A "középiskola № 4" 7. osztályának szülői bizottságának munkája (1

1. A szülők találkozó előkészítéséről "A gyermek megtanulja, amit ő lát a házában"

2. Segítségnyújtás az ökológiai teljesítményre vonatkozó regionális verseny előkészítésében.







3. A szülők meghívása, akik elkerülik a gyermekek oktatását.

4. Az iskolai gyerekek bűncselekményeinek megelőzése. A hűvös szülők bizottságainak szerepe ebben a munkában.

Az első kérdésre figyeltek: a szülők találkozó előkészítéséről "A gyermek megtanulja, amit a házában lát". A találkozó célja a családi oktatás. A gyerekek mindig példát mutatnak a szüleiktől. Ezért figyelmet kell fordítani a kulturális értékek és a családi hagyományok fontosságára. Úgy döntöttek, hogy kérdéseket tesz fel a gyerekekről, a szülőkről. A szülők meghívása megosztja egymással a szülői tapasztalataikat.

A második kérdésre hallgatták az osztálytanárt. Alexander Y. megköszönte a szülők, akik mindig részt vesz az előkészítő gyermekek különböző versenyeken, és kérte, hogy segítse a felkészülés a regionális verseny a környezeti teljesítmény: előkészítésében jelmezek, plakátok, kellékek előadások. A szülők bizottsága elfogadta az ajánlatot, és úgy döntött, hogy a gyerekekkel együtt felkészül a teljesítményre.

A harmadik kérdésre figyeltek: a szülők, akik megkerülik a gyermeknevelést. A szülőkkel beszélgetésre került sor, közös cselekvési tervet vázoltunk fel.

A negyedik kérdésben meghallgatták: az iskoláskorú bűncselekmények megelőzését és az osztályszülői bizottságok szerepét ebben a munkában.

Nem titok, hogy vannak olyan diákok az osztályban, akik folyamatosan megszakítják a fegyelmet az osztályban és az extra tantermi idő alatt (Kalinovszkij Ilya, Dmitrij Petryashov, Ramazan Khizrijev). A Szülői Bizottság úgy döntött, hogy meglátogatja e gyermekek családjait, megbeszéléseket folytat velük, és meghallgatja jelentését egy hónap alatt.

Az ötödik kérdésben hallgatták az osztálytanárt. Meghallgatták az iskolai és a közeljövőbeli osztálytermi tevékenységeket.

1. A szülői bizottság részt vesz az ülés előkészítésében.

2. Segítséget nyújt a környezeti teljesítmény regionális versenyének előkészítésében.

3. Vegye át az irányítást egy olyan családban, ahol a szülők elcsendesítik a gyermekeket.

4. Segítséget nyújt az osztálytanárnak olyan gyermekekkel való munkavégzéshez, akik bűncselekményeket követnek el

5. Vegye figyelembe az osztálytanító információit.

A hűvös szülők bizottságának találkozói

6 ember volt jelen

1. A szülőbizottság kulturális bizottságának munkájáról.

2. A szülőbizottság gazdasági és munkaügyi bizottságának munkájáról.

3. A szülői megértés előkészítéséről: "A számítógép hatása a hallgató egészségére".

Az első kérdésre hallgatta: Serov Lyudmila Aleksandrovna, a kulturális-tömeges bizottság elnöke. Ismertette a szülőbizottság tagjait a munkáról ebben az irányban. Megjegyezték, hogy az osztály osztálytanával együtt ünnepek, órák (Arbuznik, Újév KVN, a legjobb Snow Maiden verseny). Folyamatosan segített falújságok és poszterek tervezésében. A szülők részt vett a kerületi verseny, melyen részt vettek a gyerekek, segített előállítására (a verseny az ökológiai propaganda csapatok, propaganda csapatok az SDA, arra készül, hogy vitatja a környezeti teljesítménnyel).

A második kérdésre hallgattak: Koptev Svetlana Ippolitovna. Elmondta a gazdasági és munkaügyi bizottság munkáját, bemutatta a nyári időszakra vonatkozó munkatervet (javítás, regisztrációs segítség).

