Szakértői klub "mi az, amikor"

Elizaveta Lavrinenko
"Szakértői Klub" Mi? Hol? Mikor?

Felnőttek és gyermekek forgatókönyvei együttes tevékenysége a 7. előkészítő csoportban:

"Szakértői Klub" Mi? Hol? Mikor?

Cél. Mértékének meghatározása a gyermekek fejlődését a vezető óvodai nevelési program kialakulása integratív adottságok, a gyerekeket tanítani dolgozni alcsoportok, hogy javítsa az általános kultúra a gyermekek a kommunikációs folyamat a számítógép, a gyermekek fejlesztésére a vágy, hogy az IKT oktatási eszközként bővülő látókörét, új ismeretek megszerzése.







Az oktatási területek feladatai:

1. Megismerés. szervezni és szintetizálni a tudás az anyag „Óvoda 2100” program az őt körülvevő világot .Pobuzhdat gyermekek következtetések levonásához rendelkezésre álló adatok alapján. Képzelőerő, asszociatív és kreatív gondolkodás fejlesztése.

2. Kommunikáció. javítja a dialogikus és monologikus formák beszéd alkotják a gyermekek azon képességét, hogy hallgatni a felnőtt, hogy építsenek egy részletes ítélet indokolása.

3. Szocializáció. hogy az iskoláskorú gyerekek fejlettségi szintjét és a környező emberekkel való kölcsönhatás módját, pl. a verbális és nem-verbális kommunikációs eszközök használata, a cselekvések tárgyalására és terjesztésére való képesség együttműködve.

4. Zene. intonáció kifejezetten képes zeneszámokat készíteni, fejlődni képes a zeneszám ritmusában.

Anyagokat. munkahelyet csapatok - három asztalok, székek a fal mentén, multimidiynoe berendezések 3 vezérlőegységek, bemutatta a „szárazföldi”. hívja a földgömböt, 6 zászlót, betűket a csapatok jutalmazására, metronómot, zenei kíséretet.

Előzetes munka. a vezetõk azonosítása a gyerekek csapatában, teszteléssel: "Kivel fogok kempingezni". a csapatkapitányok megválasztása, három csapat létrehozása, csapatok nevének feltalálása, tanuló versek az "űrhajósok napjaira". A szülők meghívása a zsűri és tanácsadók munkájára.

A játék menetrendje:

A klub hívójele "Mi az életünk egy játék!" Hangzik.

A felvonuló zene alatt a gyerekek belépnek a terembe, és perestrojka után szétszóródnak az előcsarnokban.

Слайд 1 - fénykép «Fecskék»

Arra kérem a csapatokat, hogy foglaljanak helyet.

A zsűrit képviselem:

1. Makarova O. V. - CRR - óvoda "Fecske" vezetője.

2. Titova AI - a Központi Információs Igazgatóság metodista.

3. EP Gushchina csoportunk szülője. (betűket adni)

Kezdetben bemelegítünk. Fogom fel kérdéseket, megvitatják a csapat, a kapitány ad jelet, ha rákattint a csengő, és ami a felelős szavakat. "Ezt a kérdést megválaszolják ..." Csak teljes választ fogadunk el.

1. Oldja meg a rejtvényt.

Nincs kezdet, nincs vége,

Sem a nyak, sem az arc.

Mindenki tudja, fiatalok és idősek,

Hogy a házunk hatalmas labda.







Mi ez? (gyermekek válaszai).

Ez így van - ez a Földünk.

3. dia - a Föld képe a világűrből.

2. Miért olyan sokszínű a bolygónk a térképen? (gyermekek válaszai)

4. dia - a világ fizikai térképe.

És most a csapat, figyelem!

Az asztalon minden csapat kivágott. Miután összegyűjted őket, és kitalálod, hogy mi az, tanulni fogod a Szakértői Klub találkozójának témáját.

(a gyerekek gyűjtik Afrika, Eurázsia, Ausztrália)

Az egyes csapatok válaszai.

Slide 5 - fotós kontinensek Afrika, Eurázsia, Ausztrália.

Hogyan lehet ezeket a földrészeket egy szónak nevezni? (kontinensek vagy kontinensek).

Figyelem a képernyőre!

A 6. dia az észak-amerikai kontinens.

