Történelem leckéje
MOU "Volokolamsk Középiskola № 2"
A 3. évfolyam története
Tanár Sokolova Marina Mikhailovna
Témát. Népművészek.
Cél: megismerni a fa építészetet, hozzájárulni a történelmi gondolkodás kialakulásához: megismerni és megérteni őseink kultúráját és életét. Mutassa be az orosz tehetségét egy eredeti anyagi kultúra megteremtésében; előmozdítani a diákok esztétikai nevelését a művészeti kézműves példákban; hogy képessé váljon arra, hogy a mindennapi életben meglássa a gyönyörűséget. Hogy büszkék legyenek az orosz népre, szülőföldünkre.
Berendezés: a 17. század orosz államának térképe. Volokolamsky kerület térképe,
állni „Kizhi” illusztráció a témája a leckét, fából készült eszközök, stb .. faáru, tuesok nyírfakéreg, írd fel a táblára (során a leckét a tanár ír az új szavak és fogalmak, amelyek teljesülése esetén a cikkben).
Házi feladatok ellenőrzése
-Mi volt az utolsó lecke témája?
-Mi az építészet?
-Ki építész?
-Ahogy a régi időkben art művészetnek hívták?
-Beszéltünk a kőépítészeti műemlékekről, amelyek szerencsések voltak, időt kímélték. Szerencsés és velünk vagyunk, csodáljuk szépségüket. A túra során láttuk ezt a szépséget a saját szemünkkel. Emlékezzünk rájuk.
A játék "Fedezze fel az emlékművet"
A tanár az építészeti műemléket ábrázoló illusztrációkat mutatja be
Iosif-Volotsky kolostor. A gyerekek hívják őket.
-Hol van ez a kolostor?
-Mutassa meg a kerületünk térképét.
-Jól van! Most, ha egy másik város barátai érkeznek hozzánk, akkor iránymutatásként dolgozhatsz, és megmutathatod a régiónk építészeti emlékeit.
És most a munka nehezebb. A teszt, amely magában foglalja az építészeti emlékekkel kapcsolatos kérdéseket is
II. Új anyag tanítása.
-Ma a leckét a népi kézművesek szentelik, akik csodákat tesznek a faiból.
Fa építészet. Hogyan érted ezt a kifejezést?
-Miért raktak sok fát Oroszországba?
-Milyen a faépületek építésében érintett személy neve?
A Fekete-tengertől a Feketeig a Kárpátoktól az Urálig az ácsok voltak a fejükben, hogy dicsőítsék magukat, a fa lelkét és szorgalmukat. A régi időkben azt mondták, hogy a fa lelke van, és megöli a fa lelkét, bűn. Ha ez szükség esetén megtörténik, adjon neki egy másik életet az ételekben, a fürdőházakban, a kútnaplókban, az orosz kunyhó falaiban.
Még jobb, adj egy második életet a templom építésével.
Oroszországban sok fa templom volt. De eddig nem tartottak fenn.
-Miért gondolja? (Számos templom halt meg tüzek és háborúk alatt.) Később sok templomot átépítettek, és helyükre kőből cserélték.
-De ennek ellenére szerencsénk voltunk, és ma is megőrizte az egyházat, amelyet a kézművesek egy kézzel és egy fejszével együtt építettek egyetlen köröm nélkül.
Kizhi-sziget, mindössze 6 km hosszú, az Onega-tó vizével mosott.
-Keresse meg a térképen, ahol az Onega-tó található.
-Itt találhatók a csoda-egyházak, amelyekről azt akarom mondani.
-Csodálja meg ezt a remekművet. (dolgozni a tankönyvképen)
A tanár története. Ezek a templomok a 18. században épültek. A bal oldalon az átváltoztatás, a jobb oldalon Pokrovskaya. Az átváltoztatás egyházának magassága 37m-12 emeletes ház. Huszonkét kupola koronázza, 21 közülük, akárcsak az élõk, minden oldalról felfelé fordulva, a nagy nagy kupolához, mint az anyához vagy az apához rohanó gyerekek.
