Miért tilos megtiltani egy gyermeket, hogy gesztikuláljon egy leckében, pszichológiában, egy jókedvben?

Meg kell jegyezni, hogy egyes gyerekek könnyen és szépen mozognak, és a képeket természetesen kapják meg, míg mások ellenkezőleg, bármennyire is keményen próbálkoznak, merevnek tűnnek. A mindig gyönyörű és kecses gyerekektől távol esik a tánc- vagy sporttanfolyam, vagy különleges képességek, amelyeket örököltek. Meg kell jegyezni, hogy a legközelebbi emberek - a szülők, milyen hatással vannak a csecsemőre a testükben - valójában nagyon fontos.

Korral a személy elveszíti a szabadságot

Jól ismert pedagógus Sztanyiszlavszkij Sztanyiszlavszkij azt mondta, hogy a közönség biztos, hogy elvonja a figyelmét a játék szereplői, ha a színpadon, hogy kiadja a gyermek vagy a kutya, mint a gyermekek és az állatok mozognak nagyon természetes és nagy kegyelem. Nem aggódnak attól, hogy kívülről nézzük, ezért mozgásuk és magatartásuk mindig csodálatos. Hasonlóak a felnőttek és a gyermekek ábrázolásában is láthatóak - a felnőttek kissé merevek és természetellenesek, a gyermekek pedig a legtöbb esetben szabadságot és emancipációt bocsátanak ki. Testtartások és mozdulatok személy hangja tükrözik, hogy mi történik benne, miért kellene egy gyermek életkora elveszíti a szabadságát, és lesz egy ügyetlen tinédzser, és miután - a leszorított felnőtt?

Hogyan szünteti meg az emberi természet?

A természet azt biztosítja, hogy a gyermek olyan hangos és magas hangzással rendelkezzen, amellyel az anya gyorsan megtalálhatja bárhol. Sajnos, a gyerek végül gyakrabban hallja a szülők csípős megjegyzések: „Halkabban!” „Kuss!” Vagy: „Ülj mozdulatlanul és ne kérdezz hangosan!”. Ezek kiáltások vezet az a tény, hogy a gyermek elkezd belsőleg szorított és zárt tartalmaz határtalan energia, rohant ki, ami a merevséget. Ráadásul az agresszív szülői megjegyzések miatt a gyermek összezsugorodik, és kisebbnek tűnik, és ez megdöbbentő és természetellenes gesztusok fejlődését váltja ki.

Olaszul beszélő funkciók

A déli nemzetiségek - olaszok, spanyolok, latin-amerikaiak képviselői - a beszédet gyakran aktív gesztikuláció kísérte. Van még egy vicc, hogy ha egy olasz kezet fog a háta mögött, akkor semmit sem tud mondani. Belföldi ugyanazt a tanárok gyakran tapasztalnak irritáció fölösleges gesztusokat a gyerekek, de nem veszik észre, hogy megkövetelik a gyerekek ne mozduljon ismét a kezét, és nem fordult meg, sőt, káros hatással lehet a beszéd és a kognitív képességek a diákok. A visszaigazoló e tényt hozhat következtetéseket vizsgálat után a brit kutatók, aki megjegyezte, hogy a diákok, akik hagyjuk gesztikulál válaszadás közben az osztályban, még szabadon kifejezni gondolataikat, és jobb választani szavait.