Tanulmány-módszertani kézikönyv radionuklid diagnosztikára és radioterápiára
LS Melekhova, V.M. Fetisov, M.G. Ilyin A. A. Koszovó
A radionuklid diagnosztikával és radioterápiával foglalkozó oktatási-módszeres kézikönyv.
Kézikönyv célja a hallgatók az orvosi, gyermekgyógyászati és fogorvosi karok és összefoglalja a főbb rendelkezéseit radionuklid diagnosztika és a sugárzás a modern pozíciókat.
Ez a kézikönyv segít a tanulóknak abban, hogy jobban megtanulják a tananyagot. Minden szakasz tartalmazza a téma, a cél, a hely, a berendezés és a terv a munkamenet. A téma végén ellenőrzési kérdéseket és irodalmat adunk meg, tesztelési feladatokat adunk.
Reviewer - V.S. professzor THROW
Radionuklid diagnosztika
"A sugárdiagnosztikában használt ionizáló sugárzás fizikája. A radionuklid laboratórium felépítése és szervezése. Radionuklid vizsgálata felületi daganatok és pajzsmirigy.
a) ismételje meg a diákokkal a radioaktivitás alapját, típusát, alfa, béta és gamma sugarainak tulajdonságait;
b) ismerje meg a radionuklid laboratórium azon szerkezetét, amelyet rádiagnosztikai berendezések, a nyílt forrású egységben alkalmazott személyi védőberendezések használnak;
c) ismerkedjen meg a diákokkal a pajzsmirigy radionuklid-kutatásának módszereivel, a béta-foszforos diagnosztikával, az alkalmazott módszerek indikációival és ellenjavallatával és diagnosztikai képességével;
d) tanítani a diákoknak a pajzsmirigy, a felületesen elhelyezkedő neoplazmák rádiófunkciós és topomorfológiai vizsgálatának adatainak értelmezését.
Munkahely: tanulószoba, szekrények radionuklid laboratórium.
Berendezések: radiodiagnosztikai helyiségek, asztalok, szkennerek, pajzsmirigy szcintigramjai.
A gyakorlati lecke sorrendje
1. Az osztályteremben egy gyakorlati lecke a hallgatók felmérésével kezdődik, hogy megismerje elméleti képzésüket.
2. A tanár irányítása alatt a diákok megismerik a radionuklid laboratóriumának technikai berendezéseit és munkájának megszervezését, a nyílt forráskódú szerkezeti alosztályokkal, a személyzet védelmével, amikor RFP-vel dolgoznak.
3. A tanterem tanár bevezeti a diákokat, hogy a technika adatok olvasására és radiometrikus vizsgálat a pajzsmirigy, a kutatás invitroi kapcsolati béta foszforsav diagnózis, majd a diákok önállóan dekódolni az adatokat egészséges alanyok és a betegek göbös pajzsmirigy elváltozások és más rendellenességek. A tanórák végén a hallgatókat az I-II. Szintjén figyelik.