A harmadik kérdésre hallgatták: az osztálytanító a szülői megértés előkészítéséről: "A számítógép hatása az iskolai egészségére". Mindenki a családban van egy számítógép. És ez nem titok, hogy a gyerekek sok időt töltenek mögötte, játsszanak számítógépes játékokat, kommunikáljanak barátaikkal, felkészüljenek az órákra (jelentések, kivonatok, előadások). Ezért nagyon fontos tudni a számítógépen töltött hosszú távú tartózkodás összes következményét. Úgy döntöttünk, hogy kérdőívet készítünk, feljegyzéseket készítünk a szülők számára.

1. A kulturális és tömeges bizottság munkájának jóváhagyása.

2. A gazdasági és munkaügyi bizottság munkájának jóváhagyása. Az osztály szülõi részt vesznek az irodai javításban a következõ tanévben.

3. Szülői bizottság, amely részt vesz a szülői nevelés előkészítésében (szülők megkérdőjelezése, feljegyzése és nyomtatása minden család számára).

A hűvös szülők bizottságának találkozói

7 ember volt jelen

1. Összefoglalva egy osztályszülő bizottság munkáját.

2. Felkészülés az ünneplésre: "Itt vagyunk egy éve felnőttek." A szülők tiszteletben tartása a gyerekek gyarapításában, aktív segítséget nyújtva az osztálynak, az iskolának

3. Az iskolai egyenruhában.

4. Nyári munka és pihenés a hallgatók számára.

5. Az osztály javítása

Az első kérdésre hallgatták: Olga Syrovatskaya. Összefoglalta a szülőbizottság munkáját. Megjegyezte valamennyi tag nagy hatékonyságát. Köszönetet mondtam mindenkinek, aki segített a munkában.

A második kérdésre hallgatták: Serov megállt az ünneplésre való felkészülés kérdésében "Így született egy évig". Úgy döntöttünk, hogy szervezzen egy ünnep formájában fények, egy csésze tea, koncertekkel számú gyermek és a szülők tiszteletére a diákok, akik a maguk tanulmányok, sport, versenyek, kreatív, aktív szülők.

A harmadik kérdésre hallgatták: az osztálytanár az iskolai egyenruháról. Az osztály gyerekei saját iskolai egyenruhájukkal rendelkeztek. A jövő évtől kezdődően bemutatják az oktatási intézmény egységes megjelenését. Az iskolai szülői bizottságban egy színt definiáltunk - sötétkék. Át kell gondolnunk az űrlapon. Javasolták, hogy meghívják a varrási formákban érintetteket a minták kiállításával, és válasszanak egyet.

A negyedik kérdésre hallgatták: az osztálytanító a nyári munka és a pihenés szervezéséről. Megismerkedett a nyáron az iskolában dolgozó profi klubok listájával. Megoldottak:

Az ötödik kérdésben hallgatták, és Syrovatskaya megállt az osztály javításának kérdésében. Úgy döntöttünk, hogy frissítjük az osztály tervezését, festjük az asztalokat, ajtókat, ablakpárkányokat és elemeket.

1. felidézni a szülőbizottság valamennyi tagja jó munkáját;

2. Ünnepelni "Itt vagyunk egy éve felnőttek!";

3. Jelölje meg a szülők megköszönését a gyermekeik jó nevelésére és az osztályban végzett aktív munkára;

4. Válassza ki és varrja le ugyanazt az iskolai egyenruhát, hívja meg a szakemberek képviselőit a varráshoz és az iskolai egyenruhát a kiállításhoz a szülők gyűlésén.

5. Folytassa az osztály javításával kapcsolatos munkát.

A szülőbizottság üléseinek jegyzőkönyvei.

