A projekt "mi a nyaralás

Kandemirovszki óvoda №1

Rövid távú, 22.12.14 - 30.12.14

a második fiatalabb gyerekek, a nevelő, a diákok szülei.

Milyen csoda - újévi ünnepek. És az ünnep fő szimbóluma a karácsonyfa. ruhái, díszei. De a kisgyerekek még nem értik a nyaralás lényegét. és sokan félnek a mesebeli hősökről, sok emberről.







Gyermekek bevonása a népi kultúrába a naptár és a szertartás idején. Tanítsátok meg a gyerekeket, hogy díszítsék a szobát és a karácsonyfát a nyaraláshoz. a felnőttekkel közös tevékenységekben, a munkafeltételek megteremtésével a családdal.

1. Bevezetni a gyermekeket a nemzeti ünnep újévére és hagyományaira.

2. Az aktív részvétel az óvoda és a család ünnepének előkészítésében és lebonyolításában.

3. Gyermek gondolkodás, képzelet, kreatív képzelet, megfigyelés, kíváncsiság fejlesztése.

4. A barátságos kapcsolatok megteremtése érdekében szeressétek a szeretetet a szülőföld természetéhez, az emberek hagyományait.

1. A beszélgetések során integrált tematikus üléseken bővítse a gyermekek tudását és ötleteit a nemzeti naptárról, az újév ünnepségének szokásairól. tulajdonságait, karaktereit.

2. A gyermekek lehetőségeinek és kreatív képességeinek feltárása különböző tevékenységeken keresztül.

3. A szülők érdeklődése a DOW életében.

Közvetlen oktatási tevékenységek, kognitív-szerencsejátékok, beszélgetések, észrevételek, közös játékok.

Kölcsönhatás a szülõkkel

Tanuljon dalokat és verseket a gyerekekkel.

Információk a recepción. "Mi az új év". "Újév a gyerekeknek. hogyan kell megszervezni a nyaralást. " "Türelmetlenül várunk", "Egy, kettő, három - karácsonyfák égnek".

Házi feladat elvégzése, a szülők gyermekekkel együtt (kézzel készített cikkek készítése, gyermekek fotózása, otthoni szabadságra való felkészülés).

Részvétel az újévi kézműves "újéves mese" kiállításán.

1. szakasz - előkészítő

A témafejlődő környezet megszervezése. a didaktikus játékok létrehozása, az újév téma színezésére, a csoport díszítésére.

2. szakasz - a fő

Kognitív fejlesztés Megismerés "Barátaink Frost Atyánk" Hozzon létre egy ünnepi hangulatot. A különböző karácsonyi díszek tulajdonságainak és tulajdonságainak megfogalmazása, azok célja és funkciói. Fejleszteni a gyermekek gondolkodását, képzeletét, kreatív képzelőerejét.

Vizsgálva a kép „jön hozzánk Nagyapa Frost”, hogy bevezesse a karakter az újévi ünnep (Apa Frost és a Snow Maiden, előkészíti a gyerekek az ünnepekre. Támogatja a vágy, hogy vegyenek részt a közelgő újévi ünnepek.

A játék egy kísérlet "Mi lett a hó?" Kérd meg a gyerekeket, hogy lássák, mi van a bankban, ahol a havat helyezték. Magyarázd el, hogy a hó megolvadt, vízké alakult. Figyelni a gyermekeket a porra, a talajrészecskékre, amelyek miatt a hó szürke, "piszkos"

A gyermekek önálló tevékenysége. Hozzon létre feltételeket az érzékszervi fejlődés sarkaihoz

A "geometriai alakok" egy adott alakú tárgyakat találnak a környező környezetben. Fejleszteni a vizuális felfogást, a képzelet, hogy képes legyen összehasonlítani. Konzultáció a szülők számára "Hogyan téli séta érdekes"

Beszéd fejlesztés „És mi van New Year” segítségével egy különleges helyzet, hogy vegyenek részt a gyermekek a beszélgetés, a tanulás lehet leíró narratív gyakorlat szerint főnév, melléknév, gazdagítják a gyermekek szókincse. PVP "Guess hangja", hogy a vonat a fül megkülönböztetni a különböző kifejezéseket (tuk - tuk, kullancs - tak, Kwa - Kwa, Ku - ku, co - ko) csuklós torna "Megyünk, megy, megy"

A fáról szóló versek olvasása és memorizálása.