Azt mondják, hogy a mester, aki irányította az építőiparban és a darált ez egy csoda, miután befejezte a munkát, megcsókolta a fejszéjét, eldobtam a Onyega-tó, és azt mondta, „ez a templom aprítás mester Nestor nem volt és soha nem lesz úgy.”
- Figyeld meg, hogy ezek a templomok kupolája a napban ragyog. A külföldiek meglepődve látták ezt a csodát, és elkeseredették az orosz pusztítást. Ugyanez szükséges a fakeretes templomhoz, ahol ezüstlemezeket egy kupola fedez.
-Mi is a fedett kupolák?
-Találd meg a választ a 173. könyvtárban (fa faragott lemezek)
A kártya megjelenítése a kupola képével.
-Ezeket a faragott lemezeket aspen-eknek nevezik. Az ácsmesterek tisztelték a nyerget. Puha, könnyen feldolgozható, régóta épített, nem rothad.
Mindenki álmodja meglátogatni a szigeten. Talán valaki láthatja ezt a csodát.
Az 1960-as években. a szigeten egy építészeti múzeumi tartalékot hoztak létre, és összegyűjtötték a faépítészet legjelentősebb műemlékeit. A változásról újra gondosan átgondolja a standokat, ahol ezeket a műemléket bemutatják.
-Nem csak a templom, hanem az egyszerű paraszti kunyhó ácsok igyekeztek szilárdan és gyönyörűen építeni.
Az orosz mesterek arra törekedtek, hogy szépséget hozzanak a mindennapi életbe. A mestermű ügyes kezében a legáltalánosabb dolog műalkotássá vált. Minden dologban, minden kézzel készített épületben lelke egy darabját helyezzük el.
-Tekintsük az ábrát. 169. Bizonyítsuk be, hogy ezt a házat egy nemzeti mester, mester művész építette. (Az ablakokat díszes faragványokkal díszítik, a faragott tornác a házban van, és a lombkoronát faragott oszlopok támasztják alá.)
-Ügyeljen a ház hobira. Biztosan ki kell üríteni, kiüríteni vagy sűrűn faragni. Otthon, furcsa állatokat raktak a lóra. Gyakran a lucfenyő gyökereiből készültek, de nem az egyikről, hogy a kezét elszakították vagy elpusztították, hanem a szétesett viharból. Őseink voltak bölcs és szorgalmas mesterek, gondosan kezelt természet.
Szeretném ösztönözni Önt arra, hogy gondosan kezelje a természetet az őseinkkel.
A környék lakói díszítették házainkat faragott faragványokkal, kárpitokkal, kitalálták a házat.
Morozovo faluban fafaragók műhelyei voltak. Most a falu nem létezik, de házak csipkeszárnyakkal, és most díszítik a falvakat Volokolamsk földet. Nemzedékről nemzedékre, a mesterek átadták készségeiket, ennek köszönhetően a nemzeti kézműves nem halt meg.
-Például az album „Moszkva” egy fénykép a ház a falu Nelidovo épített korunkban, hanem a régi időkben volt díszített gyönyörű faragott architraves, párkányok. A ház korcsolyáján egy gipsz. A ház fantasztikus lett.
-Emlékezz a túrára. Hol láttad a gyönyörű faragást? (A Szűz Születés Egyházában az ikonostázist és a királyi kapukat fából faragták, aranyozással borították.)
-És városunk utcáin is vannak régi házak, faragványokkal díszítve? (gyermekek válaszai)
Munka a tankönyvvel.
-És milyen házak voltak gazdag városlakók a 17. században?
Megtanulja a választ, olvassa el a 2 bekezdést a 170. oldalon.
-Zárd be a szemét és próbáld elképzelni.
Így adtam elő. (A tanár lóg egy képet a táblára a gazdag városlakó házának a képével.)
