Óra óra (5, 6 osztály) az óra órájában - "szokások, jó és rossz", letöltés
5. osztályú osztály órájának módszertani fejlesztése
Osztály óra 5 vagy 6 osztályban a témában "Szokások - jó és rossz"
A szegénység - a lustaságtól és a betegségtől - a higgadtságtól.
Célkitűzések. az egészséges életmód népszerűsítése; a rossz szokásokkal szembeni negatív hozzáállás oktatása; formálják az egészséges hozzáállást és a felelősségteljes magatartás készségét; Készségek fejlesztése, hogy ellenálljon az egymás közötti nyomásnak; ösztönözze a gyermekeket a jó szokások kialakítására.
Előkészítő munka gyermekekkel
A forgatókönyv során a csoportos gyerekek történetet készítenek a Jó szokásokról. Ha az osztályban lévő gyerekek rosszul fejlettek, akkor kulcsszavakkal kártyákat készíthet. Ehhez készíts egy fénymásolatot a forgatókönyv ezen oldaláról, szeletekre vágja és minden szalagot külön csoportnak adja.
5. osztályú osztály órájának módszertani fejlesztése
A "szokások - jó és rossz" 5. osztályos óra
A szegénység - a lustaságtól és a betegségtől - a higgadtságtól.
Célkitűzések. az egészséges életmód népszerűsítése; a rossz szokásokkal szembeni negatív hozzáállás oktatása; formálják az egészséges hozzáállást és a felelősségteljes magatartás készségét; Készségek fejlesztése, hogy ellenálljon az egymás közötti nyomásnak; ösztönözze a gyermekeket a jó szokások kialakítására.
Előkészítő munka gyermekekkel
A forgatókönyv során a csoportos gyerekek történetet készítenek a Jó szokásokról. Ha az osztályban lévő gyerekek rosszul fejlettek, akkor kulcsszavakkal kártyákat készíthet. Ehhez készíts egy fénymásolatot a forgatókönyv ezen oldaláról, szeletekre vágja és minden szalagot külön csoportnak adja.
Kulcsszavak kártyákhoz:
1. csoport: Munkaügyi város
Utak, hidak, házak, ruhák, szeretnek dolgozni, hogy ne üljön körül, találni karok aktivitás, a város a művészek, varrás, épület, sült, kezelésére, kötött, hímezni.
2. csoport. Sportváros
Ott nem tud forgalmat, stadionok, sportpályák, kerékpárok, görkorcsolyák, gördeszkák, reggeli torna, megkeményedik, önteni, hogy felejtse el a betegséget, a testnevelés és a sport, kapsz egészség.
3. csoport. Könyvek városa
4. csoport. A zene városa
Zene, hegedű, dob, balett, kórus, csodálatos zene, az élet egyre gazdagabbá válik, híressé válik.
5. csoport. Természet városa
A zöldövezetben, virágok, szökőkutak, madarak, nyulak, mókusok, szarvasok és a levegő tiszta és friss, commune a természettel, a friss levegőt, a madarak énekét, a zaj a levelek, a csapkodó hullámok a folyón, örömet, boldogságot, lelki harmóniáját.
6. csoport: Higiéniai város
Káprázatos tisztaság, tiszta, rendezett, a feladata, hogy saját maguk, frizura, ruha, senki nem kap a beteg, kezet mosni gyümölcsöt és zöldséget, vakító mosolya, kövesse a fogakat.
a) az osztályóra előtti változtatáskor írja a táblára:
- Epigráfia: "A szegénység - a lustaságtól és a betegségtől - a higgadtságtól". (A közmondás)
- A rossz szokások birodalma nikotin, alkohol, gyógyszerek, izgalom.
- A jó szokások birodalma a munka, a sport, a zene, az olvasás, a higiénia, a természet;
b) az íróasztalon minden tanulónak egy papírlapot kell elhelyeznie a vizsgálatokhoz;
c) A táblák asztalokat csoportokba helyezhetünk, de a gyerekeket csoportokba sorolhatjuk sorok szerint (a sor fele egy csoport).
Tervezzen óraszámra
1. Interaktív beszélgetés.
2. Mini előadás "A rossz szokásokhoz kötve".
3. Teszt: "Tudsz ellenállni?"
4. Szerepjáték "Legyen képes" nem ".
5. Csoportos munka. Utazás a jó szokások királyságába.
Összefoglalva (visszaverődés).
