A multivibrator áramkör forrasztása - egyéb, leckék
A multivibrator áramkör mesterosztálybeli "forrasztásának" módszertani fejlesztése
A fő didaktikus cél: egy új forrasztási módszer elsajátítása egy univerzális nyomtatott áramkörön.
Célfejlesztés: a hallgatók kognitív érdeklődésének, gondolkodásának és kreatív képességeinek fejlesztése.
Oktatási cél: egy személy erkölcsi és munkakínálatának oktatása.
Foglalkozás - workshop
A szervezet mesterkurzusának formája: csoport
A pedagógiai technológiák elemei: heurisztikus beszélgetés, problémamegképzés, interaktív képzés.
Az oktatási munka módja: produktív.
Az oktatás módja: verbális, vizuális, praktikus.
A lecke anyaga és műszaki felszerelése:
Típusú tesztelők: C4353, C4315, C4354, C4342;
Multiméter típus: M832;
Tápegység 1,5 V;
Állandó ellenállások, amelyeknek ellenállása 1.62k (2ex) és 10k (2ex);
AL307 típusú (2ex) típusú LED-ek;
MP25 típusú tranzisztorok (26, 42);
A K 50 típusú kondenzátorok 100 M / h 16 V-os;
Villamos forrasztó vasalók, forraszanyag, gyanta, nyomtatott áramköri lap;
Eszközök: csipeszek, fogók, oldalsó maró;
Oszcilloszkóp - multiméter;
az oktató kártya, az elektromos rendszer; Számítógépes előadások: "Multivibrator", "Diode", "Practical work with the tester", "Forrasztási sémák". Tankönyvek, kézikönyvek a félvezető eszközökön.
A képzés technikai eszközei:
Házi készülékek, szabályozók, próbák, vizsgáztatók stb.
PM 02 professzionális modul.
1. Szervezeti rész.
Készüljön fel minden munkahelyi eszközre, nyomtatott áramkörökre, utasításokra, sematikus részletekre.
A hallgatók elérhetőségének és az overallok állapotának ellenőrzése.
Tegyen bele egy dalt a dolgozó emberről.
A tanulók fordulnak a szárnyas kifejezések kiejtéséhez:
"A mester tudása szerint";
"Mindenütt, ahol a vízi jármű tiszteletben van, mindenütt tiszteletben tartják a képességet";
"A mester minden munkája dicsér, minden munkája önmagára áll";
"A mester nem születhet, a készséget meg kell tanulni";
"Csak a tapasztalat hoz létre igazi mestert";
"A mester üzleti tanítása, a mester készsége";
"A mester ügy fél";
"Csak az okos és ügyes, aki erős a találmányokon, nehéz lesz az ügyet elsajátítani, és meghatározza a munka hangját";
"A siker elérése abban, amit szeretsz"
A dal végződik a szavakkal: nincs magasabb cím, mint a dolgozó ember!
a tanár megismétli ezeket a szavakat és folytatja:
"Az ilyen közmondások, szárnyas kifejezések segítségével az emberek dicsérték a kézműveseket, a hajóparancsnokokat.
Iparosok, kézművesek emberek mindig is Oroszország, hogy valaki a cipőt egy bolha (a diákok, kérdés, valaki?), Valaki feltalálta az első méter - (ki?)
A hallgatók között is idegesítenek, itt alkotják kreatív tevékenységük eredményét - demonstrálják a diákok modelljeit, kiállításait, emlékezetes rendszereit.
A tanár folytatja: a kiválóság, a mesterkedés és a mai cél elérése: a forrasztási módszer elsajátítása egy univerzális nyomtatott áramkörön. Ma minden ismerete és készsége megtestesülnie kell ennek a készüléknek a tervezésében, amelyet multivibratornak neveznek.
A tanár bemutatja a multivibrator működését.
A képernyő bemutatja az áramkör forrasztásának bemutatását, valamint a bemutatókat: "Multivibrator", "Diode", "Practice work with the tester".
Tanulmányok a diákok biztonsági óvintézkedések, elektromos biztonság.
Magyarázat az áramkör forrasztására szolgáló munkamódszerek bemutatására.
Kerülő megoldás az ellenőrzés céljából:
megfelelő forrasztás technika: készítmény következtetések részleteket megfigyelni a hőmérséklet a forrasztópáka, forrasztó csúcs ideig érintkezzen a következtetéseket a részleteket és a érintkező felületeket a NYÁK;
az ellenállók kódolt megnevezésének dekódolására való képesség (ismételje meg az "RC" program alkalmazását;
a mérőeszközök (avométer, multiméter) használatának képessége a működtethetőség ellenőrzésénél és a LED-ek és tranzisztorok következtetéseinek meghatározásánál
a munkahelyi ügyes szervezés: a munkahelyen rendnek kell lennie, nincs idegen tárgy;
szerszámok gondos kezelése, forrasztó vasaló (a forrasztópasztát rendszeresen ki kell kapcsolni, mérni kell;
villamos energia, forraszanyag, gyanta;
a biztonsági előírások betartása, az elektromos biztonság
Szükség esetén további utasításokat végezzen a fenti pontokon.
Csatlakozó áramkörök az áramellátáshoz, teszteléshez, üzembe helyezéshez, teszteléshez.
Tanár: "Csak a tapasztalat teremt egy igazi mestert. A szándékosság, a kitartás, a kemény munka, a mindenkihez való kreatív hozzáállás a magassághoz vezet. És akkor mindig keresni fogsz minden gyártásban. Munka, teremtés, teremtés, mindenki te vagy tehetséges! "