A Theodore bemutatkozása a képek értelmezésének 3., 13, 2. részében - az anyagi szempontok erősítése

Ábra. 31: "A sas, amely az égen repül, és a földön tépő varangy titkot tartalmaz

(Magisterium) "- mondta a latin szövegben. Az ellenfeleknek mindig ragaszkodniuk kell egymáshoz.

Sigmund Freud a páciensei szabad egyesületeinek módszerét használta az álmok értelmezésére. Megengedte számukra, hogy az álmok különböző töredékéből kezdjenek, és ezzel az asszociációs módszerrel sikerült belemenni a tudattalanba, ahogy nevezte. K. G. Jung, aki kezdetben követte ezt a megközelítést Freuddal, megértette azonban, hogy egy ilyen szabad egyesülés bármihez is vezethet, és hogy a szabad egyesületek elkerülhetetlenül eszméletlen emberi komplexumhoz vezetnek.

Amikor K.G. Jung megpróbálta megérteni a saját álmait és az álmokat, hogy dolgozzon vele az emberekkel, és látta, hogy amikor meg akarja tudni, hogy milyen álomszimbólumokat fejeznek ki magukban, akkor arra kellett összpontosítaniuk. Ezért Jung minden egyes töredékre és szimbólumra vonatkozóan rendezett egyesületeket kezdett használni (lásd a 32. ábrát). Különféle töredékek és szimbólumok személyes egységei, személyes emlékei, érzései stb. - ugyanazok. Akkor is meg kell tárolni személytelen egyesület, mivel azok fontos nyomokat megértéséhez mértékben archetipikus vagy transzperszonális álmok. Ezek a személytelen egyesületek, amiket amplifikációnak neveztek [1].

Ábra. 32: Az álom erősítésének módja K.G. Jung. Az amplifikációk (O) és a személyes egyesületek (Φ) csoportosítja az álmok különböző szimbólumait (1-4), és lehetővé teszi, hogy megtekinthesse annak fő jelentését (5).

Ily módon az álomszimbólumok életképes jelentése kapcsolódik a tudatossághoz.

Ugyanazt a módszert alkalmazzuk a kép különböző elemeire, úgy véljük, hogy valami ismeretlenre mutat, mint egy álom. Annak érdekében, hogy ez az ismeretlen érték tisztázódjon, összegyűjtjük az egyes fragmentumok körüli összes releváns társulást és amplifikációt. A kép különböző elemei, amelyek így világossá válnak, végül a kép egyetlen értékére mutatnak.

3.2 Az anyagi szempontok erősítése

Most csak többféle anyagot vizsgálunk rajz létrehozásához. Minden más típusú anyag példaként szolgálnak.

A kijelölt papírlap minősége a mélységből felugró képhez adott értéket jeleníti meg. Mint már említettük, mindig van két lehetőség az ilyen kritériumok értelmezésére. Ha például valaki WC-papírt választott, akkor ez azt jelzi, hogy alacsony a becslés, amit festettek. De ez is utalhat a fiók képességére, amely lehetővé teszi a kollektív értékek számára, hogy a legalacsonyabb anyagot hordozzák a lélek szimbolikus megnyilvánulásainak.

Ábra. 33: A rajzot egy 51 éves nő vonzza. Az ilyen típusú papír (újság) használata szintén nagyon spontán döntést hozhat a megjelenített érzelem megjelenítésében - a vörös ló, ahogyan azt a nő megnevezte. De ez az állatok impulzusára vonatkozó alacsony becslést is mutathat. Ezt a számot később visszatérünk (lásd még a 94. ábrát a 119. oldalon).

Ha egy rajzot létrehoz egy bizonyos eszközzel, és. Ismét, ha van választás, akkor növelhetjük az ügynök értékét. Először nézzük meg a különböző eszközök jellemzőit, majd forduljunk a pszichológiai megfogalmazáshoz. Ez a legfontosabb technika, amelyet minden értelmezésben figyelembe vett szempontra alkalmazni kell. Az egyes kritériumok mindegyikének különböző módszerei közül melyik fog igazodni - teljes mértékben a vizsgált alak tartalmától függ. Ez az értelmezés során világossá válik.

Jellemzők. és nincs ilyen szín, azonban ezekkel a tulajdonságokkal együtt óriási változatok is léteznek mindenféle árnyalat esetén abban az esetben, ha például Albrecht Durer ceruza rajzaira gondolunk.

