A gyermekek adaptálása a dhow-ba egy rövid távú tartózkodási csoporton keresztül "
Az óvodai gyermekek adaptációja mindig is pszichológiailag nehéz időszak volt mind a gyermek, mind a szülei, valamint az oktatók számára. Szinte minden kisgyermek nehézségekbe ütközik a DOW-hoz való belépéskor. A rövid távú tartózkodásra törekvő csoport célja a gyermekek korai szocializációjának biztosítására és a DOW-ba való belépéshez való alkalmazkodás feltételeinek megteremtése. A csoport munkájának megszervezése gondoskodik a pszichológiai kényelem és a különböző tevékenységekkel kapcsolatos készségek fejlesztésének feltételeiről, figyelembe véve a kisgyermekek érdekeit és lehetőségeit.
A rendszer a nap a csoport rövid tartózkodás a gyermekek №1
Időtartam 10 perc
Mivel a gyermekeknél eltöltött idő a GKP-ben korlátozott, speciális igényeket támaszt az oktatási és oktatási folyamat szervezésével kapcsolatban. A csoportba érkező gyermekek számára 3 óráig (08: 00-11: 00 és 12: 00-15: 00 között) az oktatási folyamat a lehető legkisebbre van szervezve, hogy ne veszítsen szem elől a gyermek fejlődésének fontos irányát.
A kisgyermekekkel való munkavégzés játékformában történik. Az alkalmazkodás időszakában az osztályok alapjául szolgáló játékok és gyakorlatok hozzájárulnak az érzelmi és izomfeszültség eltávolításához, a csoportban kedvező pozitív légkör kialakulásához, a figyelem, az észlelés, a beszéd, a képzelet és a játékkészségek fejlesztéséhez.
Ahhoz, hogy a gyerekek gyorsan alkalmazkodjanak, használjuk a különböző Meglepetés pillanatok, akció játékok, játékok elbeszélés: táncok, dalok, mondókák, versek. Gyorsan bevonják a gyerekeket a ritmusukba, átkapcsolják őket barátságos sírásról barátságos tapsolásra és lábaikra. És ők is egyesülnek a gyermekekkel, és kérik a gyerekeket egy pozitív hozzáállás iránt. A korai vizsgálatok kínálunk játékok, mint a „Adj egy baba”, „a labda”, „Adj egy mosolyt”, „pontosan a nevét”, „Együtt a medve” és mások, valamint a gyakorlatok, hogy összehangolt cselekvést kíván az egész csoport: a gyermekek együtt menetelt , körbejárják, a kezüket a labdára dobják. Ezekben a játékokban még a félénk, visszavont gyerekek fokozatosan leküzdik a belső akadályt a felnőttekkel és társaikkal való kommunikációban. A leckék csendes, lassan mozgó játékokkal és relaxációs gyakorlatokkal készülnek.
A szülőknek is meg kell tudni, hogy a pontos részletek az alkalmazkodási időszak és annak hatása a stressz a gyerek, annak időtartamát (1,5-3 hónap) esetleges megsértését: hangulat, az alvás, az étvágy, immunitás, viselkedését. Amikor a felvétel egy baba a létesítmény még a szülők, hogy információt kapjon az alkalmazkodási időszak és hogy személyesen is tenni annak érdekében, hogy ez az időszak átadásra kerül a gyermek a lehető legkönnyebben. Javasoljuk a szülőknek, hogy biztos, hogy beszélni, hogyan viselkedik a gyermek otthon, tudok játszani a játékokkal, a kapcsolatot a többi gyerek, az ismeretlen felnőttek, csak ebben az esetben ez lesz könnyű, és a szülők és a gondozók. A családdal való helyes interakciót arra kérték, hogy megváltoztassa a szülők passzív helyzetét az aktív, célzott tevékenység felé. Pszichológus - pedagógiai képzés szülők, az általunk kifejlesztett egy tervet, hogy működjön együtt a szülők az SCE (táblázat 3. számú).
Munka terv a szülõkkel a gyermekek rövid tartózkodása alatt