Elhozzuk a képességét, hogy elveszítjük
Mindenki örömmel nyer, hogy az első legyen. A győzelem az önmegerősítés egyik legegyszerűbb formája, különösen olyan gyermek számára, aki még nem tudja megmutatni méltóságát és a sikeres helyzetet saját maga számára. Végül, miután érezte egyszer a győzelem ízét, és biztos abban, hogy ez így van, a gyötrő gyermek találkozik a vereséggel. A 6-10 éves gyermek úgy érzi magát, hogy a világegyetem középpontja, ezért egészen őszintén úgy látszik, hogy a vereség helyzete tisztességtelen neki. Ez különösen igaz a családon belüli egyedülálló gyermekekre, és ha több gyermek van, akkor a gyermek a szülők figyelmét magára helyezi. A gyerek tevékenyen tiltakozik: vádolja a többieket a becstelenségről, tárgyakat dob a játékért, az öklözött képzeletbeli elkövetőkre támaszkodik, rossz veszteségét vagy rossz időjárását keresve. Az idősebb gyermekek teljesen elhagyhatják a játékot vagy a versenyt.
Természetesen a gyermek nő, és ez a viselkedés egyre ritkábban fordul elő. A tinédzser már nem lesz hisztérikus a vesztes. Azonban, ha a gyermek nem tanulta meg, hogy veszítse el, a felháborodása továbbra is fennáll, de teljesen más formában fog megtörténni. A serdülők, akik nem tudják, hogyan mérhetik valóságos lehetőségeiket vágyaikkal, világszerte rosszul válnak, depresszióba esnek, folyamatosan keresik a bűnösöket. Így jobb befolyásolni egy nagyon kicsi játékos viselkedését, mint még nagyobb problémákat okozni a felnőtt egoista számára.
Kezdjük azzal, hogy megbeszéljük a gyerekekkel, hogy mi a játék. Fokozatosan arra a következtetésre jut, hogy az emberek élvezik a játékot, az együttélés örömét. Ha a játék résztvevői veszekednek, akkor a jelentés elvész - miért játszanak? Magyarázd el azt is, hogy ha a győztes előzetesen mindig ismert, akkor érzéstelenül játszik: "Miért kell veled játszanom, ha tudom, hogy nyersz?".