Képzelet és fantázia
Képzelet és fantázia
Egészen normális, amikor a gyermek eleven fantáziát mutat. Először is, még mindig hiányzik a valóság megértése, és másodszor, a szülei annyira őrzik, hogy a létfontosságú problémák megoldásának szükségessége gyakorlatilag egy mini múmiára korlátozódik.
A gyerekek egyszerűen elszenvedik érzelmeiket, és gyakran ösztönzik őket arra, hogy ezt tegyék. Míg a felnőttek számára a létezés egyik fő összetevője a munka, a gyerekek kifejezik magukat a játékban.
Ennek eredményeként a gyermek sokkal szabadabb, mint a felnőttek, megmutatja érzéseit és érzéseit. Az elképzelés meghatározza ezeknek az érzelmeknek és érzelmeknek a hatását a gondolataikra és magatartásukra.
Annak ellenére, hogy a fantázia ugyanolyan része egy fiatal gyermek életének, mint egy újszülött pelenka, sok szülő folyamatosan megkérdezi maguktól, hogy hasznosak-e neki vagy ártalmasak-e. Annyit mondanak arról, hogy reálisnak kell lennünk a valóságunkban, hogy a felnőttek néha elgondolkodnak arról, hogy vajon a gyermek fantáziájával korán keljen-e el.
Tény, hogy minden okunk azt hinni, hogy a képalkotás gazdagítja a gyermek életét. A dolgokat és az előmesterek mágiáját és fantasztikus tulajdonságait megadva annyira érdekli őket, hogy rengeteg hasznos információt kap a körülötte lévő világról.
Ha a játékokat arra kényszerítik, hogy úgy viselkedjenek, mint az élő emberek, akkor a gyermek fontos szerepet tölt be neki, ami nem fog hamarosan megjelenni az életben. Egyszóval, a képzelet segítségével egy érdekes gyerek fejleszti képességeit, megtanulja és megszerzi saját érzését. A fantáziák örömteli lehetőséget nyújtanak kreatív kifejezésre.
Legtöbben megértik, hogy a képzelet ártalmatlan, és gyakran hasznos a gyermek számára. És csak akkor, ha túl erőszakos lesz, a szülők aggódnak. Ez teljesen természetes, ha nincs semmi félreértés a "túl sok" fogalmával kapcsolatban. De itt elegendő a kritérium meghatározása.
Nyilvánvalóan lehetnek azok a korlátok, amelyeken túl a képzelet elkezdi elválasztani a gyermeket a társadalomtól. És ha a gyerek nem tudja, hogyan vonhatja be elvtársait fantáziájába, akkor nem játszik velük, akkor azt jelenti, hogy valami baj van vele.
Más szóval, ne aggódj, ha a gyermeknek viharos, szórakoztató, szabad képzelőereje van - ez az egészség megítélése. A képzelet aktív, fenséges jellege semmiképpen nem tekinthető a gyermek pszichikai sérelmének tüneteinek.
De ha elválasztja, elválasztja a többi gyermeket, és szereti a fantáziálást az önfinanszírozás kedvéért, akkor kétségtelenül aggódnia kell a mentális egészségének állapotától.
Ebben az esetben javasoljuk, hogy forduljon orvoshoz, mert a túlzott képzelőerő csak az egyik olyan tünet, amelyre figyelni kell. Ez azonban meglehetősen ritka esettanulmány, és általában jó prognózisú a kezelésre.
Gyermekeink játékaiban a fikció olyan nagy helyet foglal el, hogy néha nagyon nehéz megérteni, hol végződik a normális képzelet, és ahol megkezdődik a "nyitott szemmel való álmodozás" nem teljesen egészséges folyamata. A képzelet és a fantázia közötti különbség elsősorban az intenzitásukban és a gyermek életvilágtól való elválasztásának mértékétől függ.
Röviden, bármennyire gazdag a képzelőereje, mindig szoros kapcsolatban áll a valósággal és reprodukálja azt a játékban. A képzelet aktív munkája és a megszállás iránti lelkesedése ellenére a gyermek mindazonáltal nem szünteti meg pontosan úgy, mint egy játékot. És akkor, miután megállította a játékot, nem érzi csalódást a valósággal.
Amikor éppen ellenkezőleg, ez egy elszabadult ventilátor tazirovanii, a gyermek át néhány Neve domuyu földre, melyet nem lát, mint a TO-kiegészítője a valós életben, és hogyan kell kicserélni Dei és érvénytelen. Meg lehet kezdeni végre a fantáziád Liu Dei, amely tudja, hogy maga, mint például, de hamarosan lehetővé teszi a fikció, hogy legyen egy igazi tény, és ami még rosszabb, úgy kivitelezhető a legképtelenebb vágyak és remények.
Saját fantáziáit hozza létre, "törli" őket, és ismét teljesen elítéli a valóságot. A legvarázslottabb tulajdonságokkal felruházza magát és fantáziáit. Ebben az esetben szinte teljesen hiányzik a valóság érzése.