Jellemzők. A ceruzával ellentétben a tintát nem könnyű javítani. Elterjedtek, és a fekete-fehér kontraszt lehetővé teszi a kényes árnyalatok és hangulatok megjelenítését, mint a fekete-fehér fényképek esetében.

Jellemzők: a rajz színes lesz, de lehet durva, törékeny és száraz. Másrészt ez a módszer nagyon szép, mélyen megfontolt és differenciált mintázatokhoz is vezethet (lásd a 35. ábrát).

Ábra. 34: A rajzot egy 38 éves férfi vonzza. Kutatásának kezdetén készült, hogy megmutassa a helyzetét. A ceruza, mint a használat módja, egyrészről azt jelzi, hogy a félelem az érzelmek bemutatásától és a rajta lévő pontosság pontosságától való elvesztésnek. Másrészt viszont arra is rámutat, hogy szükség van a lehető legpontosabb képalkotásra, a későbbi törlés lehetőségével. Ezt a számot később visszatérünk (lásd még a 90. ábrát a 114. oldalon).

Ábra. 35: Egy 45 éves nő színes ceruzával készült rajza. Egy nagyon erős érzelem spontán kifejeződése valami élő, valóban létező lelkében. Egy állandó és tudatos hozzáállás a másik világ felé a belső értékek teljesen váratlan felfedezéséhez vezetett (lásd még a 62. ábrát a 83. oldalon).

Pszichológiai értelmezés. A rajz színes és érzelmi hátteret nyújt, ami még mindig meglehetősen kontrollált. Lehet, hogy valami érzelmeset mutat, de egyúttal a "színek felismerése" és az érzelmek irányítása közötti ambivalenciára is utal.

Pszichológiai értelmezés. Ez az érzelmek közvetlen spontán kifejeződése, de ez is jelzi a még mindig elkülönült érzelmeket (lásd a 36. és 37. ábrát).

Ábra. 36: A képen - először spontán, mégis inspiráló próbálkozás az egerek által nagyon átható ádázas félelem kifejezésére. (lásd még a 15. ábrát a 34. oldalon).

Ábra. 37: Az első kísérlet a rizs festésére használt ember színének használatára. 34. Az érzelmek spontán kifejeződése egy jól strukturált fekete vonalhálóval társul.

Jellemzők. A golyóstoll gyakori és praktikus íróeszköz. Jó használni őket, ha tiszta vonalakra van szükséged, de nehéz a színt színnel tölteni.

Pszichológiai értelmezés. rajzok készült golyóstollal, jelezheti egy száraz, mérsékelt, a hideg és még gondatlan expresszió vagy spontán, tiszta, mentes a képzelet, gyakorlati, biztosan meghatározni expresszió.

Jellemzők. Ez az eszköz természeténél fogva elterjedt, gyakran elmosódva elképesztően kiszámíthatatlan módon. Nehéz az akvarell javítása, és a háttérmunka nagyban függ attól, hogy milyen lesz a rajz.

Pszichológiai értelmezés. Ez a módszer lehetővé teszi az érzelmi szintű árnyalatokat. Nyilvánvalóvá teszi az objektív lélek spontán megnyilvánulásait. Másrészről viszont tükrözheti a bizonytalan kapcsolatot, amelyet az álmodozás és a gyenge ego jellemez (38. és 39. ábra).

Ábra. 39: Kép egy 28 éves nő nagy aggodalmat ábrázoló, hogy ábrázolja az érzelmi sokk okozta ezt a kígyót.

Ábra. 38: Spontán tájkép rajz egy 27 éves férfi által a nemi identitás problémájával. A föld, a tengerek és az ég ellentétei homályosak.

Jellemzők. Ennek a módszernek a használata nagy erőfeszítéseket igényel. A festés technikáját olajfestékekkel kell tanulmányozni. Lehetővé teszi a legkülönbözőbb kifejezést, és az akvarellel ellentétben a korrekció elég egyszerű.

Különböző formák keverése

Jellemzők. Amikor például azt látjuk, az ábrán, hogy a ceruza, akvarell együtt használni, meg tudjuk érteni kombinációja két módszer az erősítés, mindegyikük, majd egyesíti a két, ismét a értelmezések már két módon.

Pszichológiai értelmezés. a ceruza és az akvarell kombinációja jelezheti a vezetés (ceruza) és a dolgok engedélyezésének (akvarell) közötti különbségeket. Másrészt azonban ez a kombináció különös figyelmet fordít az ábrázolt - a lélek kiegészítő formáinak kifejezésére.

Az erős struktúra a rend egyik eleme, és a kép jelentőségére egy félelmetes, súlyos és szigorú hozzáállást jelezhet. De rámutat arra, hogy valami rendkívül értékes a struktúrán belül - valamit, amelyet erősen védeni kell.