-Mi van a ház alján?
-Mi volt fent? (Upper szoba)
-Mi volt a kis szoba felett a felső szoba felett? (Svetolki)
-Milyen új szóval találkozol? (Szemöldöktömítés)
-Miért nem ültek fel a magas mennyezetek? (az alacsony mennyezetű szobát könnyebb átszúrni)
-Mi a felső szoba? (Olvassa el a bekezdés 3. leckét)
-Milyen bútoraink voltak az őseink?
-Mi az a személy neve, aki a fa feldolgozásában és a termékek gyártásában foglalkozik? (Carpenter)
A mester minden munkája különbözött az egyéniségben. Egyáltalán nem voltak azonos minták. A mesterek megpróbálták, hogy ne ismételjenek meg, hanem hogy valami újat hozzanak létre.
-Milyen új szót látsz ebben a bekezdésben? (edényszekrény edényekhez)
-Az ételek különbözőek voltak. Például, a bastből szőtt.
-Emlékszel arra, hogy ilyen bast?
-Találd a Fig. században egy fonott tálat és egy só rázót.
A régi időkben volt egy mondás: "volt egy mész - ez egy kosár".
-Mi mást csinált a régi időkben? (Bast)
-Nyírfa kéregből készültek. Nyírfa kéregben nagy mennyiségű ezüst, amely kedvező hatással van az ételre, amely nyírfa kéregben van, és ezért az emberi testen.
Ez egy igazi tueska. A tueska falai nem engedték a hő átadását, és a tej, a kvas, a víz még a hőségben is hideg maradt.
Munka a tankönyvvel. Önálló tanulás.
-Milyen egyéb edényeket készítettek a fából, a 4abzats olvasásával tanulhatok.
-Milyen ételeket csinált az őseink az ősi időkből? (vödrök, kaparók)
(A tanár fadobozot és lapátokat mutat)
-Mit tettek az ősök ezzel az eszközzel, hogy tovább tartson? (lenmagolajjal)
A Khokhloma falu egyik mesterje különböző mintákat és virágokat próbált rajzolni az élénk, zamatos színekben. Okos ételek kiderült. Így jött a Khokhloma festmény. A fekete háttéren csak aranyat és piros festéket írtak. Virágdíszet képviseltek. Ezek a költői rajzok tükrözik az orosz nép szeretetét a természet számára. Eddig a Khokhloma kézművesei híresek a mesterségükről.
-Vannak faeszközök a mindennapi életben?
-A modern mesterek ne felejtsék el a régi mesterek hagyományait és készségeit. Fából készült edényeket díszítenek a konyhánk belsejében. Az öröm, hogy vásárolni fából készült ételeket külföldi turisták, mint egy ajándék.
Vannak kézművesek a városunkban. Valery Mikhailovich és Tatyana Nikolaevna Gorokhov, csodálatos drágakövek a fa munkában a vak rehabilitációjának központjában. Azt tanítják, hogy a művészetet rosszul látják és teljesen vak embereket.
(Kézművesek által készített fából készült cikkek megjelenítése.)
-Figyelmesen hallgattál a történetemre, olvastam a cikket, megnéztem a népi kézművesek termékeit.
-Milyen érzések győzte meg?
-És büszke vagyok rá, és csodálom a népi kézművesek csodálatos alkotásait. Megnézi ezeket az objektumokat, amelyekben annyi szeretetet fektetnek be, és a szív melegebb lesz. Jó tudni, hogy az orosz földön, és most tele tehetség, hozzon létre az iskolák és a vállalkozások, ahol a gyerekek tanítják kézműves, kézműves foglalkozás, ezért itt maradtak évszázadokon utódaink számára.
Boldog leszek, ha szeretne tanulni az ácsmunka, az ácsmunka, a fafaragás, a festészeti termékek, egy szóval létrehozni és létrehozni szép.
Tehát a mai órám nem hiába volt.