A hűvös szülők bizottságának találkozói

7 ember volt jelen

1. A szülőbizottság munkájának jelentése a második évre vonatkozóan.







2. A szülőbizottság tagjainak jegyzékének jóváhagyása.

3. A szülőbizottság elnökének és titkárának megválasztása.

4. A tanévre vonatkozó munkaterv jóváhagyása.

Az első kérdésre hallgatták: Olga Syrovatskaya. Jelentést adott a szülőbizottság munkájáról a tanévre vonatkozóan. A munkát minden irányban végezték. Nagy figyelmet fordítottak a gyermekek egészségének megőrzésére és megerősítésére, segítve az osztálytanárt a tanórákon kívüli tevékenységek szervezésében és lebonyolításában, a családokkal való együttműködésben. Sok figyelmet fordítottak az iskolás nevelési tevékenység szervezésére. Segítség volt az osztály javításában. A kicsi, fa kerítéssel ellátott kerti kert díszíti. Festett asztalok, ajtók, ablakpárkányok, virágok táplálják. Szervezetten vásárolt angol és orosz nyelvű notebookok számára. az eredetről. Olga Viktorovna megköszönte a szülőbizottság tagjait munkájukért, és azt javasolta, hogy a munkatársak tovább folytathassák munkájukat.

A második kérdésre hallgatták: a szülői bizottság új összetételének megválasztása. A szülőbizottság mind a hét tagja készen áll a munkára. A tervek megvalósításában jól koordinált munka volt.

A harmadik kérdésre hallgatták: a szülőbizottság elnökének és titkárának megválasztása. Úgy döntött, hogy elhagyja az elnököt. titkár

Az ötödik kérdésre figyeltek: a tanár, Peshkov Alexandra Yuryevna. Ismertette az iskolavezető nyilvános jelentését, az iskola munkájának eredményével, az új tanévre vonatkozó feladatokkal, az iskola működési módjával.

1. A szülőosztályi bizottság új összetételének jóváhagyása.

3. Vegye figyelembe az iskolai munka eredményeiről szóló információkat.

A hűvös szülők bizottságának találkozói

7 ember volt jelen

1. Az OHR helyzete az osztályteremben. A szülők segítséget nyújtanak az oktatási folyamat szervezésében

2. A gyermekkori sérülések megelőzéséről.

3. A szülők meghívása, akik elkerülik a gyermekek oktatását.

4. Előkészítés újévi ünnepekre.

Az első kérdésre hallgattak: az UVP állapotáról az osztályteremben. Peshkova összefoglalta az osztály munkájának eredményeit 1 negyedévre, ahol észrevette a tudás minőségének csekély mértékű csökkenését. Az osztályban 2 alanyban aluljárók voltak. Ez Hizriev Ramazan. 3 diák kapott egy tripletet, amikor a 6. évfolyamtól a "4" és az "5" -ig végzett. A szülők bizottsága felajánlotta, hogy gyermeket és szülőket tartogat a témavezetők meghívásával, akik képesek megmondani a 7. évfolyamon való tanulás nehézségét. ajánlásokat adott a szülőknek. Úgy döntöttünk, hogy átveszik az oktatási tevékenységet.

A második kérdésre hallgatták az osztálytanárt. Azt javasolta ismét, hogy térjen vissza a gyermekkori sérülések megelőzésére, különösen az utakon. Vannak olyan esetek, amikor a gyermekek kerékpárral a kerékpárhoz mennek. A szülőbizottság úgy döntött, hogy meghívja a közlekedési rendőrséget a megbeszélésre, és beszélget a szülők felelősségéről, miszerint megsértik a gyermekek közúti közlekedési szabályait.

A harmadik kérdésre figyeltek: a szülők, akik megkerülik a gyermeknevelést. Vannak olyan szülők, akik nem követik a gyermekek házi feladatának teljesítményét, nem vesznek részt a szülői találkozókon, nem érdekelnek a gyermek ügyei az iskolában. A szülőkkel beszélgetésre került sor, közös cselekvési tervet vázoltunk fel.

