Milyen okos a macska macskák képzés korai és kora kor, pszichológusok hitték ezt
Kezdetben a pszichológusok úgy vélték, hogy a macskák, mint az emberek, tehetetlenek és eltartottak, és fejlesztik a képességet, hogy tanulni korral. Azonban még a "tehetetlen" emberi babákat a fizikai világban a létezés szabályai képezik, és a veleszületett nyelvi modulja megszerezte a nyelvet. A kiscicákon elvégzett számos kísérleti tanulmány kimutatta, hogy a macskáknak is megvan az agy veleszületett képessége.
Milyen okos a macska? 3. rész A korai és öregségi tanítás jellemzői
Azok, akik macskákkal dolgoznak, gyakran megjegyzik, hogy a cica szívesen szívja el az anyja egy bizonyos mellbimbóját. A többnapos kislányok taníthatják, hogy előnyben részesítsék a két mesterséges mellbimbó közül az egyiket, amely különbözik a textúrától, a helytől és a szagtól. A kísérletek azt mutatták, hogy a használata „mesterséges anya”, amely egy szőrös fedél és két gumi mellbimbók, kétnapos macska lehet tanulni különbséget tenni a cumi, ahonnan a tej származik egy másik, kizárólag a saját textúra. Egy másik nap múlva már meg tudja mondani a szagát. Ha több kiscicák családját ötvözzük, akkor a gyerekek megkülönböztethetik saját anyjukat a többi laktáló nőstől és a "mesterséges anyától".
Bár az anya megvédi a gyerekeket a "nagy világ" veszélyeitől, gyorsan meg kell tanulnia magukat. Az első héten a kiscicák képesek navigálni. A korai napokban, ha a cica a "fészek" előtt van, akkor csak körbejár. A hat napos, még vak vakság azonban önállóan meghatározhatja a "fészek" irányát az anya, testvérek szaga által. Az első hét végéig szétszaggatják a sejtek "élő részét" a tér többi részétől. Két hetes korukban már három méteres távolságban navigálhatnak, és elkezdhetik felfedezni a körülöttük lévő világot. 3-4 hetes korban a szaglásérzékelés a látvány után jön. A veleszületett magatartás, amelyet a kiscicák bizonyítanak, öröklődésen alapul, de ez a viselkedés rövid és hosszú távú képzéssel is megváltoztatható.
Milyen okos a macska? 3. rész A korai és öregségi tanítás jellemzői
A tanulási képesség nem a veleszületett intelligenciát, hanem a viselkedési fejlődést határozza meg, vagyis azt a képességet, hogy pontosan megértse az életben hasznos információkat, és felhasználja azt. Az állatok születése óta bizonyos prioritások - az egyiket fontosabbnak tartják, mint a másik. Az állatok motiváltak arra, hogy pontosan megtanulják, ami számukra fontosabb (vagy legalábbis ne féljen tőle, ha a tanulmányt később el kell halasztani). A korai életkorban szerzett tapasztalatok kölcsönhatásban vannak a természetes ösztönökkel, és képesek további tanulásra. És a macskáknak is vannak különböző karakterei, amelyek szintén befolyásolják a tanulási vágyat. A karakterek kialakulása a korai életmóddal kapcsolatos. Cica, aki együtt nőtt fel, más állatokkal, egy porszívó és egyéb háztartási cikkek, a nagy számú ember jobban tud később az életben, mint a cicák, akik hozták fel, egy csendes házban egy mester.
Az idősebb korú macskákat nehezebb megtanulni, bemutatva azt a kijelentést, hogy lehetetlen egy régi kutya új trükköket tanítani. Sok régi macska szenved a kognitív diszfunkció szindrómájában - a macskák időskori öregedése. A macskák könnyen elveszítik a fókuszt, feledékenyek, rögeszmés viselkedést mutatnak, rosszul alszanak, elfelejtik használni a WC-t vagy inkontinenciát szenvednek. Molekuláris szinten a macska öregedés hasonlít az Alzheimer-kórra. A béta-amiloid nevű kémiai anyag megjelenik az agyban. Ez megakadályozza az idegimpulzusok normális áthaladását, valamint mérgezi az idegsejteket, és megöli őket.
Egy idősebb korban még azok a macskák is, amelyek nem szenvednek szenilis szindrómától, lassabban észlelik az új információkat. Tanulmányok kimutatták, hogy a 10 évnél idősebb macskák gyakran nem ismerik Pavlov legfontosabb társulásait, amelyeket a fiatal macskák gyorsan megtanulnak. A Pavlov Egyesületek Pavlov híres kísérletét kutyákról nevezték el, amikor a kutyák megtanulták összekapcsolni a hívást a táplálkozással, majd automatikusan elhullották a hívást. Bár a régi macskát, hogy ébren és figyelmes idegvégződéseket szállítják az agyba a megfelelő jelzéseket, nem kezeli őket ugyanazzal a hatékonysággal, mint a fiatal macskák. Van kapcsolat a tanulás, az agyi aktivitás és az alvás között. A kutatók azt találták, hogy az agy különböző területei egyidejűleg más állapotban vannak. Az alvásszabályozásért felelős biokémiai anyagok az ébrenlét során felhalmozódnak az agyban, és segítik az alvás folyamatát. Gyorsabban készülnek az agy olyan részeiben, amelyek aktívabbak az ébrenlét során. Minél nehezebb az agy a nap folyamán, talán egy feladat végrehajtásával, annál erősebb lesz az agy ezen a területe éjszaka.
Egyéb témák a témában.
Kérdések és válaszok.
A legdrágább macskatenyészet
Néhány macska szabadon jár a tulajdonosok, a második - egy minimális vagy névleges díj, és még mindig mások - érdemes sok pénzt.
Hogyan nevezhetek egy macskát, macskát vagy macskát?
Válassza ki a macska legjobb nevét. A macska elnevezése titkai.
96 macskatenyészet teljes katalógusa
egy lista.
A legritkább macskatípus
A legritkább macskatenyészetek listáján egy évszázados múltú fiatal hibrid fajták és fajták is voltak. Mindegyiknek van egy kis száma.
A világ 10 legerősebb állata
Tud-e ember összehasonlítani az állatokkal?
10 legaggasztóbb akváriumi faj
Néhány akváriumi hal hajlamos ugrani. Kihúzzanak a vízből, néha nagyon magasak és messze.
A 10 leglassabb állat
Ki az az állatok közül a leginkább - a leglassabb a bolygón?
25 tudományos tény a fekete medvékről
A fekete medve illata 100-szor jobb, mint egy személy.
A 10 legtermékenyebb emlős
A népesség vagy az állatok egész fajtája nagymértékben függ a reprodukciótól.