Tanfolyam óra
Interaktív beszélgetés
Osztály tanár. A mai óraórák témája az emberi szokások.
- Mit gondolsz, milyen szokás? (A szokás az a személy szokása, hogy hozzászokjon valamilyen cselekedethez vagy érzéshez.)
- Milyen szokások vannak? (Jó és rossz, káros és hasznos.)
- Milyen jó szokásokat tanulsz? (Fogak csiszolásával, gyakorlatok végrehajtásával, zenével, tánccal, sportolással, gombafelszedéssel stb.)
- Milyen szokások károsak az emberre? (Dohányzás, részegség, drogfüggőség, szerencsejáték stb.)
- Hogyan érted a közmondást: "A szegénység - a lustaságtól és a betegségtől - a higgadástól"? (Ha egy személy nem szokott dolgozni, szegény lesz.) És ha nem szokott harcolni rossz szokásaival szemben, beteg lesz.
Szóval, srácok, kiderítettük, hogy a rossz szokások abból adódnak, hogy egy személy nem képes önmagára korlátozni. A rossz szokások az embernek szegénységet és betegséget okoznak.
Ma arról beszélünk, hogyan lehet egészséges és boldoggá válni, hogyan kell kezelni a rossz szokásokat.
II. Mini előadás "A rossz szokásokhoz való kötődésben"
Osztály tanár. Srácok, tudod, hogy évezredekkel ezelőtt volt rabszolgaállapot a Földön. Ezek az államok állandó háborúkat vívtak, elfoglalták a szomszédos földeket, és a meghódított népeket rabszolgaságba szállították. A rabszolgák építettek utakat, palotákat, piramisokat, a legnehezebb munkát végezték. Az élet egy rabszolga semmit sem ér: a rabszolga sem megalázni, eladni, ubit- elől a elviselhetetlen az élet, rabszolgák gyakran fellázadt, a leghíresebb, amely a felkelés által vezetett Spartacus ^ 1.
Évszázadok teltek el, és az emberiség megszabadult a rabszolgaságtól. De még ma is az önkéntes rabszolgaság maradt fenn. Ez magában foglalja a különböző nemzetiségű embereket, férfiakat és nőket, időseket és gyermekeket. Mindannyian önként a rossz szokások rabszolgává válnak.
Nézd meg a táblát. Ez a rossz szokások királya. Ebben a Királyságban a legnagyobb városok a nikotin, az alkohol, a drog, az izgalom. Azok, akiket elfogtak, gyenge, szerencsétlen áldozataik rossz szokásai: a dohányzás, az ivás, a kábítószer-függőség, a szerencsejáték. Sorsuk a szegénység, a betegség, a halál. De miért vonzza az embereket ebbe a sötét birodalomba?
Mik ezek az emberek, akik ezeket a rossz szokásokat igyekeznek elcsábítani?
Elkábítanak bennünket a lenyűgöző varázslatokkal (hangosan beszélek):
"Mindent meg kell próbálnia az életben,
"Az ilyen unalom körül, akkor kell szórakozni, pihenni,
"Nézd, milyen gyönyörű tutu, palack, hogy a lámpák fényei könnyedén ragyognak"
"Mindezt kipróbálták, támogatják a céget, annyi barátja lesz!",
"És egy virtuális játékban egy pillanat alatt nyertessé válhat! És nem kell tanulnod, munkálkodnod, elérned valamit az életben! "
(Normális hangon beszél). Meg tudunk állni ezekkel a hívásokkal?
III. Teszt: "Tudsz ellenállni?"
Osztály tanár. Tudsz ellenállni ezeknek a rossz szokásoknak vagy ellenállni nekik a támadásuk előtt? Most tesztet fogunk végezni, amely segít kiértékelni erejét.
Mielőtt bedobja a papírlapokat. 10 kérdésre kell válaszolnia. Írjon számokat 1-től 10-ig felülről lefelé. Felteszek kérdéseket. Minden kérdésre "igen" vagy "nem" kell válaszolni. A válasznak őszintenek kell lennie, különben semmit sem fog tudni magáról:
A tanár elolvassa a kérdéseket. A gyerekek "igen" vagy "nem" szavakkal írják le az egyes elemeket.
