Gyermekek és serdülők - serdülők - orvosi könyvtár higiénája
A gyermekek és serdülők higiéniája a higiéniai ág, amely a fiatal generáció egészségének védelmére és előmozdítására irányuló problémákkal foglalkozik. Fejleszti higiéniai előírások és követelmények a gyermek környezetében, valamint a különböző típusú tevékenységét (tanulmányok, munka, sport, szabadidő, stb), megalapozza és végrehajtja célzó megelőző megőrzése és javítása a gyermekek egészségére (újszülött időszak 18 éves korig).
A 19. század közepén a gyermekek és serdülők higiénája az orvostudomány területén jelent meg. (Iskola-egészségügyi), ha a frekvenciát beállítani nagyfokú myopia és gerincferdülés, ideggyengeség, vérszegénység és más betegségek az iskolás gyerekek között. A frekvencia az ilyen betegségek, az úgynevezett „iskola a betegség”, növelni kell osztályoknak volt, és nagyrészt a rossz szervezés képzés és az életfeltételeket a diákok (elégtelen világítás, a levegő rossz csere, képzés zsúfoltság, stb ..). Az iskolai betegségek okainak felszámolására vonatkozó ajánlások számos publikáció alapját képezték az iskolai higiéniában.
A szovjet időszakban, iskola-egészségügyi tudományos és gyakorlati közegészségügyi teljesen fejlődött a higiéniai gyermekek és serdülők és tanulmányozta valamennyi korcsoportban a gyermekek által lefedett társadalmi formák az oktatás és képzés. Végül a gyermekek és a serdülők higiéniája 1954 óta kezdődik.
A gyermekek és serdülők higiéniája, mint a gyakorlati közegészségügy területe, része az ország egészségügyi és epidemiológiai szolgálatának. Ez a természet, az állam építi minden tevékenységét a tudományos fejlemények alapján, melyet az egység irányítási struktúrák és aktívan részt vesz az egészségügyi és higiénés a tudás-kormányzati szervezetek, az egészségügyi szakemberek és a nyilvánosság számára.
A szervezetnek a különböző környezeti tényezők hatására történő funkcionális készenléte szintén függ a hatás jellegétől és intenzitásától. Ezért a gyermekek és serdülők higiéniájának másik kulcsfontosságú problémája elválaszthatatlanul kapcsolódik a funkcionális készenlét problémájához: a környezeti tényezők higiéniai szabályozása. A gyermekek és a serdülők higiéniai vezető feladatának az elméleti alapelvek a következők. 1 A környezeti faktor hatásának elfogadhatósága (normája) kötelező előfeltétele a növekvő szervezet funkcionális készenlét (érettsége). 2. A gyermekek és serdülők higiéniai normái instabilak, változó életkorban változnak, és a normák változása több tényező esetében nem egyidejűleg fordul elő. 3. A higiéniai értelemezés feladata nem csak az egészség megőrzése és megerősítése, hanem a gyermekek és a serdülők kedvező fejlődéséhez szükséges előfeltételek biztosítása.
A fő tudományos irányok a szovjet higiéniai gyermekek és serdülők tanít a higiénia és az oktatás, a foglalkozás-egészségügyi tizenévesek, higiéniai épület a gyermek- és serdülőkori intézmények, egészségügyi tanulmány a gyermekek és serdülők, higiéniájának testnevelés a fiatalabb generáció.