A negyedik kérdésre meghallgatták az újévi ünnepek előkészületeit. Úgy döntöttek, hogy folytatják az elmúlt évben megkezdett munkát, hogy feltöltsék a szekrény díszeit. A szülők és a gyermekek között újéves KVN-t vezet. Készíts gyermekeket újévi ajándékokra.

Az ötödik kérdésben hallgatták az osztálytanárt. Meghallgatták az iskolai és a közeljövőbeli osztálytermi tevékenységeket.

1. A szülői bizottság, amely átveszi a képzési tevékenységek irányítását. Hívja meg a gyenge hallgatók találkozóját a szülők számára egyéni beszélgetés céljából.

2. A szülők találkozójának tartása a közlekedési rendőrség meghívásával.

3. Vegye át az irányítást egy olyan családban, ahol a szülők elcsendesítik a gyermekeket.

4. Segítséget nyújtani a gyermekeknek és az osztálytanárnak az új év ünnepeként az iroda tervezése során.

5. Vegye figyelembe az osztálytanító információit.

A hűvös szülők bizottságának találkozói

6 ember volt jelen

1. A sport és az egészségügyi szektor jelentése a munkában.

2. A szülőbizottság szerepéről az OHR-ben.

3. A szülők találkozó előkészítése "A gyermekek nevelésében és büntetésében"

4. Pályaválasztási munka és kirándulások szervezése a vállalkozások számára.

Az első kérdésre hallgattak: Policinskaya Natalia Vasilievna. Elmondta, milyen munkát végez a sport- és szabadidős bizottság. Elemezte a gyermekek előfordulását, az "Egészséges tanuló" programban való részvételt, az osztályban végzett közös tevékenységeket. Különösen a gyerekek kedvelték a paintball-kirándulást.

A második kérdésre hallgattak: Zherikhin Svetlana Nikolaevna, a képzési bizottság elnöke. Beszélt arról a munkáról, amelyet a szülői bizottság végez az OHR osztályának javításában. (Az előző ülés határozatának végrehajtása). A gyenge hallgatók szüleit egyéni interjúra hívták meg a találkozóra. Peshkova a helyzet javításáról beszélt. Az első félév eredményei szerint nincsenek mesterek, a tudás minősége nőtt. Úgy döntöttünk, hogy folytatjuk munkánkat ebben az irányban.

A harmadik kérdésben meghallgatták: a szülők gyűlésének előkészületeiről: "A gyermekek neveltetése és büntetése". A találkozó fő feladata, hogy általános képet adjon arról, miként kell felnevelni a gyermekeket kegyetlenség és büntetés nélkül; hogy felhívja a szülők figyelmét a bátorítás és a dicséret kihasználatlan lehetőségeire. Ahhoz, hogy felkészüljenek a találkozóra, úgy döntöttek, hogy felmérést végeznek a szülőkről a témában: "Hogyan nevelem a gyermeket". Kérj meg egy pszichológus találkozóját, aki a bátorítás és büntetés fő funkcióiról fog beszélni. Készüljön fel a beszélgetésre szánt helyzetekre.

A negyedik kérdésre meghallgatták a pályaorientációs munka szervezését és a vállalkozásokba kirándulást. Azt javasolta, hogy vegyék fel a szülői bizottságot a gyermekek szakmai irányításának munkájába. Ebből a célból a szülőket felkérte, hogy szervezzen kirándulást a vállalkozásoknak, töltsön órát órákon "A szülők szakmái", valamint hogy meghívja az embereket a különböző szakmákról, hogy beszéljenek a gyerekekkel.

Az ötödik kérdésben hallgatták az osztálytanárt. Az év első felében összegezte az osztály munkáját. Megismerkedtem a közeljövő tervével.

1. A sport- és rekreációs bizottság munkájának jóváhagyása.

2. A szülők bizottsága folyamatosan figyelemmel kíséri az osztálytermi tevékenységeket.

3. A szülői ülés előkészítésében és lebonyolításában való részvétel a következő témában: "Bátorítás és büntetés a gyermekek nevelésében".

