimpiai versenyeken és versenyeken.
  118. Utazni.
  119. Vegyen részt egy geológiai expedícióban.
  120. A betegek gondozása.
  121. Vegyen részt gasztronómiai versenyeken és kiállításokon.
  122. Vegyen részt a verseny fizikai versenyein.
  123. A kémiai összetett problémák megoldása.
  124. Ismerje meg a műszaki rajzokat és rajzokat.
  125. Bonyolult rádiókapcsolatok megértése.
  126. Ismerkedjen meg az új berendezésekkel, vegye figyelembe az ipari berendezések működését.
  127. Készítsen valamit a fáról a saját kezével.
  128. Segítség az építési munkában.
  129. Vegyen részt az autó karbantartásában és javításában.
  130. Dream a független repülések a gépen.
  131. Szigorúan kövesse a napi rutinokat.
  132. Nyilvánosan jelentéseket küld a történelmi témákról.
  133. Az irodalmi forrásokkal való munka.
  134. Vegyen részt vitákban, konferenciákon.
  135. Közös események szervezése és tartása.
  136. Beszéljétek meg a gyermekek és serdülők oktatását.
  137. Segítség a rendőrségnek.
  138. Állandóan kommunikálnak különböző emberekkel.
  139. Részt venni a matematikai olimpia, konferenciákon.
  140. Érdeklődni az árképzéssel, a bérszámfejtéssel kapcsolatban.
  141. Kommunikáció idegen nyelven.
  142. Vegyen részt művészeti kiállításokon.
  143. Részt vesz a színházi produkciókban.
  144. Részt vesz a zenei versenyeken.
  145. Rendszeresen sportoljon sportversenyeken.
  146. Növekszik a növények, gondoskodj a háziállatokról.
  147. Végezze el a terület topográfiai felmérését.
  148. Hosszú, nehéz utakat csinálni.
  149. Az orvosi dolgozók érdeklődésére.
  150. Varrni, vágni, létrehozni a ruházati modelleket.
  151. A fizika komplex problémáinak megoldása.
  152. Látogatni kirándulások vegyipari vállalkozások.
  153. Részvétel a technikai kreativitás kiállításaiban.
  154. Hangtechnikai eszközök javítása.
  155. Munka a gépen.
  156. Végezze el az asztalosüzemet a rajzok szerint.
  157. Szezonális részvétel az építőiparban.
  158. Tanulni kell a vezetőknek szóló út szabályait.
  159. A tengeri vállalkozás tanulmányozása.
  160. Olvassa el a főparancsnokok és parancsnokok emlékeit.
  161. Ismerje meg a szülőföld történelmi helyeit.
  162. Történetek írása.
  163. Írj jegyzeteket vagy esszéket az újságban.
  164. Nyilvános feladatok elvégzése.
  165. Rendezzen gyermekjátékot és ünnepi eseményeket.
  166. Jogalkotási dokumentumok tanulmányozása, polgári jog.
  167. Elégedni az emberek vagy a szolgáltatások igényeinek kielégítésében.
  168. Végezze el a matematikai számításokat képletekkel.
  169. Érdeklődni a regionális gazdaság problémáitól.
  170. Részt vesz az olimpiai játékok idegen nyelven.
  171. Látogasson el a múzeumokba.
  172. Játssz a színpadon az előadásokon.
  173. A klasszikus zene hallgatása.
  174. Segítség a testnevelés tanárnak a leckében.

Az eredmények feldolgozása és értelmezése

Minden "+" jelnél +1 pont kerül a válaszformára, -1 minden "-" jelre, 0 a nulla válaszra. A válaszlap mindegyik 29 oszlopában kiszámoljuk a pozitív és negatív pontok számát.

A válaszlap struktúrájára alapozva meghatározzák az alábbi típusú szakmai érdekeket (oszlopok szerint).

Minél pozitívabb az oszlopban adott válasz, annál magasabb az érdeklődés foka az ilyen típusú szakmai tevékenységekben.

1. Biológia
2. Földrajz
3. Geológia
4. Orvostudomány
5. Világos és élelmiszeripar
6. Fizika
7. Kémia
8. Technológia
9. Elektromos és rádiós technika
10. Fémmegmunkálás
11. Famegmunkálás
12. Építés
13. Szállítás
14. Légi közlekedés, tengerpolitika
15. Katonai különlegességek

16. Történelem
17. Irodalom
18. Újságírás
19. Társadalmi tevékenységek
20. Pedagógia
21. Jogtudomány
22. Szolgáltatási ágazat
23. Matematika
24. Gazdaság
25. Idegen nyelvek
26. Képzőművészet
27. Art
28. Zene
29. Fizikai kultúra és sport

  • -12-ről -6-ra - ennek a kamatlábnak a legmagasabb mértékű tagadása;
  • -5-től -1-ig - a kamatot megtagadják;
  • +1-től +4-ig - a kamat gyengén fejeződik ki;
  • +5 és +7 között - érdeklődést keltett
  • +8 és +12 között - kifejezett érdeklődés.

Az "Érdeklődési térkép" kérdőívre adott válaszok formája

Teljes név ___________________________ életkor ______ kitöltés dátuma _____________

Kapcsolódó cikkek