A tudományos problémák közül kiemelkedően fontos az egészségi állapot tanulmányozása, amely magában foglalja a gyermekek és serdülők fizikai fejlődésének tanulmányozását is. Egyrészt, az egészségi állapota a legsebezhetőbb ez a feltételes érzékeny és objektív mutatója az egészségi állapotát a lakosság, és a másik - ad ötletet megfelelően tervezett környezetvédelmi előírások a környezet és az alapjául szolgál az új kutatási és gyakorlati intézkedések további javítása érdekében a gyermekek kontingensek. A gyermekek és serdülők egészségügyi állapotának higiéniai értékelésének alapja a következők: 1) krónikus betegségek hiánya vagy jelenléte a vizsgálat idején; 2) az elért fizikai és szellemi fejlődés szintje és összhangja; 3) a szervezetnek a káros hatásokkal szembeni ellenállásának mértéke; 4) a szervezet alapvető fiziológiai rendszereinek működésének jellemzői. Ezeket az elveket széles körben elfogadják és széles körben használják a gyakorlati és tudományos orvosi és megelőző intézmények.
A gyermekek és serdülők higiéniáján alapuló egészségügyi értékelés elvei alapul vették a gyermekek egészségügyi okokból történő elosztását 5 csoportba: I. csoport - egészséges; II csoport - a szervezet csökkent rezisztenciájú gyermekek,
akik nem rendelkeznek a krónikus betegségek, de vannak funkcionális és morfológiai rendellenességek, valamint a gyermekek, gyakran (4-szer egy vagy több évre) és a krónikus betegek (több, mint 25 napig egy betegség); III. Csoport - krónikus betegségben szenvedő gyermekek kompenzációs állapotban: krónikus betegség ritka és súlyos exacerbációja, az általános állapot és a jólét súlyos zavara nélkül; Csoport IV - gyermekek krónikus betegségek képesek subcompensation: károsodott általános állapota és a jó közérzet után súlyosbodását, amely hosszantartó utáni lábadozás akut társuló betegségek; V csoport - súlyos krónikus betegségben szenvedő gyermekek dekompenzált állapotban, jelentősen csökkentve a funkcionalitást.
A gyermekek és serdülők egészségi állapotának tanulmányozásával kapcsolatos tudományos és gyakorlati fejlemények alapján javasolták a szűrési programokat. A cél az orvosi vizsgálatok eredményességének növelése, és az orvos szabadon bocsátása. Egy ilyen szűrési programokat kínált Research Institute of Hygiene és a betegségmegelőzés gyermekek és serdülők körében, Tudományos Kutató Központ, a Szovjetunió Egészségügyi Minisztérium Preventive Medicine az orvosi vizsgálat a gyermekek az iskolában. Ez a program a gyermekek és serdülők leggyakoribb patológiájának megelőzésére és korai felismerésére vonatkozó célkitűzésekkel összhangban készült. A szűrőprogram alkalmazásával a megelőző vizsgálatok hatékonysága nő, a funkcionális rendellenességek - különösen a korai formák és a premorbid állapotok - kimutathatósága javul. Hozzájárul a hallgatók egészségének jelentős javulásához, beleértve a bevezetése a legígéretesebb higiéniai forma - a gyermekek átfogó rehabilitációja közvetlenül az iskolában. Javítása a gyermekek az iskolai környezetben felügyelete mellett iskola egészségügyi dolgozók nyújtanak fedezetet a legtöbb tanuló rászoruló időben rendszeres rehabilitáció, és időt takarít meg a gyerekek és szüleik, megszünteti a szűk keresztmetszet klinikán.
A tréningek higiénikus optimalizálásának feladata, hogy megszüntesse a fáradtság kezdetét a gyermekek többségében és megakadályozza a munkaképesség gyors csökkenését. Ebből a célból minden lecke racionálisan szervezett, minden nap szabályozott, számuk a nap, a hetek és az évek egész napján szabályozható, és a kiképzések váltakoznak a pihenéssel. Egészen a közelmúltig, sokéves gyakorlat az iskola minden osztályában, 45 perces órákon alapult.