4. Pályaválasztási munkák szervezésében való részvétel és gyermekekkel kapcsolatos kirándulások szervezése.

5. Vegye figyelembe az osztálytanító információit.

Emlékeztető a szülők számára.
· A gyermekekkel való kommunikációnak legalább napi 3 órát kell biztosítania.
· Kedves szülők, ne kiabálj a gyerekeknél, és látni fogod, hogy a gyermek megtanulta hallani.
· A nevelés átadja az életét a gyerekeknek. Légy irgalmas.
· Emlékezz arra, hogy miként ébredsz a gyermekedről, attól függ, hogy egész nap lelki hangulata van-e.
Örüljetek a gyermek sikerében. Ne aggódjatok ideiglenes kudarcok idején.
· Türelmesen, érdeklődéssel figyeljenek a gyermek történeteiről az életének eseményeiről.
· A gyermeknek úgy kell éreznie, hogy szeretett. Ki kell zárni a párbeszédből kiáltásokat, durva intonációkat, a családban az öröm, a szeretet és a tisztelet légkörét kell teremteni.
· Próbálj meg beszélni, gyermekeiddel nyíltan és őszintén szólva a legérzékenyebb témákról.
• Beszéljétek meg tapasztalatait a korában, amikor a gyermeke most.
· Ha a szülőknek lehetősége nyílik arra, hogy az iskolát a gyerekével eljussanak, ne hagyja ki. A közös út egy közös kommunikáció, diszkrét tanács.
· A pubertás során fontos, hogy a fiúk támogassák és jóváhagyják az anyjukat és a pápától származó lányokat.
· Különös figyelmet és figyelmes figyelmet kell fordítani a gyermek viselkedésének bármilyen változására.
• Próbálja megvédeni gyermeke minden lehetséges eszközzel, ha szüksége van rá.

Tanárok és szülők tanácsai.

-a gyermeket folyamatosan bírálják, megtanulja gyűlölni

-a gyermeket nevetségessé teszik, visszavonul

-a gyermek dicséretes, megtanulja, hogy nemes

-a gyermek támogatott, megtanulja értékelni magát

-a gyermek felháborodik, és megtanulja, hogy bűnösséggel éljen

-a gyermek türelmetlenül növekszik, megtanul másokat megérteni

-a gyermek becsületesen nő, megtanulja tisztességesnek lenni

-a gyermek biztonságban növekszik, és megtanul hinni az emberekben

-a gyermek ellenségesen él, megtanul agresszív

-a gyermek megértéssel és barátsággal él, megtanulja megtalálni a szeretetet ebben a világban.

Tíz tipp az apák és az anyák számára.

2. Soha ne rendelj egy szeszélyt. Ne céltalanul rendelje meg. Ne zavarja a gyermek életét olyan veszélyes, mint a folyamatos beavatkozás.

4. Tartsa magabiztosságát, hogy ki fog ellentmondani neked.

5. Az ajándékok részéről - nem csillogás. Elfelejtettük, hogyan utasítsuk el a gyerekeket. A meghibásodás nagyobb hasznot hoz, mivel a tanárok megkülönböztetik a szükségesektől a feleslegeseket.

6. Összességében járjon el saját példájával. A gyermekektől való keresés csak azt teheti, amit te magad.

7. Beszélj mindent félelem nélkül. A beszéd arany, és a csend vezet.

8. Csatlakozz a szeretteidhez. A család privát köztársaság. Mindent meg kell tenni együtt: mosogatás, vásárlás, tisztítás, szórakozás választása, utazási útvonalak.

9. Tartsa nyitva az ajtót. Előbb-utóbb nem tartja meg a házban a gyerekeket, a tizenéveseket, a fiatalokat. Soha nem túl korai a szabadság megismerése.

10. Lépjen le a megfelelő időben! Ez a parancsolat mindig szomorúságot okoz. Előbb-utóbb a szülők egyedül maradnak. Semmi sem történik, minden szülői karrier felveszi ezt az áldozatot.




Kapcsolódó cikkek