Scenario nyitott koncert-koncert "gyerekeknek", a pedagógusok társadalmi hálózatának
Cél: Olyan feltételek megteremtése, amelyek a kapott készségek és készségek tanulói számára bizonyítják a vokális együttes éneklésének folyamatát.
- a dal repertoár koncertelőadásának készségeinek képzése;
- Hozzájárulni az együttes érzéseinek kialakulásához a színpadon a kollektív előadás során;
- emocionális érzékenység kifejlesztése, képességek, kitartás, önkontroll;
- az együttes és szólista éneklés készségeinek fejlesztése;
- a hallgatók teljesítő és hallgatói kultúráját alkotják;
- az egyén erkölcsi tulajdonságainak oktatása: a felelősségérzet, a jóakarat, az érzékenység egymásra és a közönségre, a vágy, hogy átadják érzéseiket a hallgatóknak;
- a szülők és gyermekek érdekképviseleti közösségének kialakítása fontos családi érték;
- a családon belüli kölcsönös megértés erősítése a szülők és a gyermekek szervezett rendezvényen való közös részvételével;
Anyag és műszaki felszerelések: pianoforte; hivatal; székek; jelmezek, díszletek, színházi leltár.
Moderátor: Kedves anya és apa, nagyszülők! A mai koncert a Caesar Antonovich Cui zenéjére fog szentelni.
Ez a zeneszerző a XIX. Század első felében született, a 19. és 20. század fordulóján. Kortársai Rimsky-Korsakov, Muszorgszkij. Borodin ... Mindannyian tudjuk ezeket a neveket, és a mai napig látják őket az operaházak és koncerttermek plakátjain. De a Cui név valahogyan el is feledésbe merült a pillanatban. És nagyon sajnálom, ha csak azért, mert. hogy a Cui zenei örökségének hatalmas része (14 opera, zenekari, kórus, zenekari együttes, zongoraverseny és több mint 400 románc) gyermekeknek írt gyerekeknek szól. Amikor a gyermekek művészete (a zene, az irodalom, a festészet) lényegében az első lépéseit tette, Cui e megközelítése nagyon értékes és progresszív volt.
De Cui soha nem hagyta el zenei osztályait. Zenei végzettségét önállóan végezte, aktívan együttműködött korának zenészeivel és teoretikusaival. Sokat komponált, zenéjét ismerte és előadta.
Cui közvetlen vonzereje a gyermekek témájához kapcsolódik a saját gyermekeinek születéséhez és neveléséhez.
Koncertünket a "Lidusha" daldal nyitjuk meg. Ez a név Cui lányának, sőt, a dal írt neki.
A lány Lidusha kicsit felnőtt, és okos - bölcs nővé vált:
"Okos, intelligens" végrehajtás
Cui művei által választott irodalmi anyag a zeneszerző kreatív megközelítésének jellegzetességeit mutatja be a gyermekkor témájához, fontos hely, ahol a kis hallgató és előadó erkölcsi és etikai érzelmeinek oktatása problémája megoldódott. A természet vonala, mesebeli vonal: mindegyiket a gyermekek számára érthető képeken úgy hívják, hogy mutassák meg a gyermeket az örök értékek felé: a béke, a jó, a kölcsönös segítségnyújtás, a szomszédok iránti szeretet.
Élő, érdekes szöveg, élénk zenés a gyerekeknek lehetőséget biztosított arra, hogy ne csak a vokális énekhangot, hanem színpadi módon is játsszon, karaktereket és képeket továbbítson.
«Mordan macskájának cirkuszja»
Cui-nak egy másik elkötelezettsége, nemcsak a saját gyermekeire, hanem az unokájára: "Eureka" (ahogy a zeneszerző megírta a jegyzeteket) a következő dalt szentelte:
A gyermekeknek szóló dalok nemcsak fényes zenei "képek", hanem nagyszabású játékok is, például a következők:
"Krisztus feltámadt" végrehajtás
A gyermekek életének szerves részeként a nyalóka műfaját Cui gyermekzenéjében is visszatükrözte:
Ezután hallgat több különböző évszakra szóló dalt. Milyen különböző karakterek és képek!
14, írta Cui operái közül 4 gyermekeknek írt - a „Snow hős”, „Piroska”, „Ivan Bolond” és a „Puss in Boots”. Ekkor hallani egy áriát az opera Jean „Puss in Boots”
Aria Jean a "Cat in Boots" operából
A koncert végső kórusát ugyanabból az operából készítjük
Az utolsó kórus a "The Cat in Boots" operából.
Köszönet minden résztvevőnek és hallgatónak! Legközelebb!