Mi a közoktatás az oktatásban?
Milyen alapelvek a nevelés a modern felnevelési rendszer?
Melyek a nevelés elvei?
Mik a nevelés elvei?
Az oktatási folyamat elvei (a nevelés elvei) általános kiindulási pontok, amelyekben kifejeződik az oktatási folyamat tartalmának, módszereinek és szervezésének alapvető követelményei. Ezek tükrözik a nevelési folyamat sajátosságait, és ellentétben a pedagógiai folyamat általános elveivel, ezek azok az általános rendelkezések, amelyekkel az oktatókat az oktatási problémák megoldása során vezetik.
Ismerjük meg a nevelés elveivel szemben támasztott követelményeket:
1. Kötelezettség. A nevelés elvei nem tanácsadás, nem ajánlás; kötelező és teljes körű végrehajtást igényelnek a gyakorlatban. Az elvek bruttó és szisztematikus megsértése, figyelmen kívül hagyva igényeiket, nem csak csökkenti az oktatási folyamat hatékonyságát, hanem aláássa annak alapjait. Tanár, követelményeinek megszegésével elvek, felfüggesztették a vezetés ennek a folyamatnak a bruttó és szándékos megsértése néhány közülük, mint például a humanitás, az egyén tiszteletben tartása, tárgya lehet az is eljárás alá vonhatók.
2. A komplexitás, az alapelvek magukban hordozzák a komplexitás követelményét, és egyidejű, nem egymást követő, elszigetelt alkalmazást javasolnak az oktatási folyamat minden szakaszában. Az alapelveket nem használják a láncban, hanem az első sorban és mind egyszerre.
3. Egyenértékűség. Nevelési elveit, mint alapvető általános rendelkezések egyenlő, egyikük sem nagyobb és kisebb, amelyek megkövetelik végrehajtása az első helyen, és az ilyen, amelynek végrehajtása lehet halasztani a jövő számára. Az egyenlő figyelem minden alapelvre megakadályozza az oktatási folyamat esetleges megsértését.
Az oktatási folyamat alapelvei,
rendszert alkotnak. A modern hazai oktatási rendszert az alábbi elvek vezérlik:
- a nevelés társadalmi orientációja;
- az élet, a munka felnevelésének kommunikációja;
- az oktatási pozícióra való támaszkodás;
- az oktatási hatások közössége.
Progresszív pedagógusok értik az oktatás, mint a „közintézmény célja, hogy felkészítse a fiatal korával használó emberek tanításait és példáját, a meggyőzés és a kényszer gyakorolni és állandó szabályok alkalmazásának tanult élet” (János G.Sen). Erre az elvre támaszkodva a legtöbb oktatási rendszer sikeresen végrehajtja az ideológiai attitűdöket, a politikai doktrínákat.