A keleti despotizmus
leírja a keleti despotizmust
Lecke célkitűzései
Lecke terv
- Köszöntés és motiváció
- Új anyag tanítása
- A tanult anyag rögzítése
- házi feladat
- Következtetés: kérdések, válaszok, megbeszélések
Köszöntés és motiváció
2. Fogadás keresése
Ki hiányzik ma az osztályból? Miért?
Új anyag tanítása
A fő formája az állami szervezet volt az ókori keleti államok despotizmus (a görög szó „despotos” - a tulajdonos, master). bár ők is jellemez köztársasági államforma, amelyben jelentős szerepe volt a hagyomány, a primitív törzsi demokrácia (mint például a köztársasági, a város-államok - föníciai, Mezopotámia). Még Herodotus "atyjának történelméről" (Kr. E. V. század) is keletkezik a "keleti despotizmus" fogalma. A „keleti despotizmus” jellemzi számos funkció: először is korlátlan kormányzati forma korlátlan hatalom az örökletes uralkodó, másrészt az istenítése személye és a koncentráció a kezében a vallási hatóságok, harmadszor az uralkodó felismerte a legfőbb tulajdonos a földet, edinoosobnym törvényhozó és a legmagasabb bíró; negyedszer egy centralizált állam totalitárius rendszerrel és egy átmeneti bürokratikus eszközzel.
Ezért a despotikus hatalom három alapelvrendszer lehet: az autokrácia, a monoteizmus, az egyhangúság.
A főbb jellemzői az ókori Keleten voltak közművek, adóbeszedés, az építési öntözőberendezések, a honvédelem a külső ellenség, elfog a többi ember (innen a három fő ügynökségek létezett ezekben az országokban): Office of Internal Affairs; katonai ügyek; közfeladatot.
Az alárendelt hatalom nem a törvényen alapult, hanem megfélemlítéssel.
Az állami kényszert a domináns ideológia támogatta. Az állam támogatta az istenek kultuszát: hatalmas vallási épületeket építettek, nagy papok állományát tartották. A kultusz minisztereinek magas pozíciója az igazságszolgáltatásban való aktív részvételhez vezetett.
Az ókori keleti országok jogával kapcsolatos jelek.
1. mentése maradványai primitív társadalom, amely tükrözi a fejletlen földmagántulajdon a megőrzése a patriarchális család, a kollektív felelősség a családtagokat és a közösség által elkövetett bűncselekményekért tagjaik felelős valaki másnak a hibája, az elv „Taleon”.
3. Az ókori Kelet törvényei szorosan kapcsolódtak a valláshoz és az erkölcsiséghez. A jogi normák vallási indokolással rendelkeztek (bár vannak kivételek). A támadás ugyanakkor a vallás és az erkölcs normájának megsértése.
5. Az első műemlékek elsősorban a legelterjedtebb vám- és jogalkalmazási gyakorlatot foglalják magukban. Ezzel összekapcsolják casuista jellegüket, azaz a jogi normát nem absztrakt formában határozzák meg, hanem konkrét eset formájában. 6. A jogalkotási technológia fejletlensége lelassítja a változás folyamatát és az új jogi normák létrehozását, ezáltal az ősi keleti törvény konzervativizmusát és formalizmusát.
7. A jogrendszerek az ókori Keleten a jogok terjedelmét bűncselekmények egyértelmű különbségek a privát bűncselekmény. Csak első pillantásra, a jogi dokumentumok szisztematikusan és belső logika nélkül kerülnek meghatározásra. De van egy belső logika. Ez határozza vagy vallási fogalmak a gravitáció, a bűnösség egy személy viselkedését az ősi Babilonban és az ősi Kínában, illetve a vallási felfogása az univerzum, Stanovo Varna osztály az ókori Indiában.
Az ókori Kelet országaiban a jogtudomány, a konzervativizmus és a törvény formalizmus bizonyítja az alacsony szintű jogi technikát. Ezért a római jogot megelőző, magasan fejlett jogi kultúrákat - köztük az ősi keletiakat is - archaikusnak vagy ősinek hívják.
A kormány túlzott központosítása, a jogi normák archaizálása, a nép jogainak hiánya, a társadalmi kapcsolatok fejlődésének stagnálása az ókori Kelet országainak történeti fejlődésének stagnáló folyamatához vezetett. Idővel a keleti civilizáció elvesztette vezető szerepét, eljutott a nyugati civilizációhoz.
Fontos észrevenni, hogy a despotikus állapotok megjelenése földrajzi tényezőnek tulajdonítható. Az a tény, hogy Keleten csak az öntözéssel és az állami gabonatartalékok létrehozásával lehetett fennmaradni (terméskiesés, természeti katasztrófa esetén stb.). Mindez óriási és tervezett erőforrás-kiadásokat, szigorú adminisztratív igazgatást és sok elszigetelt mezőgazdasági közösség egyesítését egyetlen egészre késztette.
Érdekes tudni
Érdekes, hogy a Hammurabi törvények szerint a talion (és ennek következtében a halálbüntetés alkalmazása) elve kiterjedt olyan személyekre is, akik semmilyen módon nem érintettek a bűncselekményben. Tehát abban az esetben, ha egy terhes nőt, aki halálát okozta (és nyilvánvalóan a magzat halálát is), meg kell ölnie annak a lányának a lányát, aki megütte a veréseket. Az ügyfél fiának építményének romjai alatt halálát az építő fia halálbüntetése bünteti.
A tanult anyag rögzítése
Vegye meg ezeket a rendelkezéseket: A) az állam megalakulásának okai; B) az állam sajátosságaira.
1. A nemesség érdeke a hatalom megerősítésében. 2. A jogszabályok megjelenése. 3. Egy adott terület jelenléte. 4. Az emberek engedelmességének megőrzésének szükségessége. 5. Az ellenségek védelmének szükségessége. 6. A kézműipari és kereskedelmi központok elérhetősége. 7. A vezérlő berendezés megjelenése.
házi feladat
- A tantárgy anyagának tanulmányozása a tankönyvben
- Rajzolj egy illusztrációt egy témára (válasszon)
- Opcionálisan: létrehozhat egy prezentációt a következő témához (legfeljebb 12 dia)
Következtetés: kérdések, válaszok, megbeszélések
A diákok saját következtetéseiket írják (tézis), majd az egyik diák bejelenti az eredményeket az osztály előtt, a többiek korrigálják és kiegészítik (szóban). A következtetések és általánosságok diagramok és táblázatok formájában is bemutathatók.
Használt források
A lecke felett:
Összeállította és szerkesztette: Lyubimenko V.V.
Felteheti a kérdést a modern oktatásról, kifejthet egy ötletet vagy megoldhatja a sürgető problémát az Oktatási Fórumon. ahol nemzetközi szinten új gondolat és akció oktatási tanácsa gyűlik össze. Blog létrehozásával nem csak a kompetens tanár állapotát javíthatod, hanem jelentősen hozzájárulhatsz a jövő iskolájának fejlesztéséhez. Az Oktatási vezetők céh nyitja meg kapuit a legmagasabb rangú szakemberek számára, és felkéri Önt, hogy működjenek együtt a világ legjobb iskoláinak létrehozásában.