A gyermeke másokat imitál - hogyan reagáljon és mit mondjon, hogy szülők legyenek - egyszerű!
Hogy nem válaszolt minden anya egyenként, elhatároztam, hogy írok egy egységesítő cikket a témában, és azt mondta, hogy hogyan tudjuk, a szülőknek kell viselkedni, ha a gyerek elkezd másolni egy másik gyerek, és nem tetszik.
Legfeljebb három évig a gyermek egyszerűen megtanulja a világot, annak lehetőségeit és a szülőkkel való kapcsolatokat.
Körülbelül három baba elkezd aktívan érdeklődik az emberek nem csupán a tárgyak a külvilág, hanem egy ember, ami szintén barátok, akkor szeretet vagy gyűlölet, meg lehet utánozni, meg lehet változtatni a dolgokat és gondolatokat, és ápolják őket, vagy fordítva, hogy bojkottálják " másokkal együtt. "
Három évig a gyermek csak a szülők viselkedését másolja, miután három ember elkezd "látni" más embereket, és másolatot készít arról, ami nincs benne vagy a szüleiben. És az ismétlés gyakran csak a társaik számára fordul elő - közelebb állnak a gyermekhez a szellemben és a lélekben, mint más emberek felnőttjei.
És ez az oka annak, hogy a gyermek úgy dönt, hogy kövesse a gyerekek, teljesen különbözik a maga - ha a gyermek nyugodt és engedelmes, aki lemásolja a agresszió és az engedetlenség, ha tanítják udvarias csevegés - kezd köpni, vagy használja a szavakat tilos a család, ha a döntő - kétségessé válik. És ez rendkívül bosszantó a szülők számára - ez dühös, dühös, és minden lépésnél próbálja megérteni a hirtelen megváltozott baba.
Miért imitálja a gyermek valamilyen viselkedést, gyakran nem a legjobb?
Az érdekes dolog az, hogy akkor felnőttkorban, a gyerekek a siker lesz a képzést, ami csak kínál viselkednek rendhagyó bemutató jellegtelen személyiségjegyek: például a „forró ülés” Gestalt vagy valamilyen modellező technikák NLP.
A gyermek számára ez a magatartás saját tudásképzés. A személyiség ismerete. És hogy van ez így?
És még egy nem nyilvánvaló ok arra, hogy ilyen könnyű hit "a hatás alatt" a gyermek elégtelen önbecsülése és a jelentős emberek figyelmének felhívása. Az óvodában gyakran egy zaklató vagy irányíthatatlan kedv az oktató és a szülők fokozott figyelmet kelt. És a gyerekünk úgy tűnik, hogy rosszul viselkedik, egyszer a jó viselkedésért nincs bónusz.
Miért gyakran a szülők nagyon ingerülnek a gyermek viselkedése miatt?
Tudattalanul félünk az első megnyilvánulásoktól, hogy ő különbözik tőlünk, különbözik tőlünk. nemcsak a családból származik példa.
Különösen, ha a család "rejteget" obszcén tulajdonságokat, az elosztott szerepek és a nem szokványos viselkedés nem örvendetes. Ezután a gyermek nem csak "megpróbálja" magát másokkal, hanem szó szerint megnyilvánul, próbál válni a jelenévé, és nem úgy, ahogy elvárható.
Tehát, mit kell tennünk, hogyan reagáljunk, amikor a gyermek nem utánozza a barát vagy barátnő legjobb viselkedését?
- közvetlenül reagál a magatartásra, és ha tényleg nem tetszik, akkor pontosan erre koncentráljon. "Nem szeretem, ha köpni." Ebben az esetben a gyermek úgy dönt, hogy hallja a véleményét, és megáll, vagy folytatja a kísérletezést, az elutasítás ellenére.
- ne hangsúlyozzuk, hogy a gyermek másolja valakit. Például, ne mondja: "Nem szeretem, hogy ezt ismételgeti Sasha számára". Te tájékoztatja, hogy először is nem tetszik Sasha, másrészt, ha nem tetszik, amit a gyermek figyelmes és tanulni akar, hogy megértsék egymást, és bővíteni lehessen a saját viselkedési stratégiákat. És mit kell tennie egy ilyen helyzetben, nem érthető sem a gyermeknek, sem egyáltalán senki számára.
- megtanulják elfogadni a gyermeket - agresszív, köpködtető és hisztérikus, és gonosz, és verte.
- növelje a gyermek önbecsülését. Beszélj vele a családodról, miért van néhány szabályod? Annak köszönhetően, hogy ő az, ami ő. Keresse meg bármelyik tulajdonságát a profikban, és tanítsa a baba különbözőségét, csak meg tudja mutatni ezeket a különböző tulajdonságokat nem pusztítással, hanem kreativitással.
- várjon, amíg "önmagában halad". Ebben az időben legyen egy figyelmes szülő, és kommunikáljon többet a baba az aggodalomra okot adó témákkal. Várjon néhány hétig több hónapig. Egy idő után, amikor egy gyermek kísérletet készít egy új képzel és képességeivel, valami hasznosnak vagy kényelmesnek bizonyul majd, és a teljes másolásra való törekvés átadódik. Ha nem vagyunk megfeszítésével hagyja, hogy a gyermek a kapcsolatot a tárgy utánzás, akkor vagy talál egy másik, körülbelül azonos forrásokat, vagy soha nem lesz képes felfedezni önmagukban néhány nagyon fontos szempontból a lehetséges.
