Blog sabina a fejemben százezer miért, magyarázza anya és apa, mi az ami!
Max 2 év 9,5 hónap
Valószínűleg magamról kezdem.
A szabadságra vonatkozó döntés nem ment végbe, bár a hatóságok és a szülők kérdezték, hogy maradjanak. A gyerekek végre megjelent szokásos munka és a kézművesség, de nem modellezve minden ugyanaz, mint korábban volt.
A gyerekek általában megdöbbentettek, hogyan lehet választani, mit kell rajzolni vagy faragni, sőt a stencil és a tanár mintája nélkül is. Szegény dolgok! Sajnálatos, hogy a legtöbb oktató nem zavarja a gyermekek kreativitását.
Szóval nem pihenni kell, a törvény által, aljasság megbetegedett, kollégám és én kellett dolgozni két ember séta az egyetem, mind a munka terén és szemináriumok. 4 nap egymás után 12 óra kemény munka erkölcsileg és fizikailag. De a legnehezebb az volt, hogy felkelni 5.30 reggel és jött haza 19.30-kor, hogy egy nagy anya, és játszani egy beteg gyermeket, hogy akár ez éjjel, és reggel ismét megfelelő gyerekekkel a kertben.
Kedden reggel a fiam ébredt fel lázzal, nem aludt jól éjszaka, egy gyorsan növekvő rágcsálót talált az orrán az orrán. Este a második kiugrott az arcán. A pattanások közepén hatalmas hólyagok voltak, a gyerek lassú volt, a hõmérséklet 38,5 volt.
Felhívtuk az orvost, leírtuk a tüneteket, és arra a következtetésre jutottunk, hogy csirke pox. Inokulációt kaptunk tőle, ezért csak két folt van, és a hőmérséklet viszonylag alacsony. Itt van egy ilyen könnyű formája a betegségnek.
20 nappal ezelőtt megbetegedett - ilyen hosszú inkubációs időszak a betegségben. És most a 10 napos van szükség, hogy a gyerekek otthon, mert a bárányhimlő nagyon változékony, és akkor is, ha csak járni, hogy az autó, akkor megfertőzheti az egész lépcsőház.
Itt ülünk. Max már jól van, nincsenek új pattanások. Ie amelyek hosszú ideig borítottak, a hőmérséklet normális, de nem tud járni.
A múlt héten az egész család eljutott a Motor Múzeumba, hogy megnézze a retro autókat. Erre kíváncsi gyerek, mint a miénk - ez több volt, kínzás, nem egy túra. Ne érintse meg semmit a kezével és a hajtással. Még csak nem is nézett a kocsira, hanem csak kérdezte - és itt tudsz mászni?
De mi nem vagyunk, igen nem. És igen, csak az utcai kiállítást mondhatnák katonai járműveken, amelyek nyitottak voltak azok számára, akik a kormányt akarják bekapcsolni.
Nos, a legfontosabb dolog a fejlesztés Maximilian, hogy ő kezdte kérdésre, hogy miért, és nem vonzza a figyelmet egy felnőtt, és tényleg érdekel okainak kereset vagy fogalom. Itt például elolvastam vele a jó öreg Aginia Barto - vettünk egy gumit Zinát a boltban. ő volt a gumi Zina, a kosárból esett, és a sárban megrepedt.
És Max megkérdez egy kérdést:
- És miért kapott Zina a földbe, a padlóba, vagy piszkos?
- Nem, fiam, Zina végezték ki a boltban, és ő volt Razin, hogy esetlen és a kosárból esett egy pocsolyába a sár?
- És miért hordta a kosárba?
- Mert valószínűleg a lány kezében nem volt kényelmes. Stb
Számomra ez az időszak kezdete az, amiért nagyon értékes, mert ez egy mutató, hogy a gyermek elérte a fejlődés bizonyos szakaszát, kíváncsi és nyitott az újra.
Így vettem neki fejlesztési könyvet módszeres eszközzel a 3-4 év közötti gyermekek intelligenciájának fejlesztésére. Minden épült a kép - a figyelmet (Spot a különbség), matematika (ami hosszabb, hogy több), akkor (a cselekmény kép), grafikus képességek (kontúrok, színezés).
Esténként veszünk részt, hiszen ha már fáradt, a mozgó játékokból 15 percig nyugodtan ül, és figyelni fogja a feladatokat. Ugyanakkor a kanapén fekszünk, megütköztem és magunkra öleljük magunkat, így ez egy ilyen szép esti rituálé.
Az általunk kifejlesztett szépen, mondja egy gazdag szókincs, javaslatok épületegyüttes korához. Matematika középszerű - a koncepció a nagy - kicsi, sok - kevés a különbség, akár 3 megérteni a számot, akkor az összes úszók 5, 8, vagy akár 10, de mechanikusan tartják jó, de ez még mindig mintegy mint nem beszél. Csakúgy, mint a csipkézett az ábécé betűit, mint sok anya sin, akarnak, hogy a csodagyerek.
A fiára való figyelem is középen fejlett, megérti, hogy a képek mások, de keményen néz ki rá, unatkozik.
De a grafikai készségek sántítottak, mint a rajz. Nos, nem tudja elviselni ezeket a ceruzákat, apró dolgokat és színezéseket. Ha rajzol, csak festékkel, vagy pókokat készít a vázon, vízfestékkel borított lapokra.
Nagyon örülök ezeknek a fejlesztői könyveknek, mivel azonnal nyilvánvaló, hogy a gyermek tudja, milyen jól, és mire kell még dolgozni.
Amint eljutok a fényképezőgépre, felveszek egy képet csodatevő könyvemből, és néhány művet a mi korunk gyermekeiért.
Minden jó hangulat!