Nagyon nagy szám jelezheti, hogy milyen nagy jelentőséggel és értékkel rendelkezik. De ez egyúttal a nagyság, a túlzás vagy a büszkeség iránti tendencia kifejezésére is utalhat.

Nagyon kicsi méret, másrészt jelezheti megvető, félelmetes és alázatos hozzáállás, hogy mi jön ki a belső világ álmok és fantáziák. De ugyanakkor tükrözheti valami értékes telítettségét is, mint például a perzsa miniatúrákban.

Számos létrehozott minták jelentős méretű változást jelezhet instabil és zavaros ambivalens személy, vibráló, például között egyfajta nagyságát és kisebbrendűségi, vagy lehet az igényt tükrözik, koncentrálni, és rendszeresen növeli a véleményüket bizonyos szempontból, hogy tisztábban, és másrészt, Ne hagyja figyelmen kívül a nagyobb kontextust.

Az ábrázolt formátum vagy a tájformátum közötti különbség egy további értékes kritérium a kép megértéséhez. Ez a két formátumot archetipikus értelemben megértjük, ha úgy gondoljuk, hogy mindketten egy bizonyos irányba térnek el a téren (lásd a 41. ábrát).

Ábra. 41: Álló formátum és tájkép, a négyzethez képest. A tájformátum viszonylag nagyobb kapcsolatban van a talajjal.

A négyzet egy teljesen kiegyensúlyozott rendet képvisel mindenfajta ellentét (vízszintes és függőleges vonal által kifejezve): test és szellem, föld és ég, idő és tér stb. Ebből a statikus sorrendből ez a két formátum az egyik irányba vagy másikba az ellenkező irányba mozog.

Portré formátum. Ezt a lelkiség vagy nagyobb mélység iránti törekvésként értelmezhetjük, hogy értelmet nyerjünk a konkrét helyzetről. Emlékeztetünk az El Greco festményeire vagy a gótikus stílusra. De arra is rámutat, hogy megpróbálja elkerülni a valóságnak meghiúsítható tényeit, és így a földi kapcsolat elvesztésének tendenciáját jelzi.

Tájkép formátum. Ez a formátum erősen kötődik a talajhoz. Általában elmondhatjuk a Rubens festményeit vagy a reneszánszot, arról a pillanatról, amikor újra felfedezték az anyaföld értékét Európában. De. Másrészt, ez a formátum is jelzik az anyával való érintkezés föld, ahol a leggyakoribb a függőleges vízszintes azt jelzi, hogy az ego tudat van túlsúlyban, így okozva a testmagasság. [2]

Az álló formátumú portré formátumnak egy sor rajzban történő megváltoztatása általánosságban a beállítottság megváltoztatására vagy a tartalom új minőségére utal. Úgy érthető, mint egy átalakulás egy szellemibb attitűdtől a ábrázolt tartalomhoz - a megértéshez itt és most. De ez is hangsúlyozhatja a spirituális attitűd és a bizonytalanság elvesztését a konkretizációban.

42. ábra: Átmenet portréról tájképre egy sor rajzon.

Ha egy tájformátumról átmenetet alakítunk fel egy álló formátumra. ez jelzi egy szimbolikusabb vagy szellemi kapcsolat megszerzését egy adott helyzethez vagy a fő gondolathoz; vagy ugyanez a tény tükrözheti azt a kísérletet, hogy elkerüljék az élet valóságának tényeit, amelyeket jelenleg legalábbis túl nehéz kezelni.

43. ábra: Átmenet tájkép formátumról portré formátumra egy sor rajzban.

[1] Lásd C.G. Jung, pszichológia és alkímia [Coll. Művek 12], 403. §. A "szükséges egyesületek" gyűjtésének e módját a szimbólumok belső jelentésének magyarázatára K.G. Jung, aki abban az időben nem tudta, hogy az arab alkímia régi mesterei már száz évvel korábban alkalmazták ezt a módszert. Muhammad bin Ahmad Abu al-Qasim al-Irak (. XII c) még használja ezt a kifejezést a „szükséges szervezetek” jelző ugyanaz, mint a „erősítés” című könyvében: «A megszerzett tudás Ami a termesztése Arany» (arab: al-'flm al-muktasab ft zirS'at ad-dahab), pp. 55-57.

[2] C.G. Jung, pszichológia és alkímia [Coll. Works 12], § 287.

Per Marina Mkrtchyan (Red Sedric)