Mi ennek a kontinensnek a neve? (gyermekek válaszai)

Srácok, akik emlékeznek és elmondanak valami érdekeset Észak-Amerikáról (Postnikova Alisa).

Figyelem a képernyőre!

Slide 7 - a szárazföldi Dél-Amerika.

Mi ennek a kontinensnek a neve? (gyermekek válaszai)

Ki kész arra, hogy érdekes jelentést készítsen Dél-Amerikáról számunkra? (Vetevlev Alice).

Figyelem a képernyőre!

A 8. dia az Antarktisz szárazföldi területe.

Mondja meg a csapatnak, hogy hány teljes kontinens van a Földön (6. válasz).

Slide - minden kontinensen.

Srácok, ki fogják nevezni a találkozó témáját?

Igen, fiúk, egész évben utaztunk különböző kontinensekre. És ma megoszthatja velünk a tudását.

1. Nevezze meg a kontinenset, amelynek nagy részét a sivatag foglalja el. Ne feledje a sivatag nevét. Elmúlt az idő.

Slide 9 - a Szahara fotó.

Slide10 - egy zsiráf, egy oroszlán, egy zebra és egy strucc képe.

2. Az alábbi állatok közül melyik él Afrikában, de egy másik kontinensen is. Nevezzétek ezt az állatot és ezt a kontinenst.

Srácok, akik tudnak erről a szokatlan madárról (Ustenko Kolya).

Szóval, fiúk, jegyezzük meg a zászlót Afrikának. Ausztráliába költözünk.

11. dia - a kacsacsőrű fotó.

3. Mi ennek az állatnak a neve és érdeke?

12. dia - kenguru, koalas, echidna, marsupiális farkas képei.

4. Mi egyesíti ezeket az állatokat, amelyek az ausztrál kontinens világos képviselői.

Jegyezd meg Ausztrália lobogóját.

5. Nevezze el a leghidegebb kontinenst.

Tudsz mondani nekünk valamit e szárazföldről? (Morozov Danila).

Mondja meg, mi hívják és megmutatják az Antarktisz repülõtlen madárának mozgását.

Mozgassuk a pingvin show-t együtt.

Fekete-fehér pingvinek

Felkapaszkodott a jégpályára

Szeretnek belevetni őket a vízbe,

Szeretik elkapni a halat.

A vízben nem lustak ugrani,

Csak várni őket pecsétet!

Jegyezze fel az Antarktisz lobogóját

És most együtt fogunk dolgozni a számítógéppel.

Minden csapatnak saját feladata van. Válassza ki a kontinenseknek megfelelő képeket.

A "leleményes" csapat - Eurázsia látnivalói

Az "Umok" csapat - Afrika természeti területei

"Znaek" csapat - Antarktisz állatok

Slide 15 - a földgömb jellege.

Srácok, meglátogattuk az összes földrészen?

Látod, milyen szép a bolygónk? Hogy megmentsem szépségét, mit tegyek?

A csoportban nagyon szép verset tanítottunk bolygónkról. Ki szeretné elmondani neki?

Otthonunk a miénk, közös otthonunk a Morozov D.

A föld, ahol élünk!

Csak nézz körül. Stroganova T.

Van egy folyó, van egy zöld rét.

Az erdőben nem megy keresztül a sűrű erdőn, Yurakova N.

Nem találsz vizet a sivatagban!

És valahol a hó fekszik egy hegyen, Alyokhin S.

És valahol télen meleg van ...

Egy névük van. Denisov V.

Erdők, hegyek és tengerek -

Mindent Földnek hívnak! minden

Csapatok, ülj a helyedre. A padlót a zsűri átadja.

A játékban való részvételt a "Berezka" előkészítő csoport gyermekei fogadták el. És megvan a saját névjegyünk - a csoportunk himnusza.

16. dia - a csoport képe.

Minden jó egészség, viszlát!

A prezentációt és a leckét itt letöltheti Lavrinenko, "Mi, hol, mikor"

A "Methodical work" klubba való belépésre vonatkozó korlátozás törlésre kerül. Belépés a klubba "Módszertani munka" Kedves kollégák! Számos kérés alapján a klub "Módszertani munka" - megszüntette a korlátozást.




Kapcsolódó cikkek