1. Szeretsz TV-t nézni?
2. Szeretne játszani számítógépes játékokat több mint három órán át minden nap?
3. Meg akarja próbálni a dohányzást?
4. Az egész hétvégét a televízió előtt ülve elhagyhatja az összes üzletet?
5. Kipróbált-e alkoholtartalmú italokat?
6. Tetszik a testnevelési órák?
7. Ha a barátok azt javasolják, hogy elfusson az iskolából, elfogadja?
8. Nem ismételheti meg hibáit?
9. Ha egy csomó csokoládét kínáltak az utcán, venné?
10. A barátok hívják, hogy játsszanak gépeket, és még nem csináltad a házi feladatát. Elutasíthatja?
Osztály tanár. Most számold ki, hogy hányszor válaszoltál "igen" kérdésre, és írd le a kapott számot.
Azt mondta: "igen" legfeljebb 3-szor - itt van az eredménye:
Tudod, hogyan kell kezelni a vágyadat. Erős akarat és erős karakter van. Örömmel lemondhat róla, ha kárt okozhat, zavarhatja a terveit, a szülőkkel, a tanárokkal való kapcsolatát.
4 - 8 alkalommal mondtad, hogy igen - az eredménye rosszabb.
Nem mindig kezeli a vágyait. Nincs elég akaraterő. Emiatt a rossz szokásoktól függ.
9-10 alkalommal mondtál igent - itt az ideje gondolkodni.
Nagyon nehéz neked megbirkózni a vágyakkal. Ön ellenállhatatlanul felhívja a pillanatnyi örömöket. Be kell értékelnie a tetteit. Meg kell tanulnod magadnak azt mondani, hogy nem.
Ezt a tesztet nem lehet komolynak és tudományosnak nevezni, de meg tudja mutatni, ki kell dolgoznia. karaktert, erősítik akaratukat, tanulják meg a függetlenséget.
Ellenkező esetben könnyedén válhat rossz szokások áldozatává.
IV. Szerepjáték "Lehet mondani" nem "»
Osztály tanár. Elkezdtük az órát a rabszolgaságról folytatott beszélgetéssel. Nincs egyetlen ember a földön, aki szeretne rabszolgává válni. De a gyengeség és a hiány hiánya a rossz szokások rabszolgává válik.
Hogyan védheti meg magától ezt? Hogy ne essen a rabszolgaságba?
Csak egy válasz lehet:
Meg kell tanulnunk beszélni.
Osztály tanár. Most meg fogjuk csinálni. A vendégek meglátogatták a "The Dark Kingdom" (Koszovó Immortal) és a Baba Yaga turisztikai ügynökséget.
Koschey. Üdvözöljük a Sötét Királyságban!
Baba Yaga. 10 módot kínálunk Önnek, hogyan juthat be a rossz szokásokba a Királyságba.
Osztály tanár. De mi, a srácok, tudjuk, hogy könnyű belépni ebbe a Királyságba, de nagyon nehéz lesz kijutni. Ezért van egy válaszunk ezekre a fellebbezésekre.
Yaga. Nézd meg, milyen gyönyörű és elegáns cigarettákat.
Koschey. Milyen gyönyörű tutu! Nyisd ki, vegyél egy cigarettát.
Yaga. Mennyire bátor leszel egy cigarettával és egy üveg alkoholnal a kezedben?
Koschey. A dohányzás modern és hűvös!
Yaga. Ha nincs pénzed - fogadd el magad, kölcsönt, majd térj vissza.
Koschey. Elszakadsz a kollektívól - nézd, itt mindenki dohányzik és italt, próbálja meg a társaságot.
Yaga. A dohányzás, az alkohol, a játék, a kábítószer az unalom gyógyítása.
Koschey. A dohány nyugtatja az idegeket, az alkohol enyhíti a feszültséget.
Yaga. A drogok szabadon és boldoggá teszik a személyt.
Koschey. Játssz és nyerj - milliomos lehet!
Yaga. Valahogyan minden gyerek makacsul
Koschey. Itt legyőzhetnek minket,
Meg kell ragadnunk a lábunkat!
A babák elfutnak. Bábosok ülnek le.
V. Csoportos munka. Utazás a jó szokások királyságába
Osztály tanár. Jó, hogy mellettünk van egy másik királyság - a jó szokások királya. Ebben a Királyságban nem könnyű eljutni: keményen kell dolgoznod, magadon dolgozhatsz, folyamatosan edzhetsz. Viszonzásul azonban erős 3 Aorovie-t kapsz, jó hangulatot, sikeres munkát és tiszteletet.
