A témával kapcsolatos lecke összefoglalása - a régió víztározói, nyílt osztály

5. Kutatólaboratórium.

- A víztestek fontossága nagyon magas. De mindig mi vagyunk a tóban?

Most átszállítjuk a laborba, és meglátjuk, hogyan szennyezheti a vizet.

Lab technikus: képzelje el egy ilyen esetet. A vezető elmosta autóját a folyón. Gáz és kenőolaj került a vízbe (helyzetmegjelölés)

- Szeretne fürödni egy ilyen folyón? És hogyan érzi a hal és más élőlények? (...) Jól van, srácok.

Lab technikus: Emellett sok ember gyakran dobja szemetet a vízbe. (mutatja a helyzetet), hagyja szemetet a parton.

- Nézd, srácok, milyen a Bolda folyó partja. És a mi falunkban vannak olyan emberek, akik nem értik, hogy nagy gonoszságot követnek el. Tehát ne legyen olyan, mint ezek az emberek, és nem fogjuk eltörölni a folyónkat. És srácok, soha nem fürödni vagy merülni ismeretlen helyeken. Soha nem ismert, hogy milyen szemetet lehet megbotlani. (10. pont)

- Jelenleg a növények és gyárak megtisztítják a felhasznált vizet, és újra alkalmazzák munkájuk során. És a mi falunkban, és a régió más falvaiban, a zöld járőrök ugyanazok, mint az iskolások. Ki szervez szupotnikokat és menjen ki a folyó partjait tisztítani. De nem csak a partot kell tisztán tartanunk, hanem falunk egész területét is. És mi veled, amint a hó olvad, elindulunk az iskola területének - a kertnek - tisztítására.

- Készítsünk egy jegyzetet a "Viselkedés szabályai a tartály közelében". Mit nem lehet tenni a víztestek közelében?

(Ne mosasson járművet! Nem dobhat szemet a vízbe! Nem hagyhat szemetet a parton! Nem tudsz úszni ismeretlen helyre!)

7. Diákok jelentései.

- És most, srácok, hallgassuk meg elvtársak jelentéseit régiónk két csodálatos víztározójáról: a Kaszpi-tengerről és a Baskunchak-tóról. (...)

- A Volga, a Baskunchak és a Kaszpi-tenger a régió fő víztározói. De mellettük sok más folyó és tavak is vannak. Ez Akhtuba és Buzan. És a Bolda, valamint a Tinaki érdekes tava gyógyító iszapjával.

8. A lecke eredményei. Pontozás.

- Nézzük, srácok, összegezzék a lecke eredményeit. Milyen jelentőségű a víz a természetben?

Hogyan viselkedjünk a víztestek közelében?

Milyen víztestek voltak az Astrakhan régióban ma?

9. D / W. p.154-156, notebookoknál dolgozik.

Kapcsolódó cikkek