Tervezze meg az absztrakt mesterkurzus osztálytéma célmesteri osztály feladatait berendezések kézbesítési tervét

másolat

2 A munkahelyek rendben tartása. A vám kinevezése. Az ülésszak összefoglalása 1. Szervezési pillanat Hello srácok! Ma szokatlan foglalkozásunk van. Vendégek jöttek hozzánk (vendégek áthelyezése). És együtt megérintjük a sózott tésztából készült dekoratív népi műanyag szobrászat mágikus világát. Kezdetben emlékezünk az orosz mesterek hagyományaira, majd a "Cockerel Golden Scallop" panel létrehozásával gyakorlati munkába fogunk jutni. 2. A munkahely előkészítése. Mindaz, amire szükség lesz a munka minden szakaszában, a munkaterületeken van. Az első munkatér a termék formázására szolgál (sózott tészta, fólia, halmok, kefék, víz a tartályban). A második munkaterület a hely (sütő) a sütéshez. A harmadik munkaterület a hűvös cikkek festésének helye. A negyedik munkaterület lakk hely. 3. A lecke témájának és céljának ismertetése. Beszéljünk a sózott tészta dekoratív modellezéséről. A közönségünk kreatív műhely, és hogyan jelenik meg minden műhelyben a munkánk eredményei a hallgatók kiállítási munkái. Különböző technikákat alkalmaznak, de a díszítő népi műanyag közös szálát nyomon követik. Ez annak az anyagnak tudható be, amelyből ezek a munkák készülnek. Mi ez? Természetesen ez a sózott tészta egy élő és tanulékony anyag. Ki mondja meg nekünk, milyen elemeket készítettünk? És tudod, hogy még az ókori Oroszországban is az emberek hideg téli estjei voltak az otthoni díszek, amulettek, gyermekjátékok a sós tészta rendelkezésre álló anyagából. Természetesen olyan képeket ábrázoltak, amelyek közel álltak hozzájuk. Ezek a háziállatok: pecsétek, kutyák, tehenek, lovak, csirkék és hímek. Az amulettek, minden elem van felruházva egy különleges, varázslatos értéket, segít szembenézni nehéz élet nehézségeit az orosz nép. Például: Napraforgó napraforgó fej szláv talizmán, szlávok gyerekek a nap Egg nemzés House család szimbóluma Coin az üzleti siker fokhagyma, bors kiutasítja a gonosz szellemek Cock cukrot a ház hangzott vidám gyerekek nevetése. Az ilyen termékeket, sült, vagy egyszerűen festett természetes színezékek, tárgyát képezték a népművészet. Gyermekeknek, rokonoknak és barátoknak adtak ajándékot, és különleges jelentéssel bírtak.







3 4. A következő munkaügyi intézkedések előzetes tervezése. A panel előállításához számos tevékenységet kell használni. Tervezzünk veled a munkánk sorrendjét. A munka szakaszai 1. A termék vázlatának kidolgozása. 2. Formázza a munkadarabot. 3. Sütés, a hajó hűtése. 4. Festés gouache festékekkel. 5. Háttér és keret kialakítása szalvétákkal. 6. A késztermék összeszerelése. 7. Lakkozás. Ismételjük a biztonságos üzemeltetés szabályait. 1. Kezdje el és fejezze be a munkát a tanár engedélyével. Tartsa be az irodában elfoglalt rendet és fegyelmet. 2. Óvatosan kezelje az éles és vágóélekkel ellátott szerszámokat (olló, halmozódás). 3. A sütőt csak a tanár felügyelete mellett használja. 4. A gouache festékekkel való munka során ne szennyezze a festéket. A keveréshez használja a palettát. 6. A munka befejezése után távolítsa el munkahelyét. 45 perces edzésünket 15 perces szünetben tartottuk, a helyiséget kiszivárogtuk. 5. Gyakorlati munka. Ma a leckében megkezdjük egy ilyen panel készítését (minta bemutató). A ma által javasolt termék több kultúra egyesítésének szimbiózisa. A munka regisztrálásához a "decoupage" technikát alkalmaztam, ez a díszítés szalvéták segítségével. Ez a technika Franciaországból érkezett hozzánk, és elfoglalta helyét a művészetek és kézművészetek területén. Az ilyen díszítés módja könnyű és mindenki számára elérhető, a fényesség és az eredetiség megteremtése érdekében. Egyéni eligazítás. Gyakorlati munka megvalósítása a technológiai térképen. Fizikai (a hallgatók korától függően) elvégzése. 1. A technológiai térkép segítségével elkezdjük a főbb karaktereket készíteni. Emlékeztetlek arra, hogy minden elem egy labdával kezdődik. Ahhoz, hogy elkészítsük a hajat, kivágjuk a szalagot a tésztaszekrényből.







ha ($ ez-> show_pages_images $ page_num doc ['images_node_id']) // $ lenyisszant = Library :: get_smart_snippet ($ text, DocShare_Docs :: CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $ snips = Könyvtár :: get_text_chunks ($ szöveg, 4); ?>

4 2. Miután elvégeztük a lábak fő részét, megadjuk a helyet, amire szükségünk van. Ahhoz, hogy ráncokat készítsen, használja a köteget. 3. Hozzáadtak egy kalapot, bast cipőt és a cockerel főszereplőjének fő részét, ami egy "körte" volt a labdából. 4. Itt a tollakat apró ollóval vágják.

5. Hozzáadott egy kagyló és egy farok, lábak vágták át a verem. 6. Egy másikfajta tollat ​​készítünk egy cső segítségével.

6. Végezzük el a kerek torta tenyerét egy köteg segítségével. 8. Itt az ideje, hogy egy malacot készítsen: egy nagy sima torta és egy fej labda. 9. A malac-fül, a cseppek, az arc és a malac megjelent a malacban, és megszorította a száját.

7 10. Ugyanezen elv alapján egy kis disznót végeznek. A napraforgó szirmai egy tészta szalagból készülnek, amelyet egy köteg vág. 11. Ezután további elemeket dolgozunk ki: csirkék, sütőtök stb.

8 12. Sült termékek (150 g-os hőmérsékleten), Hűtés után fedjük le gouache festékkel.

13. Most lépjen be a szalvétákkal való díszítéssel, a szükséges töredékek felhasználásával. Ragasztjuk a szalvétákat PVA ragasztó segítségével.

10 14. A hátsó kézművesség kialakítása a "dekompozíció" technikáját is használja. 15. A munka végső része az összes részegység összeszerelése. A ragasztó kerete és háttere után először ragasztjuk össze a fő ábrákat.

11. A végleges összeszerelés után a panel színtelen bútorlakkal van bevonva. 6. Az osztályok eredménye. Az elvégzett munka eredménye. Manapság a gyakorlati rész elkészül. Lássuk, mi van. Szeretném megjegyezni, hogy mindenki saját egyéni kézírással rendelkezik. Ugyanazokat a módszereket használva, amelyek minden mesterséget modelleznek a hangulatuk és színük tekintetében, azok további elemekkel is dolgoznak. A fiúk azt mutatta, képzelet és műtárgyak vannak más karakterek vidéki háztartások, akik majd hozzáadjuk a kedvenc állatok cica, ahol a watchdog megjelent jólelkű, vidám libák. És ez nagyon jó, hogy emlékszik, hogy milyen állatok mindig évszázadok élt egymás mellett egy férfi a falvakban. 7. Házi feladat. 8. Tisztítás munkahelyen. A mai lecke befejeződött. Megteremtettük a munkahelyünket.




Kapcsolódó cikkek