Játéktalálkozó a 7-9 éves gyermekek hazafias neveléséről "az én kis hazám"
A "My Little Homeland" hazafias oktatással foglalkozó játéktalálkozó
A munka leírása. Ez az anyag hasznos lesz a pedagógusok, a szülők, az általános iskolai tanárok számára a hazafias nevelés során. Az anyagot az idősebb óvodai és általános iskolai korú gyermekek számára tervezték.
Általános pedagógiai cél. a kisgyermekek szerelmében szerzett gyermekek oktatása.
Oktatási. Bevezetni a gyerekeket a Melnikovo falu szimbólumaira, a látnivalókra.
Fejlődő. továbbra is fejlesszék a gyermekek beszédét és gondolkodását, az állításukkal szembeni érvelés képességét. Fejleszteni a kreatív képzelőerő és a vágy, hogy megtanulják a saját faluját.
Oktatási. hogy büszkeséget teremtsen a körzetükért, érdekükért és szerelmükért egy kis hazájukért.
A vezetés formái - az integrált foglalkozás.
Technikákat. egy meglepetés pillanat - egy utazó Emelya.
Módszerek: verbális, gyakorlati, vizuális.
A SZEKCIÓ ELJÁRÁSAI
1. Szervezeti momentum.
- Ismerjük a srácokat az anyaországról, arról az országról, amelyben élünk, de van egy olyan fogalom, mint "kis haza".
- Hogyan érted, mi a "kis Homeland"?
Ez az a hely, ahol születtünk és éltünk, ahol láttuk a nap fényét és elkezdtük feltárni a körülöttünk lévő világot. Ez a régió, a kerület, a falu, az utcán, a házban és még az óvónál is, ahol egy hatalmas ország egy kis darabja.
- A gyerekek körben vannak, és a játékot "Gondosan hívj".
A gyerekek, akik a szál szélén tartanak, egymásnak adják egymást, és pályázhatnak egymásnak. Miután kialakult a kör, a pedagógus azt mondja: "Erős kört kaptunk. Itt vagyunk, egy nagy, erős és barátságos család. Együtt élünk, együtt vagyunk együtt, közös ünnepeket ünnepeljük, ugyanazt a nyelvet beszéljük, egy bolygón élünk. Tudod, mi a bolygónk?
(Bolygónkat Földnek hívjuk). Hogyan nevezhetjük lakóit? (Földi lényeknek nevezhetjük).
Mi az országunk neve?
(A mi országunkat Oroszországnak hívják.) Az országunkban élő emberek ... (oroszok).
Egy gyönyörű faluban élünk, a neve ...? (Melnikovo).
És mi veled ...? (Melnyk).
Ez az, srácok, kiderült, hogy közös közös hazánk van. Fordítsuk meg a labdát, és mondjuk meg, hogyan érted a "anyaország" szót. (A gyermekek beszámolói és a versek olvasása szívvel).
Ha azt mondják a "haza"
Azonnal a memóriában emelkedik
Régi ház, a ribizli kertben
Vastag nyár a kapuban.
Mi hívjuk anyavállalatunkat
A ház, ahol felnõttünk.
És a nyírfa az út közelében,
Mire megyünk.
Mi hívjuk az anyaországot?
A nap az égen kék.
És illatos, aranyos
Kenyeret az ünnepi asztalon.
Mi hívjuk az anyaországot?
Mindazt, amit szívünkben ápolunk,
A föld, ahol élünk ... (V. Stepanov)
2. Beszélj az ősi faluban. Srácok, mondja meg, mi az államunk neve? (Orosz)
Minden országnak, államnak, régiónak, kerületnek saját megkülönböztető szimbólumai vannak:
- Mi a neve az orosz elnöknek? (Dmitrij Medvegyev)
- Mi a neve az anyaországunk fővárosának? (Moscow)
- Mi a regionális központunk neve? (Tomsk)
- Mi a régiónk neve? (Tomsk)
- Mi a kerületünk neve? (Shegarsky)
- És valaki emlékezhet arra, hogy a falunkat mielőtt hívták? (Bogorodskoe)
- És mi hívják most? (Melnikovo)
- Miért hívták őt erre?
Mert korábban a Mundrov folyón vízmalmok voltak.
- És miért pontosan a Mundrova folyón?
Volt a legmélyebb hely.
Kedves falunk, mint hazánk - Oroszország és Oroszország minden városa saját címerrel rendelkezik.
A címer az ország megkülönböztető jele. Ez a kép-történet a helyszín jellemzőiről, a látnivalókról, a lakosság fő foglalkozásairól. A címerünk mindaz, amit régiónk híres.
- Miért gondolja, hogy a címerünk zöld? Mit jelenthet a címer zöld színe? (St.Green a rétek, mezők színe, a sötétzöld pedig a taiga.) A Taiga a mi fő vagyunk.
Most csináljuk a Shegarsky kerület címerét. A natív falu karjainak alkalmazása.
- Helló, fiúk. Fehér fényben utazom. Körülbelül 20 évvel ezelőtt már a zsírban voltam, de annyira megváltozott, hogy egyáltalán nem ismerek fel helyeket. Ó, srácok, mi van? (Shegarsky kerület címerét mutatja). Kérdések feltevése:
- Mit csináltál?
- Mit ábrázol rajta?
- És miért a malom?
- Melyek a címert ábrázoló folyók nevei?
- Miért van a zöld háttér?
A gyerekek elmondják mindent, amit a Melnikov falu címeréről tudtak.
- Jól csináltad, mert tudod annyira, akkor magyarázd el nekem, kérlek, mit fényképeztem? Elmentem a falujába, és fényképeztem mindent, amit tetszett. És mi ez az, amit nem tudok. (Mutatja fotók kategóriájú Melnikov „Monument BOB” a falu, „állomás”, „Kultúra Háza - Ifjúsági Központ”, „CCD - Vásárlás”, „rendőrség”, stb.)
A gyerekek ezekről a látnivalókról beszélgetnek, és végül Emelyát emlékeztessék munkájukra (a falu címerére). Emelya búcsút mond, és a gyerekek elolvasták búcsúzva egy csodálatos költeményt az anyaországról.
Ha van egy édes illata a ribizli,
Az otthon és a család -
Ezt nevezik hazának,
Kedves, drágám, a föld!
Még a nap is ragyog itt
És a százszorszépek gyönyörűek
És büszke vagyok a földemre -
Itt élnek a jó emberek.
Köszönöm mindenkinek. Nagyszerű vagy.