Tűzbiztonsági jelek - (otthon)
1. rész A vendég megjelenése.
- Srácok ma Kuzya háza meglátogatott minket. Szeretne elmesélni a történetét, és megpróbáljuk segíteni neki (kesztyű babát visel).
- Én, egy kis ház, egy gyönyörű házban élnek egy nagy családdal, a kandallóval és a család jólétével. De mostanában a ház nem rendben van, és ha nem nekem, Kuzma, akkor tüzet lehetett.
- Egy reggel minden felnőtt munkába állt, a tanulók pedig az óvodába. Az egyik gyerek nem volt vasalva ing. Anya gyorsan felrakta a vasat, megragadta a ruháját, de elfelejtette kikapcsolni a vasat. Jó, hogy én, a brownie, időben kikapcsolta a vasat, és a bánat nem történt meg.
- Egy másik alkalommal, amikor a felnőttek nem voltak otthon, a fiúk játszottak a családban, és úgy döntöttek, vacsoráznak. Találtak mérkõzéseket és elkezdték megvilágítani. Nekem, Kuzma-nak kellett beavatkoznia, és el kell vennie a gyufát a gyerekektől.
- Egyik reggel nagyapám igyál teát. Felhelyezte a vízforralót a tűzhelyre, leült egy székbe, és megfulladt. Én, egy kis ház, ismét segítettem a mesteremnek: kikapcsolta a kályhát, és a víznek nem volt ideje forrni, és a vízforraló tűzzel.
- Srácok, és ma meghívást kaptam, hogy meglátogassam barátnőm, Domovenko
Lekerekítés. Nagyon szeretnék meglátogatni, de attól tartok, elhagyom a házat. Mintha ez nem működött volna! Ezért kérem, hogy segítsen nekem. Rajzoljatok meg, kérlek, olyan jeleket, amelyek segítenek a mestereknek elkerülni a bajokat.
- Srácok, segítsünk Couset-nek.
2. rész. A tanár története a jelekről.
- Srácok, segítettek az életünkben különböző ikonokkal és jelekkel, amelyek körülvettek minket mindenütt, emlékeztetnek, rámutatnak és figyelmeztetnek minket, hogy mit tehet és nem tehet meg; hogyan kell viselkedni, mit ne felejteni, stb. A jelek csoportokba sorolhatók: figyelmeztetés, tiltás, előíró és tájékoztató jellegűek. A jelek lehetnek kör alakúak, háromszög alakúak vagy téglalap alakúak. Nézzük meg és emlékezzünk a tűzvédelmi jelekre.
A gyerekek megnézik és hívják a jeleket.
- És most térjünk fel a jelekhez, amelyeket Kuzya kérdezett.
3. rész. Rajzjelek.
A gyerekek jönnek fel, és tetszés szerint rajzolják a jeleket.
4. rész A művek megvitatása. A gyerekek történetei a jelekről.
1. rész. A vendég megjelenése és a tűzvédelmi szabályok megismétlése a gyermekekkel a természetben.
- Srácok, ma van vendégünk. Au bácsi, barátja, Kuzya kis háza rokonai. És mit gondolsz, hol él Bácsi? (A gyerekek válaszolnak).
- Hello srácok! Kuzya azt mondta nekem, hogy sokat segítettél, festett jeleket - emlékeztető a ház tulajdonosaira, amelyben él. Szóval azt hittem, segíthet nekem. Rajzoljon táblákat - tippeket mindenki számára, aki belép az erdőbe.
- Az a tény, hogy nyáron az erdőben sokan vannak olyanok, akik a máglyákat égetik. És gyakran, amikor elhagyják az erdőt, elfelejtik eloltani a tüzet, és miután az összes szén égett. De még a legkisebb kődarabból is nagy baj lehet - tűz.
- Oké csak nyáron, de télen még békében sem vagyok. Ez az utolsó alkalom, hogy a turisták jöttek az újévre. Az elszámolásnál a karácsonyfát választották a legszebbnek, öltözködni és díszíteni. A játékokat letették, és sehol sehol ne fűzni le a fürtöt, az erdőben nincs áram. Úgy döntöttek, hogy díszítik a gyertyákat és a bengáli lámpákat, anélkül, hogy bármilyen fényűvé válnának az újéven. A szél télen kifújott, hideg, lerakta a gyertyákat, és a fenyőfolt tûzolt. Az összes turista megijedt és elmenekült. Ha nem nekem, de a barátaim - a vadállatok, a tűz nem tud menekülni. Megérkeztünk az időbe, és kioltottuk a tüzet.
