Hogyan írj egy levelet
- hogy felkeltse a szeretetet az anyaországhoz, büszke legyen a honfitársaik katonai és munkaerő-kihasználására, a háború és a munkaerőt tiszteletben tartó egymás melletti tiszteletére;
- hogy elősegítse a diákok felfogását a család történelméről a nép történetének szerves részeként, a rokonai büszkeségében, a Nagy Honvédő Háború munkájában és csatájában elért eredményei;
- az epistoláris műfajról szóló információ kiterjesztése - egy levél;
- különböző stílusú betűk készítése;
- ismételje meg a témát: "Bejelölések jelölése a kezelendő mondatokban, bevezető szerkezetek".
1. A téma bemutatása.
A lecke célja, hogy megismerkedjen az írás műfajával, megtanulja az írás történetét. Tanulj meg írni érdekes leveleket.
2. Szótár munka (szavak írása jegyzetfüzetbe, magyarázata a szavak jelentésének)
A levéltár vezetője a levelező.
Postscript - a lat. írás után. Általában a PS latin betűkkel jelölik, az íráshoz utóirat.
3. Munka az epigrafával.
- Hogy érted az epigráfiai szavakat?
4. Történelmi háttér
- Meddig kezdtek leveleket írni? Forduljunk a történelemhez.
- Az ókorban már írták a leveleket. Epicurus és Cicero levelek vannak.
Az európai középkorban a szerzetesek közötti levélváltás az állami teológiai ellentmondás eszköze volt. Az orosz középkori újságírás példája Ivan 4 levelezésének könyvelése. Kurbszkij és az Avvakum arisztikus levelei.
A XVII-XVIII. Században. A szakirodalom formáját arra használják, hogy spontaneitást biztosítson az intellektuális kommunikációnak. (B. Pascal: "A tartományi levelek", Voltaire levelezése, "Lettek a fiúhoz", F. Chesterfield). Ismert vázlat-dokumentumfilm "Letters of the Russian traveler" NM. Karamzin és Franciaország levelei Fonvizina P.I. Panin. A szakirodalom tapasztalatát és formáját az F.M. "Szegény emberek" című művészeti regényében használják. Dosztojevszkij.
A XX. Században megmaradt a szakirodalom különféle típusa (V. Rozanov "Fallen Leaves", "ismeretlen barát" IA Bunin stb.).
- Az osztálytársai készítették az üzeneteket. Hallgassunk.
1 üzenet "HOGYAN KÉRDEZZE AZ EMBEREK LETÉT"
A Földön megjelent első írásos nyelv sumér. 5 ezer évvel ezelőtt történt.
Írásukat a későbbi formájukban cuneiform írásnak nevezik. Agyagcsíkokra írták egy nádból készült hegyes bot segítségével. Ha a lemezeket a kemencében égették és szárították, örökre váltak (elérte az idejüket), hála nekik, nyomon követhetjük az írás eredetét.
Az írás eredete 2 hipotézis:
- monogenezis (az 1. helyen feltalált)
- poligenesis (több fociban).
Az írást 3 elsődleges fókuszban mutatják be, amelyek összekapcsolását nem igazolták:
- Egyiptomi (a monogenezis elmélet szerint a sumérból származik)
- a Távol-Kelet írása (a kínai, a monogenezis elmélet szerint a sumér).
Az írás mindenütt monotonan fejlődik - a rajzoktól az írásjelig. A piktogram grafikus rendszerré változik. A rajzlevél a nyelv grafikájává változik, nem pedig a rajzok eltűnésekor (például Egyiptomban rajzokat használnak, de ez nem rajz), és amikor kitalálhatjuk, hogy a szöveg melyik nyelven íródott.
Néha az emberek levelek helyett különböző dolgokat küldtek.
A görög történész Herodotus, aki a V században élt. BC. e. a szkíták "levele" a Dárius perzsa királyról szól. Szkíta hírvivõ jött a perzsák táborába, és a király elõtt ajándékozta: "madárból, egérbõl, békából és öt nyílból áll". A szkíták nem tudták írni, úgyhogy így nézett ki az üzenetük. Darius megkérdezte, mit jelentenek ezek az ajándékok. A hírvivő azt felelte, hogy elrendelte, hogy adja át őket a királynak, és azonnal menjen vissza. És a perzsáknak maguknak is ki kell fejteniük a "levél" jelentését. Darius sokáig harcosokkal konzultált, és végül elmondta, hogyan értette meg az üzenetet: az egér a földön él, a béka vízben él, a madár olyan, mint a ló, és a nyilak - a szkíták katonai bátorsága. Így Dárius úgy döntött, hogy a szkíták adják neki a vizet és a földet, és alávetik a perzsa katonai bátorságot.
