Ökológiai mese

Ökológiai mese
A gyermekek ökológiai nevelése fontos szerepet játszik az általános fejlődésében, mert a folyamat során a gyermek megtanulja látni és szeretni a szépséget, értékelni tudja a természeti sokféleséget, védi a természetet, és egy nagy és gyönyörű világ részévé válik. Az ökológiai nevelés kitűnő módja az ökológiai tündérek írása a gyermekkel együtt.







A figyelemre méltó tudósok, pedagógusok és pszichológusok (Strelkova L. Petrikevich A.) egyszerű szabályokat készítettek egy ökológiai mese számára. Figyelembe vesznek egy fontos lépéssorozatot. Ma beszélünk róluk.

1. lépés: Egy élő tárgy első rövid megfigyelései.

2. lépés: Tündérírás írása és elmondása.

Írjon vagy emlékezzen gyermekeidről egy egyszerű életről szóló történetről (esetünkben a főszereplő az Ant). Tündérkötéskor 3 szabályt kell figyelembe venni:

1. A főszereplő kedvezőtlen helyzetbe kerül, ahol rendes életének szabályait megszegik: táplálkozás, légzés, mozgás, érzékenység, növekedés, reprodukció. Olyan negatív karaktert adhat meg, amely "rosszul viselkedett" (rossz gonosz varázsló, rossz fiú, szeszélyes lány stb.).

2. Olyan varázslatos karakter jelenik meg, amely segít a főhős otthonában (lehet egyfajta törpe vagy gyermeke a gyermeke nevével).

3. A hős hazajön, szokásos körülményei között szerettei boldogok (anya és apa, gyerekek). Hálával emlékezzenek azokra, akik nehéz időkben segítették a hősöket.

A mesékhez rajzokat lehet csatolni (a vizuális képességeid szintje nem számít). Ha vannak megfelelő babák, ez fokozza az empátia jelenségét a főszereplő számára. A mese többször is megismételhető, mondván a nap folyamán. Este történetet készíthet.

3. lépés: Játék-beszélgetés egy kép vagy egy baba karakterrel.

Másnap, játssz egy kis játékot. Használd a hős vagy rajz húzott bábáját, és tedd fel a gyerekeknek a kérdéseket: "Szia! Emlékszel a nevemre? Ez így van! És mi a neved? Amikor elveszettem, kiáltottam? Számomra rossz volt. Mi hiányzott. Ez így van! És ki segített nekem? Jól van, emlékszel! Mit kell egy jó életre? Ez így van, okos. ”. Ha a gyerek nem válaszol, adja meg a helyes válaszokat a nevében.







4. lépés: Az objektum megfigyelése.

Most együtt a gyerekével biztonságosan meglátogathatja a "szomszéd szomszédját". Rendezzen egy különleges kirándulást: "Felkészítettünk, mindenki megtudta az Ant-et, nem zavarjuk meg, megpróbálunk egy házat találni, ahol a rokonokkal és barátaival lakik." Találsz egy hangyát az "hangya" mentén. Köszönjük az élőlényeknek: "Hello, hangyák! Látjuk, hogy élsz? Nem fogunk megbántani. "Próbáld meg megnézni, hogy a hangyák hordozzák-e az új hangyák nyomát. Próbálj meg rajzolni egy hangyadarabot a homokon. Óvatosan vigye a hangya pálya egy nagyon kis darab almát, sárgarépa, mag. Figyeld meg, mi fog történni. Kívánja a hangyáknak a legjobbat: "Viszlát. Meglátogatjuk Önt! ".

5. lépés: Mit tegyünk holnap?

A karakter érzelmi észlelésének fokozása érdekében különböző típusú kreatív tevékenységeket használhatsz, köztudott gyermekként:

• gondoskodjon a töredékek színesítéséről, vagy az egész meseról;

• művészi tevékenységeket (a főszereplő rajzai, rajzfilmek, applikációk, modellezés, drót és gyöngyök tervezése stb.);

• Vigyél el egy karakteres társalgási játékokat a családtagokkal;

• új történetek feltalálása a hősről;

• Terítse ki a köveket (makk, más növények vetőmagja) a hős homoksziluettjében a rajzolt kontúrra;

• gyakorolja a pantomimot és utánozza az élő lény hangját;

• előadja és feltalálja a hősről szóló dalokat;

• táncolni;

• Figyelembe kell venni az élő lény életét vizsgáló albumokat vagy enciklopédiákat;

• egyszerű kísérleteket és kísérleteket végezni (például, hogy a baba és a kötőfűvel ellátott sállal meg tudja-e különböztetni a fát egy bokrositól);

• mobil játékokat játszanak;

• kirándulások szervezése a parkba, az erdőbe, a mezőbe;

• Mondd el az ismert nagymamáról, nagyapámról, nagynéni;

• készítsen "megfigyelések naplóját" képekkel, jegyzetekkel, hagyományos jelekkel, amelyeket Ön és a baba kitalált.

Természetesen, kedves szülők, csak a meséremre korlátozod magad - ez már jó. De ha elviszi a gyereket és más módszereket kutat egy természetes tárgyat, akkor fedezhet egy egész komplexum fejlesztési feladatok és tanítani a gyermeket a szükséges készségek a tudományos kutatás és a tanulmány a témát, amely érdekli őt. Az iskolai napokban többször is emlékezni fog ezekre a "mesékre". És a természethez való óvatos hozzáállása lesz a természeti tárgyak humánus hozzáállásának színvonala: megfigyelni, nem zavarni a vadon élő állatok életében, békésen és hálásan egymás mellett élni.

Sok sikert kívánok a nevelésedben és a Természetért!

Küldök neked a jó sugarakat,




Kapcsolódó cikkek