Az oktatói ösztönző kifizetések kritériumai 2019-ben

Bérek a költségvetési intézményekben

Az ösztönző pótdíjak bevezetése a következő célokkal rendelkezik:

  • a dolgozók érdeklődésének növelése a munkájuk eredményei szerint;
  • a költségvetési intézmények munkájának minıségének javítása;
  • a költségvetési intézményekben a munka vonzerejének növelése.






  • pótdíj a folyamatos szolgálathoz és a hosszú szolgálathoz;
  • díjazás a munka eredményei alapján;
  • az intenzív munkaért és a munka eredményeiért felárért;
  • felár a munka minőségére.

Az első két típusú kifizetés számszerűsíthető speciális problémák nélkül. A második két típus minőségi mutató, amelynek jellemzőihez egy speciális értékelési rendszert kell létrehozni (a mutatók listája és a kifejezések számszerűsítése).







Ösztönzési eljárás

Ugyanakkor a fent említett dokumentumok által meghatározott keretek között az intézmény teljesen önállónak tűnik az ösztönzők minőségi mutatóinak értékelésére szolgáló saját kritériumrendszer kialakításában.

Annak érdekében, hogy ez a rendszer megfelelően működjön, a következő pontok álljanak rendelkezésre:

  • a munkavállaló megértésének tisztázása a munkafunkcióit illetően és a hatékonyságát befolyásoló kritériumok;
  • az adott munkavállaló hozzájárulása az egész intézmény munkájának eredményéhez;
  • az értékelési kritériumok egyértelműsége és átláthatósága.

Annak érdekében, hogy az értékelési kritériumok megfeleljenek a követelményeknek, az intézménynek szüksége van:

  • listáikat (vagy listákat, ha nem azonosak a különböző beosztásokhoz);
  • hozzon létre egy pontszámrendszert az értékeléshez;
  • hogy dolgozzon ki algoritmust a számlájukra a fizetés kiszámításakor.

Az összes fenti információ, amely egy adott intézmény ösztönző rendszerét alkotja, szerepel a belső normatív törvényben: az ösztönző kifizetésekre vonatkozó rendelkezés.

Az egyes munkavállalók munkájának hatékonyságának értékelése az ösztönző kifizetésekről szóló rendelkezésben meghatározott időtartam után történik, a munkavállaló, a szakszervezeti testület képviselője és a munkavállaló vezetői véleményének felhasználásával. Ezeket a becsléseket hozzáadják az értékelő laphoz.

A felsőbb hatóság értékeli az intézmény vezetőjének munkájának eredményeit.

Stimuláló kritériumok a gondozók számára

  • További kognitív projektek jelenléte.
  • A gyermekek különleges eredményeinek azonosítása és dinamikájának figyelemmel kísérése.
  • A jó kapcsolattartás a szülõkkel.
  • Az oktatási program fejlesztésének és a végrehajtásban való részvételre vonatkozó javaslatok elérhetősége.
  • Szabadidős tevékenységek szervezése.
  • A hátrányos helyzetű családok gyermekeivel való munka.
  • Vizuális segédeszközök létrehozása, amelyek hozzájárulnak az oktatási folyamathoz.

Az ajánlott lista nem kimerítő jellegű, és maga az intézmény is kiegészítheti.

További ösztönző kifizetések lehetővé teszik a költségvetési intézmény alkalmazottainak fizetését és munkájuk minőségében való érdeklődésüket, ami ennek megfelelően pozitívan befolyásolja az intézmény hatékonyságának értékelését. Az intézmény a felsőbb hatóságok ajánlása alapján önállóan hozza létre az ösztönző kifizetésekre vonatkozó kritériumokat.




Kapcsolódó cikkek