1. Fizikai gyermekek fejlődését gyakorolják a távolugrás egy tér, séta egy ferde fedélzeten, fejleszteni egyfajta egyensúly, I, jó szem, ügyesség és a mozgás koordinációját, hogy a baráti kapcsolatok. 2. Győződjön meg róla, hogy a gyerekek arra vágynak, hogy a gimnasztikai padon, a jobb és a bal kezében a dobás felé csússzanak, gyorsan reagáljanak a jelre.

Dinamikus és ritmikus hallás fejlesztése a gyermekeknél, ritmusos mozgások előadásának tanítása, mozgások indítása és befejezése zenével együtt.







mobil játék "Madarak a házban" tanítani, hogy végezzen jumping két lábbal a helyén, és előre tovább. A mozdulatok koordinációjának elősegítése, a lábizmok A független motoros tevékenység feltételeinek megteremtése - önállóan választani az attribútumokat és különböző lépéseket tenni vele. Fenntartsa érdeklődését a mobil játékokban, sportlétesítményekben.

Művészi és esztétikai fejlesztés Rajzolás: "Golyók egy újév fához" Hívja a gyerekek vidám hangulatát a következő újév ünnepekhez társítva. A kerek formák képviseletének elősegítése, hogy a festett festési módszereket a kontúron belül festékkel tanítsák.

Alkalmazás "Karácsonyfa" Ismerje meg, hogyan kell kirakni a háromszög alakja formájában karácsonyfa. Meghatározni a kerek formák - a karácsonyfa díszei - kialakításának szabályait, hogy logikus gondolkodást fejlesszenek ki.

Kreatív workshop. rajz színes víz a hóban gyerekek megismerjék az új technológia, megtanulják, hogy dolgozzon különböző vonalak (rövid, hosszú, függőleges, vízszintes, ferde) a hóban segítségével víz színes gouache. A gyermekek kreatív képességeinek fejlesztése, a vizuális tevékenység iránti érdeklődés növelése, pozitív érzelmi hangulat kialakítása

A gyermekek önálló tevékenysége. Hozzon létre feltételek az izoaktivitáshoz. Újévi játék rajzolása Fejleszteni a színérzékelést, a finom motoros készségeket, a művészi alkotás iránt érdeklődni

Újévi színezés.

A játék helyzetének megteremtése "Újévi ajándékok" Ösztönözze a játéktevékenységeket, használjon udvarias szavakat a szerepjogi párbeszédekben. Annak érdekében, hogy érdeklődjön a játéktevékenységek iránt, a vágy, hogy átadja a játékban lévő tudást és benyomásokat.

Karácsonyi ajándékok készítése a szülőknek.

Szórakozás "A karácsonyfa meglepetései" (a gyerekek a karácsonyfa alatt keresték a találatokat és találgatták őket).

Újévi party "Hogyan egyeztetni a róka és a nyúl"

3. szakasz - végleges

1. "Újévi mese" kiállítása

2. Bemutatás - fotójelentés "Milyen nyaralás - újév. Aki látja, meg fogja érteni.

A projekt tevékenységének terméke.