De a parancsnok a perzsák Gobryas egyébként kifejtette, hogy „levél”: „Ha a perzsák nem repül el, mint a madár az égen, vagy mint az egerek nem lehet elrejtve a földbe, vagy mint a békák nem uskachete a tóban, akkor menj vissza, és esik csapásai alatt a nyilak ”.
Amint láthatja, a tárgyi levél különbözőképpen értelmezhető. Darius háborújának története a szkítákkal azt mutatta, hogy a jobb Gobry. A perzsák nem tudták legyőzni az elhanyagolható szkítákat, akik az Északi-Fekete-tenger partjai lábánál sétáltak, Darius a szkítaföldekkel elhagyta hadseregét.
Valójában a levél, a leíró betű a rajzokkal kezdődött. A rajzokkal ellátott levelet piktogramnak nevezik (a latin pictus - pictorial és a görög grapho - írok). A piktogramokban a művészet és az írás oszthatatlan, így a sziklafestményeket régészek, néprajzkutatók, művészettörténészek, forgatókönyvírók készítik. Mindenki érdekli saját területét. Az írás történésze számára fontos az ábrán szereplő információ. A piktogram szimbólum általában egy élethelyzetre utal, például vadászatra, vagy állatokra és emberekre, vagy különböző tárgyakra - hajóra, házra stb.
Az első feliratok a gazdasági aggodalmakról szóltak - az élelmiszereket, a fegyvereket és a készleteket - a tárgyakat egyszerűen ábrázolták. Fokozatosan megsértették az izomorfizmus elvét (vagyis egy megbízható képet az objektumok számáról - hány váza van, annyi és húz). A kép elveszti kapcsolatát az objektummal. A 3 vázák helyett egy váza és három kötőjel, amelyek a vázák számát közvetítik, azaz. mennyiségi és minőségi információkat külön adnak meg. Az első írástudóknak meg kellett osztaniuk és fel kellene ismerniük a különbségeket a minőségi és mennyiségi jelek között. Ezután megjelenik az ikonizmus, megjelenik egy megfelelő nyelvtan.
2 üzenet "A LETTER TÖRTÉNETE"
5. Csoportos munkát adományokkal
Minden csoport különböző betűket kap. Feladat: olvassa el, töltse ki a feladatot és válaszoljon a kérdésekre:
6. Jelentkezzen a háborús évek leveleire, dolgozzon a kiállítással
A régi papír makacsul be van csomagolva a több mint hatvan évvel ezelőtti hajtások köré. A tinta elhalványult, a nyomda elhalványult a képeslapokon. Az elöl levő levelek még mindig gondosan megmaradtak számos családban. Minden háromszögnek saját története van: boldog vagy szomorú. Előfordult, hogy néha az elülső hírekről, hogy az őshonos személy élt és jól jött egy szörnyű hivatalos boríték után. És anyák és feleségek hitték: a temetés véletlenül jött. És vártak - évekig, évtizedekig.
A Nagy Honvédő Háború frontjairól szóló levelek nagy hatalmú iratok. A puskapor szaga - a háború lehelete, a durva árkok kegyetlensége a mindennapi élet, a katona szívének gyöngédsége, a győzelemben való hit ...
Fontos a háborús évekhez csatolva a postai levelezés elülső és hátsó részét összekötő műalkotások - borítékok, kártyák, papír.
Ez egyfajta művészi krónikája a katonai nehéz időkben, felszólítás az őseink hősi múltjára, kegyetlen küzdelem a megszállókkal szemben.
Ma szinte lehetetlen olyan múzeumot vagy archívumot találni, ahol a frontvonalbeli katonák leveleit tárolják, amelyekhez néha a kutatók "nem érik el a kezüket". De a második világháború története a résztvevők szemében fontos történelmi forrás. És a szakértők úgy vélik, hogy folytatni kell a levelek leveleiről szóló munkát, mert a katonák leveleinek tartói elhagyják életüket.
