Olimpiai feladatok (4. fokozat) az általános iskolai végzettségű olimpiai témákról, ingyenes letöltés
- Húzza alá a szavakat egy hordozható értékkel.
- Az Arany Gyűrű.
- Vas karakter.
- Vasszeg.
- Egy fekete ceruza.
- Acél ajtó.
- Jéghegy.
- Acél idegek.
- Az aranyszó.
- Fekete gondolatok.
- Fagyasztott szív
- Ki ez?
- Egy dicsőséges védő Oroszország - anya, 33 év mozdulatlanul ül a kunyhóban a kunyhóban.
- A gazember. Füttyentett egy csengőben, kiabálta az állatot, és sziszegte a kígyót.
- A híres gusliar, aki meglátogatta a tenger fenekét - az óceánt a tenger királya közelében.
- Adja meg a hiányzó állatneveket a mondategységekbe.
- Makacs, mint ____________________________________.
- Éhes mint ____________________________________.
- _________________________________ mindenhol piszok talál.
- Mint a ________________________________________ vízzel.
- Fordítsa meg, mint ______________________________ a kerékben.
- A ______________________________________ munkaként működik.
- Dühös, mint __________________________________________.
1. Hol talált Fedor bácsi Matroskin macskáját?
- A ház udvarán;
- Házának bejáratánál;
- Az állomáson.
2. Ki írta a "Cipollino kalandjai" meseát?
- Korney Chukovsky;
- Grimm testvérek;
- Gianni Rodari.
3. Miért ivott Iván a forró vízbe, nem hegesztett?
- A víz életben volt;
- Egy ló - egy kopogtatott fúvóka felrobbant a vízen.
- A víz csak felborult, az alja pedig hideg volt.
4. Ki szolgálta Ivan a cárral?
5. Ki a mezőn rágta a búzát?
6. Ki találkozott Fedor bácsi, amikor a "rossz" szendvicset ettem?
- A labda golyója;
- Cat Matroskina;
- Tylenka Gavryusha.
Vessen egy pillantást! Tavasszal jön.
A daruk karavánnal repülnek.
Világos aranyban a nap fuldoklik.
És a patakok a szurdokokon zajongnak.
Hogyan érti a vers kiemelt vonalát?
- Próbálja meg visszaállítani ezeket a szókombinációkat és szavakat egy négyzetből.
A zöld szél, fehér ruhában, zörög, nyír, a fűben, zörgés, a távolban rázkódik, darázs.
"A tengerparton a tölgy zöld ..."? ________________________________________________
Türelem és a kemény munka, nézd, mielőtt ugrasz, erőfeszítés nélkül, lassú és egyenletes nyer kerül ki - akkor nem fogja elkapni, nem egy ágy, egyszer vágj, és azok naplók szem veszi észre megy, a szó nem egy veréb, egy életet élni, és nem a halakat tó, minden peretrut, különös szemmel látja.
- Írj egy magyarázó megjegyzést a témára: "Miért isztam az összes komposztot az ebédlőben?" Használja a szavakat. varázsló, osztály, verseny, változás, tanár, matematika.
A megbízás kritériumai. a) kövesse a magyarázó jegyzet stílusát; b) szavak használata; c) logikai magyarázat.
Minta: Én, Ivanov Fedya, az egész éttermet ivtam az étkezőben, mert
b) A nap bolygó, műhold, csillag.
11. Végezze el a mondatokat.
Az államom ... a fővárosa ...
Az alkotmány ... és ... állampolgárokat tartalmaz.
Az állami szimbólumok ..., ..., ....
12. Válaszolj a kérdésre egy szóval.
Milyen csillagot látsz napközben? _______________________________ Mi a műszer neve a horizont oldalainak meghatározásához? _______________________________________________________
Mi a folyó kezdete? __________________________
A legmelegebb óceán. ________________________________
A növényi élethez szükséges gáz _______________________________
A legnagyobb afrikai sivatag ._______________________________________________________
Egy képzeletbeli vonal, amely a bolygót az északi és a déli féltekére osztja _________________________________________________________
Ki alszik fejjel lefelé? ______________________________________________
Ki kakukk a kakukk? ______________________________________________ egy madár táska alatt a csőr? ____________________________________ Mik a képviselők a macska családokban élnek? __________________________________________________________________
Ki, aki a testének hossza kapcsán tovább ugrik: egy bolha vagy egy kenguru? ___________________________________________________________
13. Mely hegyekben emelkedett "Stone Flower" PP. Bazhov?
14. A nappali és éjszakai változás annak a ténynek köszönhető, hogy ...
A nap a Föld körül forog.
A Föld forgatja a Nap körül.
A föld forog a tengelye körül.
A Föld tengelye kissé ferde.