1. Gyermekrajzok.

2. Kézi cikkek kiállítása. "Újév meséje".

3. Didaktikai játékok, matinee script.

4. Bemutatás - fotójelentés. "Milyen ünnep - Újév. aki látja, meg fogja érteni. "

A nagy érdeklődéssel bíró gyermekek minden tevékenységben részt vettek. A projekt végére az általuk jobban bízik, nem fél a Mikulás és egyéb mesebeli karakterek és sajnálkozva elbúcsúzott a karácsonyfa. A szülők is nagyon érdekeltek voltak, hiszen először vettek részt projektmunkában. Nagy felelősség reagálunk a kérésre, hogy vegyenek részt egy kiállításon a karácsonyi kézműves, valamint a befogó (képeket) a gyermek az ünneplés a szilveszteri otthon.

A használt irodalomjegyzék

Egy karácsonyfa játék történelméből

(kognitív jellegű gyermekek tájékoztatása)

Csakúgy, mint az első alkalommal, amikor prémes játékok voltak - a történelem visszatartja. Csak azt tudjuk, hogy először nagyon egyszerűek voltak, de fokozatosan bonyolultabbá és érdekesebbé váltak.

Korábban fa felöltöztetett „ehető díszek” - alma, ostya, dió, papírdarabokat arannyá, egyéb gyümölcsök és édességek, mézes süteményeket. És csak akkor jelenik meg az első "nem ehető" karácsonyfadísz.

Oroszországban az első karácsonyi játékokat nem üvegből készítették, hanem más országokban is, de rögtönzött anyagokból - rongyokból, szalmából, színes szalagokból, majd papírból és fóliaból készültek. Volt még különleges műhelymunka is, amely ezzel foglalkozott.

Szintén hazánkban készült pamut játékok. A fonnyadt kisember alakja egy drótkeret volt, pamutvászonba burkolva. A kefék szemét, szemöldökét és orrát felhúzták, pamut golyóval törölték az arcukat. A ruha fehér vagy előre festett vattahuzatból lett kivágva. A kész alakot ragasztó fedte. Nagy számok, amelyek általában a Mikulás és Snow Maiden ábrázolását mutatják, a fa alá kerültek.

Következtetés. A projekt során a gyerekek kibővítették a karácsonyi történelemre vonatkozó elképzeléseiket, javították kreatív készségüket, ismerkedtek egyes anyagok tulajdonságaival, gazdagították a kutatási tevékenység tapasztalatait. Képes volt részt venni az újév kézművességének bemutatásában.

A projekt
Fotójelentés "Emlékezzünk az újév ünnepére" Kedves kedves kollégáim és barátaim! Itt jön a régóta várt ünnep "Újév". Mindannyian vártuk ezt a szabadságot és.

A rövid távú oktatási projekt SCE „Hamarosan az újévi ünnep” Cél: bemutatni a gyermekek a kultúra ünneplő újévi ünnep, a hagyományok, hozzon létre egy ünnepi hangulatot. Feladatok: • előadások.

A projekt
Az újév a legszebb nyaralásunk! Új év hosszú időt vártunk és gondosan felkészültünk erre a szabadságra. Az előkészítő csoportunk összes embere díszítette a zenekart. felakasztották.

A projekt
Új ünnep Apák napja Ebben az évben az óvodában először úgy döntöttünk, hogy megünnepeljük az Apák napját, és sikeresen haladt el, mindenki boldog volt a gyerekekkel és a szülőkkel. Sokan.

Újévi munkaszüneti karakterek: Pinocchio és Malvina, Sea King, Ivan, Wizard, Babák, petrezselyem, Hópihe, a Fox és Wolf, Kanalak - gyerekek, felnőttek: vezetés.

"Mi az újév?" Projekt (előkészítő beszédterápiás csoport) Projektmenedzser. pedagógus előkészítő logopédiai csoport "Solnyshko" Lazurkina Tamara Vasilyevna A projekt típusa. rövid távon.

A script a „Nem vagyok boldog ünnep - Szilveszter” játék forgatókönyv - szórakoztató ünnep „Én boldog ünnep - Szilveszter” Célok: • Megismertetni a gyerekeket a újév ünnepe.




Kapcsolódó cikkek