Az 1. csoport feladata iii

előző ◈ a következő

Az 1. csoport feladatai III. Házi feladat: 1) a tankönyvhez, olvassa el a 170-184.


2. Olvassa el a "Oblomov" regény első részét, kivéve a "Sleep Oblomov" epizódot, és készítse el a választ a kérdésekre:

a) Miért van az "Oblomov álma" epizód az első rész végén?

b) Mekkora az időtartam az első résznél?

c) Ki Oblomov? Mi lehet a neve? Ő beszél?

d) Miért nem tud Oblomov szolgálni?

f) Mi akadályozta meg őt az országba menni?

e) Hogyan gondolt a faluban az élet rekonstrukciójára vonatkozó terveiről?

h) Hogyan viszonyul Zahar szolga az urához? (6gl)

Mit tanulunk Zakharról?

Ezzel ellentétben, akit Zakhar regényében ábrázolnak?

Mi az irodalmi munka? ahol a szolga hős Zahár antipóda.

g) Mit álmodozik Oblomov?

i) Milyen fajta életet vezet Oblomov, és mit kínál neki az orvos?

Miért nem Oblomov akar egy új lakásba költözni?

k) Miért sértette Oblomov a "más" szót?

A 2. csoport feladata

Egy történet egy levélben. Mit jelent a regényben? Hogyan reagál majd ez a történet Oblomov életében?


  • Ahogy megérted a szavakat: "... az élet, mint egy késő folyó, átáradt mellettük; csak a folyó partján ültek és figyelhették az elkerülhetetlen jelenségeket. akik viszont hívás nélkül megjelentek mindegyikük előtt. "

  • Szóval, ki hibáztat egy ilyen életért. ami az Oblomovokat vezette?







    • Oblomov fő álma

    A 3. csoport feladata
    Hozzárendelés a házhoz:

    II. Olvassa el a II-III. Részeket.

    Mi az, hogy "legyen vagy nem" Oblomov? És Stolz számára?


    A 4. csoport feladata

    I. Olvassa el a regényt.

    II. Készülj fel a leckére a témában: "A szerelem problémája a regényben" Oblomov ".

    1. Olga Ilyinskaya.

    • Mit kedvelt Oblomov Olga és Stolz, de nem tetszett a "másik"? A hasonlóság, amellyel az irodalmi hősnő megismerhető a megjelenése leírásával? (Tatyana Larina)

    • Mi volt az első beszélgetés Oblomov és Olga között? Miért van rajongója?

    • Mi a magyarázat a szerelemben?

    • Vajon Olga az az asszony, aki Oblomov álmodta az egész életét?

    • Miért olyan rémült Oblomov a szerelem iránt? És csak a szeretet? Mit jelent szeretni? (Szimpatizálni, szimpatizálni, lelket adni.)

    • Találkozás a sikátorban. Hogyan érted Olga szavait, hogy ő az élet első neme, és meg kell keresnie a második, hogy ne veszítse el az elsőt, azaz ő? Mit ért Olga a második félévben?

    • Mi az Oblomov szerelme? (Érzelmi könnyek) És Olga? (Fájdalom). A szeretet az élet: "Az élet kötelesség, kötelesség. ezért a szeretet is kötelesség: úgy tűnik nekem, hogy Isten elküldte ... és azt mondta nekem, hogy szeretem. "







    2. Agafya Matveyevna Pshenitsyna.

    • Mi az oka Oblomov betegségének?

    • Abban az életben, amikor Oblomov visszaesett a felépülés után?

    • Mit mondhatunk Agafya Matveyevna-ról és az Ilya Ilyich-nek való hozzáállásáról?

    • Miért imádták Oblomovot Pshenitsyn házában? (371-373. oldal)

    • Miért hívja Stoltz Pshenitsyna házat "Oblomovka, csak száraz?" Stolz értette az új Oblomovot?

    • Hogyan lehet Olga, Stolz (és Goncharov) meghatározni, mi a szerelem? Olga nazy úgy érzi, betegsége. és a Stolz vallomásának - a helyreállításnak. Egyetért ezzel?

    • Mi a különbség az Olga és Stolz életéből, amit Oblomov álmodott? (440, 442. oldal)

    • Mit Olga Olga Ilyinskaya szereti Oblomovot? (Str.454)

    • Miért él Agafya Matveyevna a házban a Vyborg oldalon, és Oblomov csendben haldoklik? Álmodott egy ilyen életről és halálról? ("... mindegyikük egyetértett a létezésével, hogy az életét Oblomovnak támogassa, hogy segítsen neki, hogy ne észrevegye, ne érezze").


    • Mi ölte meg Oblomovot? Mit szólnál ehhez Goncharov? (471. o.) Kik vagy mi vádolják Goncharov Oblomov halálát?

    • Ki vádolja Oblomovot, hogy így van? Hogyan érted, mi az Oblomovizmus? Mi a helyzet az irodalom tankönyvében?)

    • - Ez minden ... Zahar!

    - Oblomovshchina - mondja először Stolz, majd maga Olga és Oblomov.
    Az 1. csoport feladata
    Hozzárendelés a házhoz: 198-200.

    A regény szövegéből válasszon anyagokat a Zahar képére a következő kérdések segítségével:
    1. Mit tudsz Zahar fiatal éveiről (1. rész, 9. fejezet)?

    2. Olvassa újra az 1. fejezet 1., 7., 10. fejezetét. Írj egy történetet a mester és a szolga kapcsolatáról.

    3. Mutassa be Zahara megjelenését (1. rész, 1. fejezet).

    4. Amelyen Oblomov Zahárral folytatott vitája a regény epizódjaiban (1. rész, 1. fejezet)?

    5. Keresse meg azokat a szöveges kifejezéseket, amelyek bizonyítják, hogy Zakhar ragaszkodik mesteréhez (1. rész, 7., 9-10. Fejezet).

    6. Hogyan alakult ki Zakhar sorsa Oblomov halála után (4. rész, 11. fejezet)?


    Az egész osztály feladata

    Hozzárendelés a házhoz: készüljön elő a következő témában: "A" Oblomov "regény az orosz kritikában (NA Dobrolyubov, DI Pisarev, AV Druzhinin).

    1. Az NA cikkek alapján. Dobrolyubova "Mi az Oblomovizmus?" És

    AV Druzhinina "Oblomov". Roman I.A. Goncharova ", igazolja a hozzáállást a kritika Oblomov.

    1. Ábrázoljon Dobrolyubov és Druzhinin cikkek (táblázat formájában) a következő terv szerint: a) Oblomov regény helyét az orosz irodalmi túra során; b) Oblomov képét; c) Stolz képét; d) Olga Ilskaya képe; e) Agafia Matveyevna Pshenitsyna képe.



    Kapcsolódó cikkek

    előző ◈ a következő