A földrajzról szóló leckék 7 A lecke óraszerkezete № a kontinensek és óceánok földrajzának tanulmányozása - a lecke
Témakör: A FÖLDRAJZI TANULMÁNYOK FEJLESZTÉSE - 7 OSZTÁLY
Lecke összegzése № 1.
Téma: Milyen a kontinensek és óceánok földrajza tanul
Cél: a "földrészek és óceánok földrajzának" tartalmának közzététele, ismertsége struktúrájával;
Oktatás - a diákok felkészítése a kontinensek, óceánok, nagy szigetek természetére vonatkozó tudás fontosságáról;
Oktatási - az oktatási munka készségeinek fejlesztése, megfigyelési technikák kialakítása, önálló cselekvési képesség;
Fejlesztés - következtetések levonása: a készségek fejlesztése a térképekkel való együttműködéshez, a tudás alkalmazása a gyakorlatban.
A lecke típusa: a korábban megszerzett tudás IKT-technológiák általi aktualizálása
Berendezés: félgömb térkép, atlasz "Földrajzi kontinensek és óceánok" - 7. fokozat.
1. Szervezeti momentum.
Új téma megismerése.
Beszélgetés a magyarázó elemekkel.
- Mi a földrajz?
- Miért kell tudnom ezt az elemet?
- Ki az Eratosztén? Mi köze van a földrajzhoz?
- Mit tanultál a 6. évfolyamon, hogy hívták ezt a földrajzot?
- "A kontinensek és az óceánok földrajza", milyen tudomány ez, mi fogunk tanulni ebben a kurzusban? Mi különbözik a 6. osztály fizikai földrajzától?
Ismerkedjen meg a tankönyv szerkezetével.
A tankönyv szövegével dolgozz, töltsd ki az üresedéseket.
A tankönyvben és a diákon található diagramm segítségével dolgozzon ki következtetéseket a földterület és az óceánok arányáról. Mutassa a térképen a legnagyobb óceánt a területen és a legkisebb.
Folytatjuk a munkát a félgömb térkép, emlékszünk a diákok, a helyét a déli, északi, keleti és nyugati féltekén, az egyenlítő, a Greenwich meridián.
Az atlaszokkal és a térképekkel dolgozni.
Független konszolidáció a hallgatókról a kontinensek elhelyezkedése a félgömb mentén, töltse ki az asztalt. Ezután a tanár a helyes válaszokat jeleníti meg, a diákokat ellenőrizték a helyes válaszok ellen.
Emlékszünk a világ egyes részeire, megmutatjuk a félgömbök térképét.
A világ hány része?
Mutassa meg őket a térképen.
Határozza meg, hogy a világ mely részei felelnek meg a kontinenseknek, amelyek nem.
A világ egyes részein, a kontinensek kivételével, magukban foglalják a hozzájuk kapcsolódó szigeteket is (írásjegyzékben)
A tudás kincstárában.
Munka az iskolai szatén térképen és Fig. 3 (7. oldal) - töltse ki az üres képeket.
A Föld legnagyobb kontinense ... (Eurázsia), területe 50,6 millió km 2.
A legkisebb kontinens ... (Ausztrália), területe 7,6 millió km 2.
A legnagyobb sziget ... (Grönland). Területe 2176 ezer km2
A legnagyobb félsziget ... (arab), területe 2 730 ezer km2.
A diákon végzett feladatok végrehajtása.
3. Az utolsó rész.
1) Olvassa el. 3- 5 tankönyv.
2) Továbbá készítsen beszédeket a következő témákban:
Földrajz az ősi világban.
Földrajz a korai középkorban (V-XIV. Század).
Nagy földrajzi felfedezések (XV-XVII. Század).
Az első tudományos expedíciók (XVII-XVIII. Század)
A XIX. Századi tudományos expedíciók ideje.
A Föld ismereteinek fejlődésének modern korszaka.
Leckejegyek 2-3.
Téma: Hogyan fedezték fel és tanulmányozták a Földet?
Cél: rendezni az anyagot az emberek ismereteinek feltöltésére a Föld bolygón.
Oktatás - az utazókkal kapcsolatos ismeretek általánossága és rendszerezése;
Oktatási - független cselekvési képesség, kezdeményezés fejlesztése;
Fejlesztés - a diákok képességeinek fejlesztése az utazási és történelmi felfedezések eredményeinek értékeléséhez.