2. rész: Jelek rajzelemei.
- Srácok, azt javaslom, hogy festeni két jelzéseket bácsi Ay: az egyik jele figyelmezteti a turistákat, hogy szükség van, hogy eloltotta a tüzet, és a második -, hogy emlékeztesse, hogy lehetetlen, hogy díszíteni a karácsonyfát gyertyákkal, csillagszórók és egyéb gyúlékony anyagoktól. Gondoljunk arra, hogy mit lehet ábrázolni ezeken a jeleken.
(A gyerekek általánosságban feltüntetik a feltételezéseket, alakulnak a jel és a név alakja).
- Nézzünk két csoportba. Adok neked dudorokat és bogyókat. Aki kap a bogyók levonja a jele „Ne felejtsük el, hogy eloltotta a tüzet”, és ki lesz daganatot, levonja a jele „Ahhoz, hogy díszíteni a karácsonyfát gyertyákkal és csillagszórók tilos.”
(A gyerekek két csoportra oszthatók, minden csoport saját jelet állít elő).
3. rész Kollázsok rajzolása - jelek. Az egyes csoportok története a jelekről.
A pedagógus felajánlja a gyerekeket, hogy jelezzék a jeleiket. A történet folyamán megismétlik a természetvédelmi tűzvédelmi szabályokat.
- Srácok, adjuk a bátyjainkat jelzeteinknek, az erdőben levő tisztásokon fogja lefeszíteni őket, hogy a turisták emlékezzenek a tűzbiztonságra.
Ay bácsi jelei vannak, köszönjük a gyerekeket és a leveleket.
tűzbiztonsági táblák képeinek készlete.
1. rész. A gyerekekkel beszélgetés a tűzről, annak előnyeiről és az ezzel kapcsolatos veszélyekről.
- Srácok, emlékezzünk arra, hogy a tűz hogyan néz ki?
- Igaz, a tűz vöröses narancssárga és sárga nyelvű, nagyon forró, folyamatosan mozgásban van: rezeg, rezeg, rémlik.
Az õsi idõk óta a tűz az ember barátjává vált, felmelegítette, megvilágította, segédkezett az étel elõkészítésében, vadon élõ állatokat vezetett. De az emberek nem tudták "megszelídíteni" a tüzet a végéig. Ha a tűz kiszabadul az ember erejétől, ő, mint a Gorynych tüzes kígyója, tüzet okoz minden útján - erdők, lakások, emberek, szarvasmarhák. A dühöngő láng erejével nem könnyű megbirkózni.
- Srácok, mi okozhat tüzet?
- Ez így van! A tűz oka lehet, és a gyerekek gyufákkal, hibás elektromos készülékekkel, figyelmen kívül hagyásával és feledékenységével
(például a vasaló nincs kikapcsolva vagy a vízforraló elfelejtve a tűzhelyen), egy erõsen fojtott máglya az erdõben, gyertyákkal és bengáli lámpákkal díszített fa.
- Hogyan lehet megakadályozni a tűz?
- Persze, srácok, nagyon óvatosnak kell lennünk a tűzzel, ne felejtsük el a tűzbiztonsági szabályokat, és mindig nagyon figyelmesek legyenek.
2. rész. A "Vigyázat - tűz" megjelölés rajzolása.
- Srácok, húzzunk egy jelet, amely figyelmeztetni fogja, hogy a tűzzel nagyon óvatosnak és óvatosnak kell lenned.
- Először kézzel kezeljük a tüzet.
Piros virág, piros virág! (A pálmák együtt, ujjai az oldalán) Csilingel, szirmai tremorolnak. (Az ujjak váltakozó mozgása a "virágban")
Ha nem kívánja a tenyerét égetni (tenyér előre, ujjaival együtt)
Ne érintsd meg ezt a vörösvirágot! (A pálcák lenyomják és megragadják az ujjak mozgását, a mozgások véget érnek a bütykökön)
Tudja, hogy egy virág égő tűz. (Cams együtt, csinálunk egy "bimbó", hogy nyílik egy virág, majd váltakozó mozgások ujjaival)
- A tiltó jelünk, ezért egy piros körvonalú körbe húzzuk.
A gyerekek a "klyaksografiya" és a film alatt rajzolt vizuális technikákat rajzolják.
3. rész A rajzok megvitatása.