Azonban a higiéniai megfigyelések azt mutatták, hogy az 1. osztályú tanulók számára ez a lecke időtartama nagyszerű. 5-7 éves korban a gyerekek maximum 15 percig tarthatnak aktív figyelmet, így 1 osztályban a lecke időtartama 35 percre csökken. A higiénikusok ajánlására a második lecke után kötelező dinamikus gyakorlatokat vezettek be az első osztályú diákok számára. Azoknál a gyermekeknél, akik 6 éves kortól kezdődnek az 1. évfolyamon, orvosi indikációkat dolgoztak ki az iskolába való belépés késleltetésére. Ezek a tevékenységek csökkentik az első évfolyamokból és a gyakran bajba jutott gyermekekből származó hatéves gyermekek lemorzsolódását.
A fiatalok oktatásának korszerű rendszerében a vezető helyek egyike a gyermekek és serdülők munkaerő-nevelése. A Szovjetunió jelenlegi oktatási, oktatási és szakképzési rendszerének alapja az oktatás és a társadalmilag hasznos munkaerő kombinációja. Az egyik legfontosabb része a teljes munkaerő-oktatási és képzési rendszer a szakmai képzés a serdülők, amely végzik a szakközépiskolákban (szakközépiskola), műszaki és speciális iskolák (oktatási, egészségügyi, művészeti, stb ..). Amikor a racionális munkaszervezés, képzés, ahol a munka jellege és az építési jellemzői megfelelnek az életkor, a nem és az egészségi állapot a tanulók és ezt a tevékenységet végzik kedvező egészségügyi feltételeknek, a diákok javítja a funkcionális állapotát a szervezet, és növeli a hatékonyságot. A társadalmilag hasznos munka alkalmazása a hipokinesia megelőzésének egyik módja, és hozzájárul a pozitív érzelmi állapot kialakulásához gyermekek és serdülők számára.
Dentálhigiénikust kifejlesztett és a gyakorlatban az orvosi javallatok és ellenjavallatok felvételi Serdülők (attól függően, hogy az egészségi állapot) dolgozni a szakközépiskolákban, szakiskolákban, amely több mint 400 szakma.
A kutatás eredményei a higiénia területén a gyermekek és serdülők azt mutatta, hogy a pályaválasztás alapján kell nemcsak a tendenciákat a serdülők, hanem megfelelnek a fiziológiai képességek, a követelményeket a szakma. Nagy jelentőséggel bír tehát olyan fiziológiai kritériumok kialakítása, amelyek lehetővé teszik a tinédzser szakmai alkalmasságának előrejelzését a szakképzés vagy gyártási tevékenységek megkezdése előtt. Jelenleg 45 nagyvállalatok Moszkvában, Togliatti, Dnyipropetrovszk és más városok laboratóriumok szakmai alkalmasság, a szervezett irányításával a Research Institute of Hygiene és a betegségmegelőzés gyermekek és serdülők körében, Tudományos Kutatóközpont of Preventive Medicine Egészségügyi Minisztérium a Szovjetunió.
Számos szakma megvizsgálta a munkaképesség hatását a serdülőkre és bizonyos káros termelési tényezők (zaj, vegyi anyagok, fizikai stressz, sugárzó és konvekciós hő stb.) Konkrét hatásait. Ezek a tanulmányok alapul szolgáltak a serdülőkhöz kapcsolódó munkaügyi jogszabályok számos rendelkezésének felülvizsgálatához. Kutatás a foglalkozás-egészségügy területén serdülők kimutatták, hogy a szakmai tevékenység expozícióval kapcsolatos zaj, rezgés, mérgező anyagok és más kedvezőtlen tényező, akkor is, ha a szakma nem tekinthető ártalmasnak, meg kell kezdeni 20 év után.
Higiénikusoknak tanulmány kimutatta, hogy a megcélzott rendszer testnevelés pozitív hatást gyakorol a fejlődő szervezetben. Ezek élettanilag indokolt terhelések szabványok gyermekek különböző korú és nemű, az életkor, amikor elkezdhetjük a sport specializáció, valamint a higiéniai feltételeket (elsősorban időjárás különböző éghajlati zónák) testedzés és a sport versenyeken.