A lecke típusa: az új anyagok IKT-technológiákat alkalmazó tanulása
Berendezés: félgömb térkép, atlasz "Földrajzi kontinensek és óceánok" - 7. fokozat.
1. Szervezeti momentum.
Ellenőrizze a házi feladatot
Egy félgömb térképet és egy atlaszt használjon. A feladatok végrehajtása.
Milyen kontinensek alkotják az északi és déli kontinensek csoportjait?
Mutassa be azokat az kontinenseket, amelyek átlépik az egyenlítőt, a kezdő meridiánt, valamint az északi és déli trópusokat, a sarki köröket.
A kontinensek és óceánok megnevezése és bemutatása egy sorban csökkenti nagyságrendjét, különböző hemiszférák helyét.
A szigetek körvonalainak feladata, amelyekhez a világ egyes részei tartoznak, emlékeztetve az utolsó lecke szabályára, hogy a világrészek a kontinensek mellett a hozzájuk tartozó szigetek is tartoznak. A földrajzi koordináták helyének rögzítése.
Új téma megismerése
A tanár bemutatja a diákok beszédének tervét, megadja az időt, hogy az asztalt átviszi a jegyzetfüzetbe, melyet a diákon bemutatnak. Aztán a jelentések meghallgatása során, hogy osztálytársaik elkészítették, kitöltik az asztalt.
Task number 1. A kijelentések listájában határozza meg a hibát.
Arisztotelész előterjesztette a Föld gömb alakjának feltételezését.
Az európaiak közül az első keresztezte a Csendes-óceánt nyugatról keletre F. Magellan.
Vasco da Gama expedíciója Indiába került, mint a Columbus expedíció Amerikába.
Az európaiak elérik a Csendes-óceán nyugati partját, mielőtt keletre jutott.
Task number 2. Válassza ki a helyes választ.
1) Vasco da Gama expedíciója ment el Európából Indiába:
B) Afrika körül
2) Az első körforgalom: A)
Task number 3. Egy lineáris keresztrejtvény. Az első szó utolsó betűje a második szó első betűje, és így tovább.
Egy angol navigátor, aki felfedezte Ausztrália, Új-Zéland, Új-Guinea és más szigetek keleti partjait (Cook)
Az első navigátor, aki a XV. Században nyitotta meg kapuit. A nyugati félteke földje (Újvilág) (Columbus)
Az első nagy földgömb (Beheim) alkotója azonnal megkérdezheti, ki készítette az első gömböt (Kratos Malossky)
A Föld gömbösségét és egy világ-óceán jelenlétét a navigátor expedíciója igazolta (Magellan)
Tver kereskedő a XV. Század második felében. elérte Indiát Perzsián és az Arab-tengeren (Nikitin).
Ezt a keresztrejtvényt kinyomtathatják a diákoknak és megadhatják az önfeltöltést.
Kapcsolódó dokumentumok:
osztály). Kezdetben a tanfolyamot "Literacy training" (92 óra) tanítják, majd - "Literary reading" (448 óra). Temyurokov. válaszolva a kérdésekre: "mit tegyek?" és "mit tegyek?". Az igék változása időről időre. Az igék megváltoztatása.
Конспектурокапо окружающим миру Téma. "A világ egy történész szemében"
Конспектурокапо окружающим миру Téma. leckét. Megnyitjuk a 26. oldalt, a "Check yourself" felirat. 1 kérdés. Mi a földrajzi tanulmány? 2 kérdés. Ez. Mit nem tulajdonítanak a földrajzi tárgyak? állatok az A4 folyó kontinensén. Hol vannak a kontinensek és az óceánok körvonala.
A földrajz kezdeti tanfolyamának munkaprogramja 6 osztály Magyarázó megjegyzés
A pogoográfia sziklája a Temauroc 7. évfolyamában. Az "Ausztrália és Óceánia" összeállítása
. a szükséges anyagokat, hogy teljes értékű tanulságokat lehessen az ókori világ történelméről az 5. fokozatban
a történelmi térképen. A lecke menetrendje I. Szervezési pillanat I. Egy új téma tanulmányozása A terv, melyet tanulmányoz. osztály "átköltözött" az "Kartovo" állomásra, ahol a kártya ismerete ellenõrzésre kerül. Mutassa meg a szárazföldet. szinopszis. az óceán. A legtöbbet. dokumentumot. Sztrabón. Földrajz. XVII, 7-9.