A veszély itt abban a tényben rejlik, hogy a gyermek minden tőlük telhetőt megelégedve képes fogadni, hogy az már nem vonzza a való élet örömeit. Ugyanakkor lemondhat más játékról és versenyekről is a gyermekekkel, és örömmel önállóan tölti az időt, megfosztva magát a kommunikáció élményétől, a helyétől a való életben.
Miután megszüntett a versenyeken, nem tanult szuper-színészekkel játszani, vagy valami olyasmit csinálni, ami más gyerekek társadalmában, elkezd gyűlölni bármilyen kollektív tevékenységet. Szereti egyedül maradni, és mindent megtesz.
Egy másik veszély az, hogy fantáziái egyes elemeit a való világba hozza, és ők alkotóelemként alkotják. Nastya D. például 3,5 évvel ezelőtt, bárhová ment, szeretett rongybabát viselni a pénztárcájában, amelyet egy élő embernek adott, és olyan volt, mint egy igazi barát. Még a 9 éves korában a lány semmit sem tett, anélkül, hogy elsőként megbeszélte volna a babáját.
A lány szülõi végül megértették, hogy maguk nem tudják megoldani a problémát, különösen azért, mert Nastya egyre jobban elmaradt a társaiktól. Aztán a psi-chill felé fordultak, és visszatérték a lányt a valóság szilárd földjére, az élettelen "megbízhatóság" baba helyett egy élénk, aktív játékmadárral.
Minél gyakrabban álmodik a gyermek, annál veszélyesebb a hajlamuk. Mindannyian, merem mondani, néha uvle-bűnbánatot elképzelhetetlen vagy kivitelezhetetlen ötlet élénken fejleszteni, és hogy ez egy csomó VRE Meni - ez függ a színvonalát általános pszichológia-cal egyensúlyt.
Egy félelmetes, bizonytalan gyermek, aki még könnyebb, szereti néhány saját fantáziáját, és különösen hajlamos arra, hogy magába foglalja őket saját játékában. Éppen ellenkezőleg, "a gyerek, aki jól érzi magát más gyerekek és felnőttek között, nem elégedett a fantázia. Ugyanez vonatkozik a gyermekekre is, akiknek a viselkedésében nincsenek jelek a csecsemõkre.
Az ilyen megfigyelések két fontos kulcsot adnak nekünk, amelyek segítenek megérteni a jelenség eredetét. Ne figyeljen a fantáziara - olyan, mintha elfordulna az igazi életből, és ebben a viselkedésben látnunk kell egy gyermek negatív reakcióját a körülötte lévő világra. Ha a valóság, amelyben él, örömmel töltötte el, nagyon valószínű, hogy a kisbabának kevesebb oka lenne ahhoz, hogy elhagyja.
Két fő oka van nyilvánulnak sebek-it gyermekkorban, hanem velejárója a gyermekek és idős korban: az első, ez a félelem a gyermek, hogy a ki-és súlyosabb a világban, másrészt újra járni a vonakodás a következő a fejlődés szakaszában.
Az ilyen félelem gyakran előfordul, miután már megtapasztalta a szüleivel való nézeteltérés nehéz pillanatait. A Kid úgy érezte, hogy kapcsolatba került a felnőttekkel, azonnal önkéntelenül visszavonul, és bezárul a világban. Hitetlenséggé válik, motiválatlan félelme van.
A fejlődés következő lépcsőjére való vonakodás általában ugyanazt az elutasító érzést, vagy éppen ellenkezőleg, túlzott üvegességet foglalja magában. Az extrémek, mint tudják, konvergálnak. Egy ilyen gyermek hajlamos arra, hogy gyermekes helyzetét fenntartsa - úgy tűnik neki, hogy akkor minden gyermekes kiváltsága lesz.
5-6 év, ő a társ-teljesedik felkészületlen sokkal kevésbé Lascaux-vomu mint szülő és rokon játszótársai, és azért, mert a vele kapcsolatban nem lesz, és ugyanaz a meleg szeretet, mire használják a gerenda a szülõktõl, a családban egyre kevésbé kíván kommunikálni más gyerekekkel. Csalódott a játékban levő elvtársaknál otthon otthon menekülni, és továbbra is "anyám lyubimchik" marad, vagy saját fantasy világába menjen.
Természetesen vannak különleges okai a hipertrófiás fantáziáknak, amelyek azonban nem olyan gyakoriak a gyermekeknél. Bármely súlyos fizikai hiba például súlyos nyomot gyakorolhat a gyermek pszichéjére, nem engedi, hogy élvezze a kommunikációt más emberekkel, és kényszeríti rá, hogy elhagyja a valóságot. Hasonló reakció akkor is előfordulhat, ha a gyermek elszigetelt környezetben él, vagy gyakran helyről-helyre tér.
Fontos, hogy időben megértsük, vajon gyermekünk képzelődik-e sok vagy keveset. És a legjobb "gyógyítás" a felesleges fantázia számára, hogy megbizonyosodjon róla, hogy sok barátja társa van. És teljesen nyilvánvaló, meg kell mutatni a gyermeket minden lehetséges módon, hogy mélyen érdekelnek az életében.