15. Keresse meg a történet hibáit, és hangsúlyozza őket.
Őszi jött. Az utolsó levelek minden fából esnek. Az állatok télre készülnek. Néhány madár repül délre. Daruk, cuccok, mellek, rooksok. A nyúl, a sündisznó, a róka a bundájukat melegebb és vastagabb köpenyre változtatja. A fehérjék és a sünök gondoskodnak a télről. A medve és a kagyló elaludt a tavaszig.
Ismerje meg az ásványt leírásának és tulajdonságainak megfelelően.
Nehéz, nagyon erős, finom szemcsékből áll, szorosan összekapcsolva egymással, fontos tulajdonsága - feszíthetőség. Belőle szaga acél, és onnan, hogy kések, ollók, sínek, kocsik, gépelemek. Egyes helyeken nem mély, és másokban, hogy elérje, meg kell ásni mély bányák.
17. Írja be a keringési rendszert:
Máj, szív, gyomor, erek, vesék, agy, koponya, gerincvelő.
18. Mi mozog a csontokon, képes szerződést kötni?
19. Helyezze át a betűket úgy, hogy a halak neveit megkapják.
A. znaas; B. mutatók; V. RASKA; G. Milan; D. Park; E. Kuala.
20. Határozza meg az élő szervezet jeleit.
a) Mozog, táplálja, reprodukálja, nő, lélegzik.
b) Eszik, szaporodik, nő, meghal, lélegzik.
c) Fajta, lélegzik, nő, táplálja, repül.
21. Olvassa el a kompozíciót, amelyet a negyedik osztályozó írt. Keresse meg környezeti hibákat, hangsúlyozza őket.
Vasárnap az erdőben.
Egyszer, amikor már meleg nap volt, a srácok úgy döntöttek, hogy az erdőbe mennek. Tudták az utat, táplálékkal voltak ellátva, nem felejtették el a kazettát.
Örömmel hallottuk az erdőt - megérkeztünk! Egy ismerős út vezetett minket egy nyírfa ligetben. Útközben gyakran kerestünk gombákat - fehér, podberezoviki, russula. Ez a betakarítás! Valaki a fiúktól levágta a gomba rugalmas lábát, valaki megcsavarta őket, és kihúzta őket. Minden olyan gomba, amelyet nem tudtunk, botokkal verte meg.
Halt. A fiúk gyorsan levágták az ágakat, és tüzet gyújtottak. Miután a srácok egy falatot, Misha gyűjtött vas doboz kólát a műanyag zacskóba helyezett a szakadékba, és azt mondta: „A mikrobák elpusztítja őket egyébként!” Burning parázs tüzet kacsintott nekünk búcsút.
A bokroknál Katya egy madár fészkét talált. A lány egy kékes próbát tartott a kezében, és óvatosan visszahelyezte. A nap magasabb volt a horizont felett. Meleg volt. Az erdő szélén találtunk egy kis nyuszi, úgy döntöttünk, hogy az anyja elhagyta, a srácok úgy döntöttek, hogy magukkal viszik őket.
Fokozatosan a felhők kezdtek elfutni, sötétedni kezdett, villámcsapás villant fel, és elkezdett esni. De már nem félek - sikerült elrejtünk egy nagy fa alatt, amely egyedül állt egy tisztáson.
Amikor az eső véget ért, 1-es embert érkeztünk haza. A nap szórakoztató volt!
22. Miért állnak az izomfájdalmak a fizikai gyakorlatok után nem képzettek számára? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
23. Só, homok, fűrészpor és víz keveréke van. Milyen módon válthatók ki a keverékbe belépő anyagok egymástól?
24. Megérteni a helyes választ:
- Oroszország elfogadta a kereszténységet: a) a XI. Században
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
A vizsgálat két részből áll. Az első rész történet, és alapja a tesztkérdések megteremtésének. Ezek a szövegek lehetőséget adnak arra, hogy feltöltsék a diákok, versenyek ismeretanyagát.
Különleges probléma az általános iskolai végzettségűek számára
-A legizgalmasabb érettségi ünneplés vseh.Chtoby volt emlékezetes, én kiadott egy „hírek” Kedves kollégák, örülnék, ha az én ötletem segít.
Integrált irányítási munka egy általános iskolai végzettségben
Egyetlen szövegen alapuló vizsgálati anyagok az első osztályú végzettségűek számára készültek.
A "KÖRNYEZETVÉDELMI VILÁG" témakörében az általános iskola végzettségének befejezett munkájának specifikációja
Az általános iskolai olimpiai játékok lebonyolítása a tehetséges gyermekek és a tehetségesség jeleit mutató hallgatók egyik fontos területe. Ez a kiadvány problémát tartalmaz.
Orosz olimpia az általános iskolai végzettségűek számára (válaszokkal)
Orosz olimpia az általános iskola végzettségére (válaszokkal).