Nem volt férfi az elején, aki nem fogja hiányozni az otthonát. Nem véletlen, hogy szinte minden levél a rokonok és barátok fellebbezésével kezdődik: "kedves anyám", "rokonai", "kedves gyermekem", "kedves Masha" stb. Általában a harcosok leveleiben vannak rövid történetek a háborúról. Hazai verseket, fényképeket, darabokat küldtek újságpapírokból. Mivel a leveleket közvetlenül a csatatérről írták le, "a frontvonalról", a frontvonal katonái egyre inkább jelezték azokat a helyeket, ahol a háború folytatódott. Általában csak egy sor: "Prusziából írok", "Oder megvédte", "üdvözletet Fehéroroszországtól".
Szinte minden katona levélben elolvashatod a harcban elhunyt elvtársak vonalát, a vágyat, hogy megbosszulják őket
7. A levelekről szóló füzetek (a diákok kifejezõ olvasása)
1) A fehér állományok levelei
Oroszországba repültek.
Izgatottan olvasnak,
Szívesen tudta őket.
Ezek a levelek eddig
Ne veszíts, ne égjen,
Mint egy nagy szentély
Ők gondozzák a fiaikat.
2) ELSŐ LETTER (Eduard Asadov)
Anya! Te ezeket a sorokat írod nekem,
Elküldöm a fiam üdvözletét,
Emlékszem önre, a saját,
Annyira jó - egyetlen szó sem!
Olvastad a levelet, de látod a fiút,
Egy kicsit lusta és mindig időben
Reggel futott egy táskával a karja alatt,
Füttyentő gondtalan, az első leckére.
Szomorú vagy, ha fizikus lennék,
Súlyos a napló "díszített"
Büszke voltam, amikor a csarnok boltozatai alatt voltam
Szeretettel olvastam verseimet a gyerekeknek.
Óvatos, hülye voltunk,
Nem igazán értékeltük mindazt, ami volt,
És megértették talán csak itt, a háborúban:
Barátok, könyvek, Moszkva viták -
Mind - egy mese, minden a homály, mint a hó hegyek.
Hagyjuk, visszatérünk - kétszer becsüljük!
Most van egy halál. A széle közelében,
A fegyverek megdermedtek, mint egy elefántcsorda,
És valahol az erdő közepén,
A gyermekkorhoz hasonlóan hallom a kakukkó hangját.
Az életért, az Ön számára, a szülőföldetekért
Meg fogok felelni az ólom-szélnek.
És legyen köztünk most kilométer -
Te itt vagy, velem vagy, kedvesem!
A hideg éjszakán, a rendetlen ég alatt,
Kanyargós, énekelek egy csendes dalt
És velem együtt távoli győzelmekkel
A katona útja láthatatlanul megy.
És bármennyire is fenyeget a háború,
Tudja, nem adom fel, amíg lélegzik!
Tudom, hogy áldott meg engem,
És reggel, anélkül, hogy megfékeznék, csatába mennem!
Mennyire kevés embernek szüksége van?
Egy levél. Csak egy dolog.
És nincs eső a nedves kert felett,
Az ablak mögött már nem sötét.
A romok égett tőzszálakat,
És mindent a cseresznye arany körül.
És nincs több ideg, sem lép,
És csak a szív örömteli, mámorító!
És most gazdagabb, mint egy bankár.
Kaptam madarakat, egy hajnalat és egy folyót,
Taiga és a csillagok, a tenger és a Pamir.
A levél, amelyben az egész világ.
Mennyire még szükség van egy emberre.
8. Levélírás "Levél 1941-ben"
"Sok dalt hallgattunk és olvastunk elöl." meghallgatott költői verseket a levelekről, és most nekünk is meg kell írnunk egy levelet az elsőnek, egy levelet a 41. évben. Ehhez használja a jegyzetet.
- Próbáljon világosan és egyszerűen írni
- Vegye figyelembe, hogy ki írja, válassza ki a megfelelő hangot a levélhez
- Légy őszinte és barátságos
- Ne írj levelet a harag pillanatában. irritációk
- Ne habozzon kifejezni a szeretet, a gyengédség, a tisztelet, a bizalom érzéseit, ha tele vannak velük
9. A lecke és a házi feladat eredményei