Higiéniai megalapozottsága kapott Szállás feltételeit a gyermekek és serdülők létesítmények lakóterületek, a tartomány saját szolgáltatásokat, figyelembe véve az éghajlati övezetek kialakítására kidolgozott ajánlásokat a kapacitás és az építészeti és tervezési felépítését, összetételét és méretét helyiségek óvodák, kertekben és az iskolákban, az optimális és megengedhető hőmérséklet paramétereket különböző területein ezek az intézmények, figyelembe véve a gyermekek életkora, indokolt és meghatározott méretű óvodai és iskolai bútorok. Mindez megteremti a normatív előfeltételek, amelyek lehetővé teszik az nagyban növelné a feltételeket az oktatási és képzési intézetben lévő gyermekek gyermekek és serdülők esetében.
Mind a higiéniai, mind az építészeti és építési normák azonban nem lehetnek állandóak. Az átalakítása a közoktatási rendszer alkalmazása új tanítási módszerek, a műszaki berendezések, a film és a televízió, változó városi fejlődés elveinek, az új módszerek gépek, építőanyagok dentálhigiénikust új kihívásokat és szükségessé változások számos higiéniai előírásoknak.
Bibliográfia: Gyermekek és serdülők higiéniája, szerk. GN Serdyukovskaya és A.G. Sukhareva, M. 1986, bibliográfia; Kézikönyv az iskolai orvosoknak, szerk. GN Serdyukovskaya, M. 1983.
Kapcsolódó cikkek Gyermekek és serdülők higiénája
- Gyermekek és serdülők higiéniája A gyermekek és serdülők higiéniája a higiéniai ág, amely a fiatalabb generáció egészségének védelme és elősegítése problémáira fordított. Higiéniai szabványokat és követelményeket dolgoz ki a gyermek környezetére, valamint különböző tevékenységekre (tanulmányok, munka, sport,
- Krónikus veseelégtelenség, 2. rész
- Krónikus veseelégtelenség, h. 2 Neurokirkulációs dystonia Adolescencia
Hírek a gyermekek és serdülők higiéniájáról
- Krónikus tartós köhögés Anatolij Reznikov, egyetemi tanár, a magánklinika bronchopulmonalis és allergiás betegségek, Oberhausen (Németország) Jaroszláv Marchenkov Tudományos Kutató Intézet Pulmonológiai orosz Egészségügyi Minisztérium, Moszkva Köhögés jellemző szinte minden tüdőbetegségek. Megfigyeléseink szerint
- Az orrban lévő gomba mindenkinek négy hónapos korban van, mert a krónikus rhinitis okozhatja a szervezet reakcióját a gombák jelenlétére az orrnyálkahártyán. Figyelembe véve az ilyen kapcsolatok esetleges létezésére vonatkozó legújabb adatokat, az osztrák tudósok egy csoportja tanulmányozta a gyermek orrüregének fertőzését a gombákkal a születéstől a korig
- A szédülés megelőzése az idős korban nagyon hatékony!
Gyermekek és serdülők megbeszélése Higiénia
- Hogyan lehet gyógyítani a köhögés nem múló évek okozta krónikus pharyngitis (a torok krioterápia bezuslovno mutatja, Etol nem cryosurgery és gyengéd immunostimuloiruyuschee vozldeystvie -. A vakcina hideg főzet Antibiotikumok prinesukt végül kárt Ez nem gennyes infyektsiya Kochenov VI ...! krioterápia orr és a torok. A Nyizsnyij Novgorod-i központ orvosi Tárd
- Jó estét, doktor! A Can krónikus mandulagyulladás (gyermekkora óta, de nem erős. A prinitspe és még inkább ez a helyzet, lehet. Regeknerativnaya immunstimuláns és krioterápia. Kochenov VI krioterápia orr és a torok. Nyizsnyij Novgorod-i Center for Medical Research. Oroszország, 603104, Nyizsnyij Novgorod, Orvosi, 1. E-mail: [email protected] ru Az első előzmények az ultra-low oh