Ebben a Királyságban a város viseli a csodálatos nevét a munka a sport, a zene, az olvasás, a higiénia.
A jó szokások egy átjáró ezekben a városokban.
Most 4-6 embert kell csoportosítani.
A tanár egyesíti a gyerekeket 4-6 fős csoportokban (az álló asztalok mellett).
A lágy, sima zene bekapcsol. A gyerekek megvitatták a beszéd szövegét.
1. csoport: Munkaügyi város
Mindenki, aki hozzászokott a munkához, meghívjuk a Munkaügyi Városot. Ebben a városban nagyon jó utak, hidak, gyönyörű, kényelmes házak, gyönyörű, divatos ruhák, mert minden ember itt szeret szeretkezni. Egy percig nem ülnek idegesen. Mindig tartsd meg a kezét: ez a valódi mesterek városa. Varrnak és építenek, sütik a kenyeret és kezelik az embereket, kötik, hímeznek, autókat készítenek. Ügyeljen arra, hogy látogassa meg ezt a várost!
2. csoport. Sportváros
És mindazok, akik nem tudnak mozgás nélkül élni, meghívjuk a Sport Városot. Ebben a városban a stadionok és az utcák tele vannak az emberek reggel: a kerékpárosok, akik görkorcsolyákon vannak, akik gördeszkán állnak. Mindenki használatos reggeli gyakorlatokhoz, temperáláshoz, hideg víz öntéséhez. Ha eljutsz erre a városba, el fogod felejteni a betegséget, mert a testnevelés és a sport életet biztosít az egészségnek.
3. csoport. Könyvek városa
táplálkoznak. Versek, mesék, detektívek, regények, hírek a politikáról, az üzleti életről, a sportról, a művészetről. Örömmel beszélni minden egyes emberrel! Ha eljössz ebbe a városba, arról is mesélsz magadról, hogy érdekes ember vagy, és bárkinek bármit is beszélhetsz bármit is!
4. csoport. A zene városa
És ebben a zenei városban éppen ellenkezőleg, mindig zajos. De ez a zaj nem ingerli, mert nem egy egyszerű zaj, hanem egy zenei. Minden ember itt használják a zenét: ki játszik a hegedűre, aki a dobon, a baletthez, a kórus próbához, és valaki csak csodálatos zenét hallgat. Ha belépsz erre a városra, szokásod van zenét készíteni, és az életed érdekesebbé és gazdagabbá válik. És talán híres énekes, zenész vagy táncos leszek.
5. csoport. Természet városa
Ez a város a zöldövezetben, a virágok, szökőkutak körül van. Az utcákon furcsa madarak repülnek, nyalók, mókusok, szarvasok járnak az utcákon anélkül, hogy az ember félne. Természetesen itt nincsenek autók, a levegő tiszta és friss. Itt élnek az emberek, akik szoktak kommunikálni a természettel. Friss levegő nélkül nem élhetnek anélkül, hogy a madarak énekelnének, anélkül, hogy a lombozat az ablak alatti, a folyó hullámának csapódása nélkül. A természethez való kommunikáció szokása örömet, boldogságot, nyugalmat biztosít.
6. csoport: Higiéniai város
Gyere a higiéniai városba. Ebben a városban káprázatos tisztaság. A tornácokon minden ragyog, az emberek szépek, rendesek. Ők megszokták, hogy gyermekkoruk óta figyeljék magukat. Mindenkinek szép frizurája van, tiszta, gyönyörű ruhák. Senki nem fog kialudni a poros cipőben, vagy egy ropogós ruhában. Ebben a városban senki sem beteg, mert mindig hozzászokott a kezük, zöldségük és gyümölcsük mosásához. És mindenkinek káprázatos mosolya van, mert mindenki szokott figyelni a fogaikat.
VI. Összefoglalva (gondolkodás)
Osztály tanár. Gondolod, hogy beszélnünk kell szokásainkról? Milyen órák voltak az órákban? Mikor unatkoztál, vagy fordítva, szórakoztató?
A gyermekek hozzávetőleges válaszai:
- Amikor megtudtam a teszt eredményeit, örültem, hogy ellenállnék a káros szokásoknak.
- A Zene Városa véleményem szerint a legjobb volt. Újra oda akarok menni.
- Szerettem volna barátkozni néhány jó szokással, hogy egészségesek és magabiztosak legyenek, hogy mindenki tiszteletben tartson téged.